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小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元測(cè)試題答案誰(shuí)有?

回答
語(yǔ)文迷問(wèn)答

2016-08-05

一、一錘定音(請(qǐng)?jiān)诩狱c(diǎn)字正確的讀音下面畫(huà)"——")。(6分)

裸露(luǒ guǒ) 釋放(shì sì) 四肢(zī zhī)

倚著(qí yǐ) 解數(shù)(jiě xiè) 額頭(é hé)

二、點(diǎn)兵選將(給帶點(diǎn)的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?。(6分)

解:①剖開(kāi); ②明白; ③除去; ④手段、本事。

1.游人不解春何在。( )

2.使出渾身解數(shù)。( )

3.尸體解剖( )

盈:①充滿; ②多余; ③姓; ④滿。

1.車(chē)馬盈門(mén)( ) 2.盈利( ) 3.成千盈百( )

三、詞語(yǔ)巧搭配(在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~)。(9分)

( )的山巖 ( )的煎熬 ( )的秋天

( )的碧波 ( )的樹(shù)叢 ( )的隊(duì)旗

( )的身軀 ( )的生命力 ( )的八仙桌

四、手拉手。找朋友(連線搭配詞語(yǔ))。(6分)

染綠 筑巢 披上 翅膀

搭窩 大傘 抖動(dòng) 歌謠

撐起 雙腳 奏響 綠袍

五、寫(xiě)出下面各句所用的修辭手法。(4分)

1.山下的河水不再渾濁咆哮,蕩漾的碧波輕撫著河畔的小草。( )

2.這情景實(shí)在有趣!我想起兩句詩(shī):"兒童不解春何在,只揀游人多處行。"( )

3.美麗的草原怎能不令人神往?( )

4.天熱得像一個(gè)大蒸籠。( )

六、神奇魔術(shù)師(按要求改寫(xiě)句子)。(10分)

1.春光把一冬天蘊(yùn)藏的精神、力量,都盡情地釋放出來(lái)了!(改寫(xiě)成"被"字句)

_________________________________________________________________________

2.當(dāng)你春游的時(shí)候,記住"只揀兒童多處行",是永遠(yuǎn)不會(huì)找不到春天的!(改成肯定句)

_________________________________________________________________________

3.山坡上的孩子正在聚精會(huì)神地看小人書(shū)。(縮句)

_________________________________________________________________________

4.清清的河水,慢慢地緩緩地流著。(修改病句)

_________________________________________________________________________

5.他在熱情的掌聲中第一次登上講臺(tái)。(修改病句)

_________________________________________________________________________

七、課文內(nèi)容我知道。(16分)

1.《游園不值》的作者是_______代詩(shī)人______________,這首詩(shī)表達(dá)了作者_(dá)_____________的思想感情,其中前兩句詩(shī)的意思是________________________________。

2.《宿新市徐公店》的作者是_______代詩(shī)人______________,這首詩(shī)表達(dá)______________之情。其中后兩句詩(shī)的意思是:___________________________________。

3.成千盈百的孩子,鬧嚷嚷地從頤和園門(mén)內(nèi)擠了出來(lái),就像從一只大魔術(shù)匣子里,飛涌出一群接著一群的小天使。

這是一個(gè)_______句,用"魔術(shù)匣子"比喻_______,用"小天使"比喻_______,作者這樣寫(xiě)的好處是________________________________________________________。

4.走進(jìn)玉瀾堂的院落里,眼睛突然一亮,那幾棵大海棠樹(shù),開(kāi)滿了密密層層的淡紅的花,這繁花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢,不留一點(diǎn)空隙,陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉……

作者用______________比喻______________,寫(xiě)出了繁花的______________、______________、______________,體現(xiàn)了春天的_____________________。

八、閱讀大本營(yíng)。(13分)

賞桃花

一年一度的賞桃花,是近年來(lái)京城人們?cè)诟母镩_(kāi)放大潮中形成的新風(fēng),是人們生活中的一大盛事。

賞花的最好去處,是西郊桃花園。

桃花園里的桃花三千余株,成片成行,形成了桃花徑、桃花坡。沿著園內(nèi)如帶的小路細(xì)細(xì)觀賞,桃花品種不少,花形有單瓣的,有重瓣的;ㄉ屑t的 □ 白的 □ 還有粉的 □ 紅的耀眼 □ 灼灼欲燒 □ 白的奪目 □ 瑩瑩似雪 □ 深深淺淺 □ 難以描繪桃花園里除了桃花,還有盛開(kāi)的榆葉梅、海棠花、丁香花。它們拌著桃花一起匯成七彩的世界。

每到桃花盛開(kāi)之際,桃花園都要舉辦桃花節(jié)盛會(huì)。前來(lái)觀花的人們或一家同行,或邀三五親朋,扶老攜幼,興致勃勃,絡(luò)繹不絕 姑娘們穿行在花樹(shù)間,那飄逸的彩裙似與桃花爭(zhēng)艷;快活的孩子們,像小鹿般奔跑跳躍;一些老人,瞇著眼,聞著花香,領(lǐng)略著生活從未有過(guò)的甜美?

喇叭里傳出了悠揚(yáng)的歌聲:"桃花云喲桃花風(fēng),桃花景喲桃花情,一年一度桃花節(jié),野外賞花春意濃。"

改革開(kāi)放以來(lái),人們生活水平日益提高,充滿生活情趣的人們,走在桃花中,笑在桃花中,醉在桃花中。

1.聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。(2分)

絡(luò)繹不絕:__________________________________________________________

飄逸:__________________________________________________________

2.在第3自然段" □ "處加標(biāo)點(diǎn)。(2分)

3.用"——"畫(huà)出一個(gè)比喻句,用"~~~~~"畫(huà)出一個(gè)排比句。(2分)

4.用"||''把第3自然段分為三層。(3分)

5.為什么說(shuō)人們"走在桃花中,笑在桃花中,醉在桃花中"?(4分)

九、作文天地。(30分)

以"記一次有意義的活動(dòng)"為題寫(xiě)一篇作文。

附加題:

發(fā)散思維能力測(cè)試(20分)

下列詩(shī)句應(yīng)選填什么花?

1.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)_________開(kāi)。

2._________潭水深千尺,不及汪倫送我情。

3.待到重陽(yáng)日,還來(lái)就_________。

4.人閑_________落,夜靜春山空。

5.接天蓮葉無(wú)窮碧,映日_________別樣紅。

6.借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指_________村?

參考答案

一、luǒ shì zhī yǐ xiè é

二、解:1.② 2.④ 3.①

盈:1.① 2.②…五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元Doc試卷及答案10則(精)…的熱愛(ài)贊美 一個(gè)小孩追逐著黃蝶,蝴蝶飛入黃色的菜花叢中,再也找不到了。

3.比喻 頤和園 孩子們 能使文章表達(dá)得更生動(dòng)、具體、形象

4.噴花的飛泉 海棠樹(shù)上的繁花 多 密 美 勃勃生機(jī)

八、

1.比喻人非常多,連續(xù)不斷。 灑脫、自然、與眾不同。

2.、,。,;,。,。,

3.快活的孩子們,像小鹿般奔跑跳躍。 改革開(kāi)放以來(lái),人們生活水平日益提高,充滿生活情趣的人們,走在桃花中,笑在桃花中,醉在桃花中。

4.第一層(第1句)第二層(第2`5句)第三層(第6、7句)

5.因?yàn)楦母镩_(kāi)放以來(lái),人們生活水平有了提高,充滿了生活情趣,所以走在桃花中,笑在桃花中,醉在桃花中。

附加題:

1.梨花 2.桃花 3.菊花 4.桂花 5.荷花 6.杏花


擴(kuò)展資料

一、字詞天地。(20分)

1、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(4分)

春天的公園里niǎo yǔ huā xiāng( ),湖水bì bō dàng yàng( ),假山、pēn quán( ),吸引了無(wú)數(shù)的游客前來(lái)xīn shǎng( )。

2、加部首成新字,再組詞。(4分)

丁______( ) 果_______( ) 支_______( ) 臺(tái)_______( )

______( ) _______( ) _______( ) _______( )

3、填字成詞。(3分)

( )山( )嶺 冰( )玉( ) ( )天( )地

( )山( )嶺 聚( )會(huì)( ) ( )天( )地

4、劃去錯(cuò)誤的讀音。(2分)

解釋原因(jiě xiè) 渾身解數(shù)(jiě xiè)

撒腿就跑(sā sǎ) 撒一路歡笑(sā sǎ)

5、用“嚴(yán)”組不同的詞語(yǔ)填空。(2分)

( )的要求 ( )的考驗(yàn)

( )的表情 ( )的話語(yǔ)

6、猜字謎,看誰(shuí)猜得快,猜得準(zhǔn)。(2分)

⑴一人一張口,口下長(zhǎng)只手。 ( )

⑵一邊是紅,一邊是綠,一邊喜風(fēng),一邊喜雨。( )

⑶太陽(yáng)西邊下,月亮東邊掛。( )

⑷土上有竹林,土下一寸金。( )

7、查字典填空。(3分)

“徑”用部首查字法,應(yīng)查_(kāi)_______,再查_(kāi)_______畫(huà);用音序查字法,應(yīng)查音序________!皬健钡囊馑加孝傩÷;②比喻達(dá)到目的的方法;③徑直。其中“籬落疏疏一徑深”中“徑”可理解為_(kāi)_______,用另外的兩種意思分別組詞為_(kāi)_______、________。

二、句子樂(lè)園。(23分)

1、按要求改寫(xiě)句子。(4分)

⑴改為反問(wèn)語(yǔ)氣:魯迅時(shí)時(shí)早、事事早的作風(fēng)值得我們學(xué)習(xí)。

____________________________________________________________

⑵改為陳述句:爸爸對(duì)我說(shuō):“明天我要出差,你要好好聽(tīng)媽媽的話!

____________________________________________________________

⑶把句子寫(xiě)具體:公園里開(kāi)滿了鮮花。

____________________________________________________________

⑷把事物當(dāng)作人來(lái)寫(xiě):春風(fēng)中,柳枝隨風(fēng)飄蕩。

___________________________________________________________

2、用關(guān)聯(lián)詞把下面的句子連成一句話。(2分)

⑴雷鳴同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。雷鳴同學(xué)經(jīng)常幫助別人。

___________________________________________________________

⑵外面的天氣十分惡劣。工程師堅(jiān)持外出勘察。

___________________________________________________________

3、修改病句。(在原句上修改)(3分)

⑴改革開(kāi)放以來(lái),人民的生活水平有了很大的改善。

⑵大草原一碧千里,到處都是綠色。

⑶開(kāi)學(xué)初,學(xué)校大隊(duì)部通過(guò)并討論了隊(duì)員們提出的合理建議。

4、海陵公園里每日游人絡(luò)繹不絕,有些游客紛紛在一些樹(shù)木、石頭上留下自己的名字作紀(jì)念,請(qǐng)問(wèn)他們的做法可以嗎?說(shuō)說(shuō)自己的理由。(2分)

___________________________________________________________

___________________________________________________________

5、語(yǔ)文實(shí)踐。(2分)

小芳正要做作業(yè),卻發(fā)現(xiàn)鋼筆里一點(diǎn)墨水都沒(méi)有了,正愁眉苦臉呢!

⑴假如你是小芳,你會(huì)怎么請(qǐng)人幫忙?

____________________________________________________________

⑵假如你是小芳的同學(xué),你會(huì)怎么做?

____________________________________________________________

6、續(xù)寫(xiě)。(4分)

春雨是彩色的,染紅了桃花,漂白了柳絮,___________________,__________________。小草說(shuō),春雨是仙女撒下的花瓣;蝴蝶說(shuō),____________________;__________說(shuō),____________________。

7、你知道有關(guān)大作家魯迅的名言嗎?請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。(1分)

___________________________________________________________

8、將下列排列錯(cuò)亂的句子重新排列。(5分)

(    )有了這種樹(shù),那些建筑仿佛增添了不少幽雅的情趣。

(    )在黃沙的襯托下,它越發(fā)顯得翠綠,充滿了生機(jī)。

(    )在非洲別的國(guó)家里,不少華麗的住宅或別墅門(mén)前也栽著這種樹(shù)。

(    )我還以為這種樹(shù)只能在陽(yáng)光明媚、土壤肥沃、雨水充足的地方生長(zhǎng)。

(    )后來(lái)有一次在沙漠中旅行,發(fā)現(xiàn)這種樹(shù)竟然也生長(zhǎng)在茫茫沙漠之中。

三、課文點(diǎn)津。(6分)

1、《游園不值》:___________________,___________________。___________________,___________________。這首詩(shī)描寫(xiě)的________(季節(jié)),我還知道與此相關(guān)的詩(shī)句_______

____________,___________________。

2、春光,竟會(huì)這樣地_______、_____,這樣地____________!它把一冬天_____________,都_____________出來(lái)了!

四、短文閱讀。(21分)

(一)

從香山歸來(lái),看見(jiàn)成千盈百的孩子,鬧嚷嚷地從頤和園門(mén)內(nèi)擠了出來(lái),就像從一只大魔術(shù)閘子里,飛涌出一群接著一群的小天使。

1、“成千盈百”中“盈”的意思是( )。(1分)

①充滿;②豐滿;③多余。

2、寫(xiě)三個(gè)與“鬧嚷嚷”相同結(jié)構(gòu)的詞語(yǔ)__________、___________、____________。(3分)

3、這段話選自《只揀兒童多處行》,作者是__________,她把__________比作大魔術(shù)閘子,把孩子比作__________,讓我們深深感受到____________________。我還讀過(guò)作者的著作《__________》。(4分)

(二)

紙船

從不肯妄棄了一張紙,

總是留著--留著,

疊成一只一只很小的船兒,

從舟上拋下在海里。

有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里,

有的被海浪打濕,沾在船頭上。

我仍是不灰心的每天疊著,

總希望有一只能流到我要他到的地方去。

母親,倘若你夢(mèng)中看見(jiàn)一只很小的白船兒,

不要驚訝他無(wú)端入夢(mèng)。

這是你至愛(ài)的女兒含著淚疊的,

萬(wàn)水千山,求他載著她的愛(ài)和悲哀歸去。

1、這是一首___________,是冰心奶奶寫(xiě)給___________的,作者借___________表達(dá)了她__________________________。(2分)

2、“至愛(ài)”是什么意思?可以換成其他詞嗎?為什么?(2分)

__________________________________________________________________________

3、寫(xiě)出和“倘若”意思相近的兩個(gè)詞語(yǔ):___________、___________。(1分)

4、“有了愛(ài)就有了一切!边@是冰心奶奶的一句名言,也是她一生堅(jiān)持的信念。你能談?wù)剬?duì)這句話的理解嗎?(2分)

__________________________________________________________________________

(三)古詩(shī)賞析

春 日 早春

(宋)朱熹 (唐)韓愈

勝日尋芳泗水濱, 天街小雨潤(rùn)如酥,

無(wú)邊光景一時(shí)新。 草色遙看近卻無(wú)。

等閑識(shí)得東風(fēng)面, 最是一年春好處,

萬(wàn)紫千紅總是春。 絕勝煙柳滿皇都。

1、《春日》表現(xiàn)了春天_________________、__________________、___________________(填四字詞語(yǔ))的`景象;《早春》則運(yùn)用了____________的手法,突出初春景象勝過(guò)皇都。(2分)

2、找出與下面詞句相對(duì)應(yīng)的詩(shī)句。(3分)

“春雨貴如油”——( )

“煥然一新”——( )

“一年之計(jì)在于春”——( )

3、說(shuō)說(shuō)對(duì)“草色遙看近卻無(wú)”的理解。(1分)

___________________________________________________________________________

五、作文嘗試。(30分)

題目:謝謝_______對(duì)我的愛(ài)

要求:1、將題目補(bǔ)充完整,可以是“爸爸”“老師”“同學(xué)”等。

2、記敘自己親身經(jīng)歷的事情,要求語(yǔ)句通順,條理清楚,描寫(xiě)細(xì)膩,寫(xiě)出自己的真情實(shí)感,表達(dá)感恩之情。不少于400字。

參考答案:

一、1、鳥(niǎo)語(yǔ)花香碧波蕩漾 噴泉 欣賞

2、叮(叮當(dāng))裸(裸露)枝(樹(shù)枝)苔(苔蘚)

釘(釘子)棵(一棵)技(技術(shù))抬(抬頭)

3、荒山野嶺 冰清玉潔 開(kāi)天辟地 青山碧嶺 聚精會(huì)神 歡天喜地

4、劃xiè jiě sǎ sā

5、嚴(yán)格 嚴(yán)峻 嚴(yán)肅 嚴(yán)厲

6、拿 秋 明 等

7、彳 5 J ① 捷徑 徑直

二、1、魯迅時(shí)時(shí)早、事事早的作風(fēng)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

爸爸對(duì)我說(shuō),明天他要出差,我要好好聽(tīng)媽媽的話。

美麗的公園里到處開(kāi)滿了芳香撲鼻的鮮花。

春風(fēng)中,柳枝跳起了優(yōu)美的舞蹈。

2、⑴雷鳴同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,而且經(jīng)常幫助別人。

⑵盡管外面的天氣十分惡劣,工程師還是堅(jiān)持外出勘察。

3、把“改善”改為“提高”;去掉“到處都是綠色”;改為“討論并通過(guò)”。

4、不可以。理由略。

5、⑴我會(huì)走到好朋友面前,有禮貌地說(shuō):“小玉,我的鋼筆沒(méi)墨水了,能借你的鋼筆用一下嗎?”

⑵我會(huì)主動(dòng)熱情地拿出自己的鋼筆,遞給小芳,說(shuō):“小芳,你用我的鋼筆吧!”

6、描青了山峰,繪綠了秧畦。春雨是天上落下的蜂蜜;莊稼說(shuō),春雨是辛勤的人們流下的汗滴。

7、橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。

8、2 4 1 5 3

三、1、應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開(kāi)。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。春天,不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

2、飽滿 爛漫 蘊(yùn)藏的精神、力量 心情地釋放

四、(一)1、①

2、樂(lè)呵呵 喜滋滋 紅通通

3、冰心 頤和園 一群天使 感受到孩子們多么可愛(ài),作者多么愛(ài)他們!都男∽x者》等。

(二)1、詩(shī)歌 母親 紙船 對(duì)母親的思念和愛(ài)

2、最?lèi)?ài)。不能換,因?yàn)閾Q了就不能體現(xiàn)“我”對(duì)母親的愛(ài)有多么的深了。

3、假如、如果等

4、愛(ài)是博大的,愛(ài)的力量的無(wú)窮的,有了愛(ài),人會(huì)更加熱愛(ài)生活,生活會(huì)充滿快樂(lè)。(點(diǎn)到即可)

(三)1、百花齊放、五彩繽紛、萬(wàn)紫千紅 對(duì)比

2、天街小雨潤(rùn)如酥 無(wú)邊光景一時(shí)新 最是一年春好處

3、近看沒(méi)有綠色,遠(yuǎn)看草色青青。這是初春小草沾雨后的朦朧景象。

五、略。


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