第一題：豎著來的 第二個(gè) 第一個(gè) 第一個(gè) 第一個(gè) 第二題：（1） 孜孜不倦 奮發(fā)圖強(qiáng) 一絲不茍 全神貫注 （2）焦急萬分 火燒眉毛 心急如焚 燃眉之急 （3）滔滔不絕 妙語連珠 出口成章 口若懸河 2 決心 虛心 耐心 細(xì)心 專心 精心 青年人貴在堅(jiān)持,才氣就是堅(jiān)持寫作的結(jié)果。 這句話你想到的成語有（堅(jiān)持不懈 ） （持之以恒 ）；你想到的名言警句有（鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤.----荀 子 ） 2.莫泊桑從老師話中得到啟發(fā)，請簡要說一說。一是要（ 仔細(xì)觀察），二是要（能發(fā)現(xiàn)別人沒有發(fā)現(xiàn)和寫過的特點(diǎn) ）。 3.相信福樓拜的話也給你許多寫作的啟示。請仔細(xì)觀察每日清晨學(xué)校校門口的情景，抓住特點(diǎn)寫一段話。 （ 每天清晨，在大大小小的學(xué)校門口，會(huì)有各種各樣的送孩子上學(xué)的車輛蜂擁而至，甚至造成堵車的現(xiàn)象。這些車輛相當(dāng)一部分是小轎車，分明表露了這些家長對孩子的關(guān)愛甚至是溺愛。其實(shí)，學(xué)生自己獨(dú)立的上學(xué)、放學(xué)，是鍛煉獨(dú)立性的良好方式，但家長對孩子的溺愛程度與日俱增，卻在很大程度上限制了孩子的獨(dú)立生活能力。