在學(xué)習(xí)、工作或生活中，有學(xué)習(xí)嘛，就有考核檢驗(yàn)，下面是小編整理的人教版新課標(biāo)小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第二單元試卷，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　語(yǔ)文第二單元試卷姓名______ 分?jǐn)?shù)______(時(shí)間:90分鐘)

　　一、 我能朗讀準(zhǔn)確寫(xiě)漂亮(看拼音寫(xiě)字)(9分)

　　Xī 　han 　 yōu fāng shuāi lǎo 　　 shǒu juàn

　　néng shū shàn huà

　　二、 我來(lái)當(dāng)裁判(判斷下列每組中帶點(diǎn)的字的讀音是否相同，相同的打“√”，不同的打“×”)

　　(4分)

　　1、一水間 間隔( )。 2、泊船 湖泊( )。

　　3、重要 重復(fù)( )。 4、照我還 歸還( )。

　　三、給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋(8分)

　　1、葬身異國(guó)：①、不同的;②、分開(kāi);③、另外的;④、特別的;⑤、奇怪。

　　2、頗負(fù)盛名：①、背;②、擔(dān)任;③、遭受;④、具有;⑤、違背;⑥、跟“勝”相反。

　　3、夜深千帳燈：跟“淺”相反、從表面到底的距離大久程度高;

　　顏色重。

　　4、故園無(wú)此聲：①、意外的事情;②、原因;③、老，舊，過(guò)去的;④、原來(lái)的;⑤、存心;

　　四、選詞填空(6分)

　　反應(yīng) 影響 反映

　　1、用戶都( )“永久”牌自行車(chē)質(zhì)量好。

　　2、這堂課在聽(tīng)課的老師中引起了強(qiáng)烈的( )。

　　3、上課隨便說(shuō)話，會(huì)( )別人聽(tīng)課。

　　五、修改病句(4分)

　　1、會(huì)場(chǎng)上，飄揚(yáng)著五顏六色的紅旗。

　　2、每次老師提問(wèn)他總是首先第一個(gè)發(fā)言。

　　六、把句子改成陳述句(4分)

　　1、這清白的梅花，是玷污得的嗎?

　　2、那些美好的印象，我怎能忘記呢?

　　七、古詩(shī)內(nèi)容我知道(11分)

　　1、默寫(xiě)《秋思》(4分)

　　秋思

　　____________________ __________________ _________________ ___________________。

　　2、解釋詞語(yǔ)(3分)

　　意萬(wàn)重：

　　行人：

　　開(kāi)封：

　　3、本詩(shī)的作者是(　　　)代(　　　　　)。這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人(　　　　　　　　　　　　　　)之情。(4分)

　　八、按原文填空(8分)

　　1、________________，年年相見(jiàn)在他鄉(xiāng).

　　2、________________，明月何時(shí)照我還.

　　3悠悠天宇曠，_______________.

　　4、家在夢(mèng)中何日到，_____________。

　　九、排列順序，把序號(hào)寫(xiě)在句子前面的括號(hào)里。(6分)

　　(　　)人們都說(shuō)這個(gè)山村真像一幅風(fēng)景畫(huà)。

　　(　　)村前有一口大水塘，塘水清如明鏡。

　　(　　)山腳下有個(gè)村子，村子景色秀麗。

　　(　　)塘里荷花點(diǎn)點(diǎn)，偶爾還有小魚(yú)跳出水面。

　　(　　)村后有一片青翠的竹林，林中鳥(niǎo)聲清脆悅耳。

　　(　　)水里倒映著藍(lán)天、白云。

　　十、閱讀(20分)

　　我家門(mén)前有一條小溪流――極平常極平常的溪流，水位最高時(shí)水面也就四米寬，水小時(shí)，鼓足勁，一下子就能跳過(guò)去。溪巖岸上長(zhǎng)著幾株婆娑的柳樹(shù)，對(duì)岸便是生產(chǎn)隊(duì)的大田。這一切，都是那樣的平常，和蘇北農(nóng)村的無(wú)數(shù)條小溪相比，沒(méi)有任何便值得夸耀的地方。

　　然而，我卻非常喜歡它。

　　“當(dāng)，當(dāng)……”時(shí)鐘剛敲了四下，我就來(lái)到了溪邊。眼前一片朦朧。過(guò)了一會(huì)兒，從溪底看見(jiàn)天空中稀疏疏地點(diǎn)綴著幾顆星星，像有一長(zhǎng)串珍珠鑲嵌在黑緞子似的天幕上。夜幕漸漸拉開(kāi)□眼前的小溪又展開(kāi)了另一幅動(dòng)人的畫(huà)卷□瑰麗的早晨映紅了半邊天□也將絢爛的色彩柔和地暈染在溪水中□胭脂紅□玫瑰紅□金紅□橘黃□檸檬黃□紫羅藍(lán)□孔雀藍(lán)□湖藍(lán)□五光十色□美麗動(dòng)人□像燃燒的熊熊火焰，像銷(xiāo)熔的燦燦黃金，像浮動(dòng)的道道彩綢。啊，真想不到，小溪竟是這樣的美!

　　從此，我對(duì)小溪入了迷。上學(xué)前，放學(xué)后，我都要去看看它，就像看我的老朋友。我愛(ài)溪中悅耳的流水聲，我愛(ài)溪中變幻無(wú)窮的景致。

　　1、 根據(jù)意思寫(xiě)出文中的詞語(yǔ)(3分)

　　A、加以襯托和裝飾，使原有的事情更美好。(　　　　　　)

　　B、形容變化極大。(　　　　　　)

　　C、比喻色彩鮮艷、紛繁或式樣繁多。(　　　　　　)

　　2、根據(jù)短文的內(nèi)容填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)(3分)

　　(　　　　　　)的色彩　　(　　　　　　)的流水聲　　(　　　　　　)的早霞

　　3、 給文中方框處加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，并回答下面的問(wèn)題。(9分)

　　(1)、這句話運(yùn)用了____　____兩種修辭手法.

　　(2)、這句話共描述了________________________等顏色.

　　(3)、這句話描寫(xiě)的是________________________的景象.

　　4、畫(huà)“～～～～”的句子在文中的作用是____________.(5分)

　　(①、點(diǎn)明中心;②、過(guò)渡段，和上文是遞進(jìn)階段;③過(guò)渡段，和上文是轉(zhuǎn)折關(guān)系)

　　十一、習(xí)作芳草地(20分)

　　小時(shí)候的事情，經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷，很多已經(jīng)淡忘了，卻總有一件讓你難忘，為什么呢?是有趣?還是讓你受教育?還是……把這件事寫(xiě)下來(lái)，寫(xiě)清事情的經(jīng)過(guò)，讓我們一起來(lái)分享你成長(zhǎng)的快樂(lè)!

　　附加題：(10分)

　　將下列十個(gè)字填入空格中，組成三個(gè)成語(yǔ)

　　大　　　光　　　異　　　正　　　小　　　明　　　同　　　日　　　月　　　新

　　_________　　　_________　　__________。

　　答案一、稀罕　　幽芳　　衰老　　手絹　　能書(shū)善畫(huà)

　　二、1、√。2、×。3、√。

　　三、1、③.2、④.3、③.4、③.

　　四、1、反映。2、反應(yīng)。。3、影響。

　　五、1、把“紅旗”改成“彩旗”。2、去掉“首先”。

　　六、1、這清白的梅花，是玷污不得的，

　　2、那些美好的印象，我不能忘記。

　　七、1、略。

　　2、(1)、形容要表達(dá)的意思很多。(2)、指捎信的人，(3)、把填充好的信拆開(kāi)。

　　3、唐　　張籍　　對(duì)家鄉(xiāng)深深的思戀和熱愛(ài)

　　八、1、明月有情應(yīng)識(shí)我　　　2、春風(fēng)又綠江南岸　　3、切切故鄉(xiāng)情

　　4、春生江上幾人還

　　九、6　2　1　4　5　3

　　十、1、(1)點(diǎn)綴(2)變幻無(wú)窮(3)五光十色

　　2、絢爛　　悅耳　　瑰麗

　　3、　，　;　，　，　、　、　、　、　、　、　、　……　，　，(1)排比

　　比喻　(2)胭脂紅　玫瑰紅　金紅　橘黃 檸檬黃 紫羅蘭 孔雀藍(lán) 湖藍(lán)

　　(3)早霞暈染在溪水中。

　　4、②、過(guò)渡段，和上文是遞進(jìn)階段。

　　語(yǔ)文第二單元試卷姓名______ 分?jǐn)?shù)______(時(shí)間:90分鐘)

　　一、 我能朗讀準(zhǔn)確寫(xiě)漂亮(看拼音寫(xiě)字)(9分)

　　Xī 　han 　 yōu fāng shuāi lǎo 　　 shǒu juàn

　　néng shū shàn huà

　　二、 我來(lái)當(dāng)裁判(判斷下列每組中帶點(diǎn)的字的讀音是否相同，相同的打“√”，不同的打“×”)

　　(4分)

　　1、一水間 間隔( )。 2、泊船 湖泊( )。

　　3、重要 重復(fù)( )。 4、照我還 歸還( )。

　　三、給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋(8分)

　　1、葬身異國(guó)：①、不同的;②、分開(kāi);③、另外的;④、特別的;⑤、奇怪。

　　2、頗負(fù)盛名：①、背;②、擔(dān)任;③、遭受;④、具有;⑤、違背;⑥、跟“勝”相反。

　　3、夜深千帳燈：跟“淺”相反、從表面到底的距離大久程度高;

　　顏色重。

　　4、故園無(wú)此聲：①、意外的事情;②、原因;③、老，舊，過(guò)去的;④、原來(lái)的;⑤、存心;

　　四、選詞填空(6分)

　　反應(yīng) 影響 反映

　　1、用戶都( )“永久”牌自行車(chē)質(zhì)量好。

　　2、這堂課在聽(tīng)課的老師中引起了強(qiáng)烈的( )。

　　3、上課隨便說(shuō)話，會(huì)( )別人聽(tīng)課。

　　五、修改病句(4分)

　　1、會(huì)場(chǎng)上，飄揚(yáng)著五顏六色的'紅旗。

　　2、每次老師提問(wèn)他總是首先第一個(gè)發(fā)言。

　　六、把句子改成陳述句(4分)

　　1、這清白的梅花，是玷污得的嗎?

　　2、那些美好的印象，我怎能忘記呢?

　　七、古詩(shī)內(nèi)容我知道(11分)

　　1、默寫(xiě)《秋思》(4分)

　　秋思

　　____________________ __________________ _________________ ___________________。

　　2、解釋詞語(yǔ)(3分)

　　意萬(wàn)重：

　　行人：

　　開(kāi)封：

　　3、本詩(shī)的作者是(　　　)代(　　　　　)。這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人(　　　　　　　　　　　　　　)之情。(4分)

　　八、按原文填空(8分)

　　1、________________，年年相見(jiàn)在他鄉(xiāng).

　　2、________________，明月何時(shí)照我還.

　　3悠悠天宇曠，_______________.

　　4、家在夢(mèng)中何日到，_____________。

　　九、排列順序，把序號(hào)寫(xiě)在句子前面的括號(hào)里。(6分)

　　(　　)人們都說(shuō)這個(gè)山村真像一幅風(fēng)景畫(huà)。

　　(　　)村前有一口大水塘，塘水清如明鏡。

　　(　　)山腳下有個(gè)村子，村子景色秀麗。

　　(　　)塘里荷花點(diǎn)點(diǎn)，偶爾還有小魚(yú)跳出水面。

　　(　　)村后有一片青翠的竹林，林中鳥(niǎo)聲清脆悅耳。

　　(　　)水里倒映著藍(lán)天、白云。

　　十、閱讀(20分)

　　我家門(mén)前有一條小溪流――極平常極平常的溪流，水位最高時(shí)水面也就四米寬，水小時(shí)，鼓足勁，一下子就能跳過(guò)去。溪巖岸上長(zhǎng)著幾株婆娑的柳樹(shù)，對(duì)岸便是生產(chǎn)隊(duì)的大田。這一切，都是那樣的平常，和蘇北農(nóng)村的無(wú)數(shù)條小溪相比，沒(méi)有任何便值得夸耀的地方。

　　然而，我卻非常喜歡它。

　　“當(dāng)，當(dāng)……”時(shí)鐘剛敲了四下，我就來(lái)到了溪邊。眼前一片朦朧。過(guò)了一會(huì)兒，從溪底看見(jiàn)天空中稀疏疏地點(diǎn)綴著幾顆星星，像有一長(zhǎng)串珍珠鑲嵌在黑緞子似的天幕上。夜幕漸漸拉開(kāi)□眼前的小溪又展開(kāi)了另一幅動(dòng)人的畫(huà)卷□瑰麗的早晨映紅了半邊天□也將絢爛的色彩柔和地暈染在溪水中□胭脂紅□玫瑰紅□金紅□橘黃□檸檬黃□紫羅藍(lán)□孔雀藍(lán)□湖藍(lán)□五光十色□美麗動(dòng)人□像燃燒的熊熊火焰，像銷(xiāo)熔的燦燦黃金，像浮動(dòng)的道道彩綢。啊，真想不到，小溪竟是這樣的美!

　　從此，我對(duì)小溪入了迷。上學(xué)前，放學(xué)后，我都要去看看它，就像看我的老朋友。我愛(ài)溪中悅耳的流水聲，我愛(ài)溪中變幻無(wú)窮的景致。

　　1、 根據(jù)意思寫(xiě)出文中的詞語(yǔ)(3分)

　　A、加以襯托和裝飾，使原有的事情更美好。(　　　　　　)

　　B、形容變化極大。(　　　　　　)

　　C、比喻色彩鮮艷、紛繁或式樣繁多。(　　　　　　)

　　2、根據(jù)短文的內(nèi)容填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)(3分)

　　(　　　　　　)的色彩　　(　　　　　　)的流水聲　　(　　　　　　)的早霞

　　3、 給文中方框處加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，并回答下面的問(wèn)題。(9分)

　　(1)、這句話運(yùn)用了____　____兩種修辭手法.

　　(2)、這句話共描述了________________________等顏色.

　　(3)、這句話描寫(xiě)的是________________________的景象.

　　4、畫(huà)“～～～～”的句子在文中的作用是____________.(5分)

　　(①、點(diǎn)明中心;②、過(guò)渡段，和上文是遞進(jìn)階段;③過(guò)渡段，和上文是轉(zhuǎn)折關(guān)系)

　　十一、習(xí)作芳草地(20分)

　　小時(shí)候的事情，經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷，很多已經(jīng)淡忘了，卻總有一件讓你難忘，為什么呢?是有趣?還是讓你受教育?還是……把這件事寫(xiě)下來(lái)，寫(xiě)清事情的經(jīng)過(guò)，讓我們一起來(lái)分享你成長(zhǎng)的快樂(lè)!

　　附加題：(10分)

　　將下列十個(gè)字填入空格中，組成三個(gè)成語(yǔ)

　　大　　　光　　　異　　　正　　　小　　　明　　　同　　　日　　　月　　　新

　　_________　　　_________　　__________。

　　答案一、稀罕　　幽芳　　衰老　　手絹　　能書(shū)善畫(huà)

　　二、1、√。2、×。3、√。

　　三、1、③.2、④.3、③.4、③.

　　四、1、反映。2、反應(yīng)。。3、影響。

　　五、1、把“紅旗”改成“彩旗”。2、去掉“首先”。

　　六、1、這清白的梅花，是玷污不得的，

　　2、那些美好的印象，我不能忘記。

　　七、1、略。

　　2、(1)、形容要表達(dá)的意思很多。(2)、指捎信的人，(3)、把填充好的信拆開(kāi)。

　　3、唐　　張籍　　對(duì)家鄉(xiāng)深深的思戀和熱愛(ài)

　　八、1、明月有情應(yīng)識(shí)我　　　2、春風(fēng)又綠江南岸　　3、切切故鄉(xiāng)情

　　4、春生江上幾人還

　　九、6　2　1　4　5　3

　　十、1、(1)點(diǎn)綴(2)變幻無(wú)窮(3)五光十色

　　2、絢爛　　悅耳　　瑰麗

　　3、　，　;　，　，　、　、　、　、　、　、　、　……　，　，(1)排比

　　比喻　(2)胭脂紅　玫瑰紅　金紅　橘黃 檸檬黃 紫羅蘭 孔雀藍(lán) 湖藍(lán)

　　(3)早霞暈染在溪水中。

　　4、②、過(guò)渡段，和上文是遞進(jìn)階段。

　　語(yǔ)文第二單元試卷姓名______ 分?jǐn)?shù)______(時(shí)間:90分鐘)

　　一、 我能朗讀準(zhǔn)確寫(xiě)漂亮(看拼音寫(xiě)字)(9分)

　　Xī 　han 　 yōu fāng shuāi lǎo 　　 shǒu juàn

　　néng shū shàn huà

　　二、 我來(lái)當(dāng)裁判(判斷下列每組中帶點(diǎn)的字的讀音是否相同，相同的打“√”，不同的打“×”)

　　(4分)

　　1、一水間 間隔( )。 2、泊船 湖泊( )。

　　3、重要 重復(fù)( )。 4、照我還 歸還( )。

　　三、給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋(8分)

　　1、葬身異國(guó)：①、不同的;②、分開(kāi);③、另外的;④、特別的;⑤、奇怪。

　　2、頗負(fù)盛名：①、背;②、擔(dān)任;③、遭受;④、具有;⑤、違背;⑥、跟“勝”相反。

　　3、夜深千帳燈：跟“淺”相反、從表面到底的距離大久程度高;

　　顏色重。

　　4、故園無(wú)此聲：①、意外的事情;②、原因;③、老，舊，過(guò)去的;④、原來(lái)的;⑤、存心;

　　四、選詞填空(6分)

　　反應(yīng) 影響 反映

　　1、用戶都( )“永久”牌自行車(chē)質(zhì)量好。

　　2、這堂課在聽(tīng)課的老師中引起了強(qiáng)烈的( )。

　　3、上課隨便說(shuō)話，會(huì)( )別人聽(tīng)課。

　　五、修改病句(4分)

　　1、會(huì)場(chǎng)上，飄揚(yáng)著五顏六色的紅旗。

　　2、每次老師提問(wèn)他總是首先第一個(gè)發(fā)言。

　　六、把句子改成陳述句(4分)

　　1、這清白的梅花，是玷污得的嗎?

　　2、那些美好的印象，我怎能忘記呢?

　　七、古詩(shī)內(nèi)容我知道(11分)

　　1、默寫(xiě)《秋思》(4分)

　　秋思

　　____________________ __________________ _________________ ___________________。

　　2、解釋詞語(yǔ)(3分)

　　意萬(wàn)重：

　　行人：

　　開(kāi)封：

　　3、本詩(shī)的作者是(　　　)代(　　　　　)。這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人(　　　　　　　　　　　　　　)之情。(4分)

　　八、按原文填空(8分)

　　1、________________，年年相見(jiàn)在他鄉(xiāng).

　　2、________________，明月何時(shí)照我還.

　　3悠悠天宇曠，_______________.

　　4、家在夢(mèng)中何日到，_____________。

　　九、排列順序，把序號(hào)寫(xiě)在句子前面的括號(hào)里。(6分)

　　(　　)人們都說(shuō)這個(gè)山村真像一幅風(fēng)景畫(huà)。

　　(　　)村前有一口大水塘，塘水清如明鏡。

　　(　　)山腳下有個(gè)村子，村子景色秀麗。

　　(　　)塘里荷花點(diǎn)點(diǎn)，偶爾還有小魚(yú)跳出水面。

　　(　　)村后有一片青翠的竹林，林中鳥(niǎo)聲清脆悅耳。

　　(　　)水里倒映著藍(lán)天、白云。

　　十、閱讀(20分)

　　我家門(mén)前有一條小溪流――極平常極平常的溪流，水位最高時(shí)水面也就四米寬，水小時(shí)，鼓足勁，一下子就能跳過(guò)去。溪巖岸上長(zhǎng)著幾株婆娑的柳樹(shù)，對(duì)岸便是生產(chǎn)隊(duì)的大田。這一切，都是那樣的平常，和蘇北農(nóng)村的無(wú)數(shù)條小溪相比，沒(méi)有任何便值得夸耀的地方。

　　然而，我卻非常喜歡它。

　　“當(dāng)，當(dāng)……”時(shí)鐘剛敲了四下，我就來(lái)到了溪邊。眼前一片朦朧。過(guò)了一會(huì)兒，從溪底看見(jiàn)天空中稀疏疏地點(diǎn)綴著幾顆星星，像有一長(zhǎng)串珍珠鑲嵌在黑緞子似的天幕上。夜幕漸漸拉開(kāi)□眼前的小溪又展開(kāi)了另一幅動(dòng)人的畫(huà)卷□瑰麗的早晨映紅了半邊天□也將絢爛的色彩柔和地暈染在溪水中□胭脂紅□玫瑰紅□金紅□橘黃□檸檬黃□紫羅藍(lán)□孔雀藍(lán)□湖藍(lán)□五光十色□美麗動(dòng)人□像燃燒的熊熊火焰，像銷(xiāo)熔的燦燦黃金，像浮動(dòng)的道道彩綢。啊，真想不到，小溪竟是這樣的美!

　　從此，我對(duì)小溪入了迷。上學(xué)前，放學(xué)后，我都要去看看它，就像看我的老朋友。我愛(ài)溪中悅耳的流水聲，我愛(ài)溪中變幻無(wú)窮的景致。

　　1、 根據(jù)意思寫(xiě)出文中的詞語(yǔ)(3分)

　　A、加以襯托和裝飾，使原有的事情更美好。(　　　　　　)

　　B、形容變化極大。(　　　　　　)

　　C、比喻色彩鮮艷、紛繁或式樣繁多。(　　　　　　)

　　2、根據(jù)短文的內(nèi)容填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)(3分)

　　(　　　　　　)的色彩　　(　　　　　　)的流水聲　　(　　　　　　)的早霞

　　3、 給文中方框處加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，并回答下面的問(wèn)題。(9分)

　　(1)、這句話運(yùn)用了____　____兩種修辭手法.

　　(2)、這句話共描述了________________________等顏色.

　　(3)、這句話描寫(xiě)的是________________________的景象.

　　4、畫(huà)“～～～～”的句子在文中的作用是____________.(5分)

　　(①、點(diǎn)明中心;②、過(guò)渡段，和上文是遞進(jìn)階段;③過(guò)渡段，和上文是轉(zhuǎn)折關(guān)系)

　　十一、習(xí)作芳草地(20分)

　　小時(shí)候的事情，經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷，很多已經(jīng)淡忘了，卻總有一件讓你難忘，為什么呢?是有趣?還是讓你受教育?還是……把這件事寫(xiě)下來(lái)，寫(xiě)清事情的經(jīng)過(guò)，讓我們一起來(lái)分享你成長(zhǎng)的快樂(lè)!

　　附加題：(10分)

　　將下列十個(gè)字填入空格中，組成三個(gè)成語(yǔ)

　　大　　　光　　　異　　　正　　　小　　　明　　　同　　　日　　　月　　　新

　　_________　　　_________　　__________。

　　答案一、稀罕　　幽芳　　衰老　　手絹　　能書(shū)善畫(huà)

　　二、1、√。2、×。3、√。

　　三、1、③.2、④.3、③.4、③.

　　四、1、反映。2、反應(yīng)。。3、影響。

　　五、1、把“紅旗”改成“彩旗”。2、去掉“首先”。

　　六、1、這清白的梅花，是玷污不得的，

　　2、那些美好的印象，我不能忘記。

　　七、1、略。

　　2、(1)、形容要表達(dá)的意思很多。(2)、指捎信的人，(3)、把填充好的信拆開(kāi)。

　　3、唐　　張籍　　對(duì)家鄉(xiāng)深深的思戀和熱愛(ài)

　　八、1、明月有情應(yīng)識(shí)我　　　2、春風(fēng)又綠江南岸　　3、切切故鄉(xiāng)情

　　4、春生江上幾人還

　　九、6　2　1　4　5　3

　　十、1、(1)點(diǎn)綴(2)變幻無(wú)窮(3)五光十色

　　2、絢爛　　悅耳　　瑰麗

　　3、　，　;　，　，　、　、　、　、　、　、　、　……　，　，(1)排比

　　比喻　(2)胭脂紅　玫瑰紅　金紅　橘黃 檸檬黃 紫羅蘭 孔雀藍(lán) 湖藍(lán)

　　(3)早霞暈染在溪水中。

　　4、②、過(guò)渡段，和上文是遞進(jìn)階段。