在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都接觸過(guò)一些經(jīng)典的句子吧，從句法角度說(shuō)，句子是使最大的語(yǔ)法單位。句子的類(lèi)型多樣，你所見(jiàn)過(guò)的句子是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的修辭手法的作用，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　1、比喻 作用：

　　(1)能將要表達(dá)的內(nèi)容說(shuō)明得生動(dòng)、形象、具體、逼真

　　(2)能給人以深刻鮮明的形象，使說(shuō)理更透徹。

　　2、擬人 作用:

　　能使事物人格化，生動(dòng)、形象。

　　3、夸張 作用：

　　(1)揭示事物的本質(zhì)，烘托氣氛，增加語(yǔ)言感染力。

　　(2)給讀者以聯(lián)想和想象，增加語(yǔ)言的'生動(dòng)性。

　　4、排比 作用：

　　(1)加強(qiáng)語(yǔ)言氣勢(shì)一氣呵成。

　　(2)使富有節(jié)奏感。

　　(3)增強(qiáng)文章的說(shuō)服力和感染力。

　　5、對(duì)比 作用：

　　(1)能使語(yǔ)言色彩鮮明。

　　(2)使事物的性質(zhì)、特征等更加鮮明突出。

　　6、對(duì)偶 作用：

　　(1)形式整齊勻稱、聲韻和諧。

　　(2)意義簡(jiǎn)練、醒目。

　　(3)對(duì)比鮮明。

　　7、反復(fù) 作用：

　　(1)強(qiáng)調(diào)思想內(nèi)容。

　　(2)突出思想感情。

　　(3)描寫(xiě)事物情態(tài)。

　　(4)摹寫(xiě)聲音和顏色。

　　8、反問(wèn) 作用：

　　(1)加強(qiáng)語(yǔ)氣。

　　(2)增強(qiáng)語(yǔ)言力量。

　　(3)激發(fā)了讀者的感情，以使讀者留下深刻印象。

　　9、設(shè)問(wèn) 作用：

　　(1)標(biāo)題與開(kāi)頭用設(shè)問(wèn)，能啟發(fā)讀者深思。幫助讀者領(lǐng)會(huì)文章的主題。

　　(2)段與段之間使用設(shè)問(wèn)，能起到承上啟下的過(guò)渡作用。

　　(3)結(jié)尾處用設(shè)問(wèn)，既可點(diǎn)明主旨，又能增加回味。

　　10、引用 作用：

　　(1)使論據(jù)確鑿、充分、有力。

　　(2)增強(qiáng)說(shuō)服力，富有啟發(fā)性。

　　(3)語(yǔ)言精煉，含蓄典雅。