四年級作文熱愛生命

生命，人們對待它將有兩種截然不同的態(tài)度：好好利用它將會干出一番大事業(yè);白白糟蹋它，將會被人們唾罵.我們該選擇哪種呢?

張海迪，一個高位癱瘓的人，都能頑強地活著，并寫出那么多著作.為何一些人不能向她學習呢?

葉欣，一個敬業(yè)的醫(yī)務(wù)工作者.如一臺忙碌不停的機器，為患者服務(wù).用自己的生命換來了千百個病人的康復.我們要勇于學習她的精神.

生命，就是要好好活著.為親人，守住這份親情;為朋友，守住這份友誼.我必須把眼前的一切看重，要知道：能看見眼前的世界，那有多美好;能與伙伴高興地玩耍，那有多開心;能活在世界上，那有多快樂!

養(yǎng)育我的父母，他們多偉大!教導我的老師，她有多辛苦!關(guān)心我的同學，他們有多熱心!

為了養(yǎng)育我的父母;為了教導我的老師;為了關(guān)心我的.同學.我不能辜負他們!所以，我，必須堅強地活著!

四年級作文熱愛生命

我的一生始終保持著這樣的一個信念：生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取——巴金。

的確，像這位偉大的作家所說的，生命的意義是在與付出和給予，而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛生命，珍惜生命，這也是我們在一生當中必須做到的。比如說，一只蚊子，一只蒼蠅的生命非常的短暫，可是當我們用手企圖拍死它們的時候，它們卻飛走了。我覺得，它們很熱愛生命，雖然它們的生命很短暫，但它沒有不想活著的心理思想，而是珍惜生命。我們好好想想，一只蒼蠅，一只蚊子都能那樣熱愛生命，那我們?nèi)四?

在學校，我們經(jīng)常會看到這樣的場景，走廊上，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學;欄桿前，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望;樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去……

每當看到這樣的情景，我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學有沒有想過這樣的行為會導致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學一旦掉了下去，后果是可悲的;從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會跌落，導致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的，生命一旦發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

在這里，我要提醒那些人，熱愛生命吧，生命如時間，一轉(zhuǎn)眼就沒了，所以我們應(yīng)該珍惜生命，珍惜時間，熱愛生活和生命!