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求文言文閱讀理解《晏子使楚》的答案

回答
語文迷問答

2016-02-19

  1.解釋文段中加線的詞語。

  習(xí)辭: 避席:

  2.楚王為什么想侮辱晏子?晏子又是怎樣回?fù)舻?

  3.晏子說“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳”,目的是想說明什么?

  4.把“為其來也,臣請(qǐng)縛一人過王而行”翻譯成現(xiàn)代漢語。

  譯文:

  5. 晏嬰在這場(chǎng)外交斗爭(zhēng)中巧妙地運(yùn)用了類比的手法,其中把“淮南”比為 ,把“淮北”比為 ;把“橘”比為 ,把“枳”比為 。

  6. 文中晏子與楚王形成了鮮明的對(duì)比,試分析這兩個(gè)人物形象。(2分)

  晏子:

  楚王:

  7. “吏二縛一人詣王”的目的是什么?

  8. 楚王戲晏嬰,你認(rèn)為是善意的還是惡意的,為什么?

  9. 結(jié)尾處寫道:“王笑曰”,你覺得這寫出了當(dāng)時(shí)楚王什么樣的心態(tài)?

  10. 用簡(jiǎn)潔的語言概括選文大意。

  11.晏子是怎樣的一個(gè)人?

  晏子使楚閱讀答案

  1.習(xí)辭:能言善辯,長(zhǎng)于辭令。 避席:離開座位。

  2.因?yàn)殛套邮恰褒R之習(xí)辭者”;機(jī)智設(shè)喻進(jìn)行回?fù)?/p>

  3. 百姓生長(zhǎng)在齊國不偷盜,一來到楚國就偷盜,是因?yàn)槌䥽乃潦谷讼矚g偷盜。反擊“齊國人本來就喜歡偷盜”的發(fā)難。

  4.譯文:當(dāng)他到來的時(shí)候,請(qǐng)讓我們綁著一個(gè)人從大王面前走過。

  5.齊、楚、不盜之民、盜賊

  6. 楚王狂妄愚蠢;晏子機(jī)智靈活。楚王興師動(dòng)眾,卻顯得心勞舌拙,不堪一擊;晏子單槍匹馬,卻具有千鈞之力,所向無敵。(意近即可)

  7. 讓楚王看見并借此侮辱晏子。

  8. 成理成文即可

  9. 成理成文即可

  10. .敘述晏子出使楚國,用辭令戰(zhàn)勝楚王,維護(hù)了國家尊嚴(yán),表現(xiàn)了他外交上的機(jī)智。

  11.機(jī)智善辯 義正詞嚴(yán)而又不卑不亢


擴(kuò)展資料

  1、選出下列各項(xiàng)中表述有誤的一項(xiàng)是(D).(2分)

  A、針對(duì)楚王的發(fā)難,晏子運(yùn)用了類比推理的方法進(jìn)行反駁,使楚王陷于尷尬的境地.

  B、晏子在席間的對(duì)話表現(xiàn)出其超人的智慧與膽識(shí).

  C、從文末楚王的話語可以看出,楚王尚能知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò).

  D、晏子用“橘生淮南為橘,生于淮北則為枳”這句話強(qiáng)調(diào)環(huán)境對(duì)人的成長(zhǎng)起著決定性的作用.

  2、“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳”現(xiàn)象說明了什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要回答.

  環(huán)境影響成長(zhǎng)(水土異也).

  3、楚王為什么想侮辱晏子?(用自己的話回答)

  因?yàn)樗狸套雍軙?huì)說話,很會(huì)外交,想找機(jī)會(huì)羞辱他,試探他.

  4、楚國君臣是怎樣安排計(jì)謀的?(用自己的話回答)

  先預(yù)設(shè)抓住齊人偷盜的情境,當(dāng)晏子到來時(shí),故意帶到楚王面前,以此影射齊人都善偷,從而戲弄晏子.

  5、針對(duì)楚國君臣的戲弄侮辱,晏子是怎么回?fù)魧?duì)方的?

  以橘樹生長(zhǎng)地不同,而本質(zhì)不同來設(shè)喻,得出一方水土養(yǎng)一方人的結(jié)論,環(huán)境造人.

  6、晏子的回答,可謂巧妙 表述有誤的一項(xiàng)是(D).(2分)

  A、針對(duì)楚王的'發(fā)難,晏子運(yùn)用了類比推理的方法進(jìn)行反駁,使楚王陷于尷尬的境地.

  B、晏子在席間的對(duì)話表現(xiàn)出其超人的智慧與膽識(shí).

  C、從文末楚王的話語可以看出,楚王尚能知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò).

  D、晏子用“橘生淮南為橘,生于淮北則為枳”這句話強(qiáng)調(diào)環(huán)境對(duì)人的成長(zhǎng)起著決定性的作用.

  2、“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳”現(xiàn)象說明了什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要回答.

  環(huán)境影響成長(zhǎng)(水土異也).

  3、楚王為什么想侮辱晏子?(用自己的話回答)

  因?yàn)樗狸套雍軙?huì)說話,很會(huì)外交,想找機(jī)會(huì)羞辱他,試探他.

  4、楚國君臣是怎樣安排計(jì)謀的?(用自己的話回答)

  先預(yù)設(shè)抓住齊人偷盜的情境,當(dāng)晏子到來時(shí),故意帶到楚王面前,以此影射齊人都善偷,從而戲弄晏子.

  5、針對(duì)楚國君臣的戲弄侮辱,晏子是怎么回?fù)魧?duì)方的?

  以橘樹生長(zhǎng)地不同,而本質(zhì)不同來設(shè)喻,得出一方水土養(yǎng)一方人的結(jié)論,環(huán)境造人.

  6、晏子的回答,可謂巧妙得體,體現(xiàn)了一個(gè)外交家的風(fēng)范,請(qǐng)說說晏子外交的特點(diǎn).?

  晏子外交特點(diǎn):擅長(zhǎng)辭令、聰明機(jī)智、維護(hù)國家尊嚴(yán).

  7、晏子說“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳”,其目的是什么 ?

  說明百姓生長(zhǎng)在齊國不偷盜,一來到楚國就偷盜,是因?yàn)槌䥽乃潦谷讼矚g偷盜.反擊楚王“齊國人本來就喜歡偷盜”(齊人故善盜乎?)的羞辱.


  1.解釋下列句中劃線的詞語。

  (1)圣人非所與熙也()(2)齊人固善盜乎()

  (3)吾欲辱之,何以也?()(4)晏子避席對(duì)曰()

  (5)酒酣()(6)左右對(duì)曰()

  2.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。

  ①酒酣,吏二縛一人詣王。

 、陂偕茨蟿t為橘,生于淮北則為枳,葉徒相似,其實(shí)味不同。

  3.楚國君臣采用了怎樣的計(jì)謀來侮辱晏子的?(用自己的話回答)

  4.晏子的回答,體現(xiàn)了一個(gè)外交家的風(fēng)范,請(qǐng)指出晏子外交語言的特點(diǎn)。

  《晏子使楚》練習(xí)題參考答案:

  1、1、同“嬉”,可玩笑。2、本來3、用

  4、離開座位,表示鄭重。5、暢快6、回答

  2、①酒喝得正暢快的時(shí)候,兩個(gè)小官吏捆綁著一個(gè)人到楚王面前。

  ②橘樹在淮河以南就成長(zhǎng)為橘;在淮河以北就成了枳,兩者只是葉子相似,它(果實(shí))味道是不同的。

  3、預(yù)先安排抓住齊人偷盜的情境,當(dāng)晏子到來時(shí),故意帶到楚王面前,以此影射齊人都善偷,從而戲弄晏子。

  4、晏子以子之矛攻子之盾,運(yùn)用比喻、類比等反駁方式反擊了楚王的無禮和無理。


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