為何要把高考和平時成績掛在一起呢?高考是高考，平時是平時，兩者不能完全等同，也不能完全掛在一起。平時成績講的是個人的知識水平，高考講的是應(yīng)試技巧。平時考得再好，不能代表高考一定考得好，平時考得差也不一定高考一定差，這些例子多的是，只要是高考過來人都有這感受。

平時成績好的不懂應(yīng)試技巧一樣考得不好，只能說有某些優(yōu)勢而已。平時成績不好的就要靠應(yīng)試技巧搭救，懂得技巧的人，很多題目都不用認(rèn)識，蒙也能蒙得出正確答案。我以前學(xué)英語，文章都不用看，很多正確選項都能輕松找出來。

由于科目眾多，我不能在這一一介紹，你最好星期六日去找高考沖刺班補(bǔ)習(xí)一下，他們會教你的解題技巧。還有，把過去5年的所有科目真題都拿出來研究一下，熟悉題目，方便你以后學(xué)習(xí)解題技巧，剩下3個月就做這些東西吧，夠嗆了，別打算學(xué)新知識了，沒意義的了，技巧才是最重要，這也是中國考試制度的弊病，捉住它不要放過它，它的弊病就是我們的優(yōu)勢。

保持良好的心態(tài)，就可以打打提高自己的空間！

只要自己想要提高，就有可能

哥們，我剛高考結(jié)束。咱倆情況差不多哈(我的英語和你的語文差不多。。。其他科目可能比你高點)。

在我眼中，高三翻盤的機(jī)會是很大，身邊的朋友在高三一年里的進(jìn)步真是無法想象，尤其是數(shù)學(xué)差的(語文還真不容易大幅度提分，但是一年提高10多分還是很容易的)。

對于數(shù)學(xué)我一直很自信，因為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)無非就是構(gòu)建一個系統(tǒng)的知識網(wǎng)咯，然后在大量做類型題中積累經(jīng)驗，每道題都有每道題的套路，剛進(jìn)入高三，一輪復(fù)習(xí)是最重要的，它幾乎是把所有的知識重學(xué)一遍，一輪跟住以后就沒有問題了，這時拿個110分應(yīng)該不困難，而二輪復(fù)習(xí)就是專題訓(xùn)練，也就是對解題套路的系統(tǒng)性訓(xùn)練，在這期間沒有必要擔(dān)心解題速度，唯一該重視的'就是質(zhì)量和方法，每道題的確有一定的方法，但是不唯一，這時就應(yīng)該選擇一個適合你的重點訓(xùn)練(建議選運算方便的)，這是在為你三輪練速度打基礎(chǔ)，三輪開始時就應(yīng)該著重速度和質(zhì)量的兼顧，120分鐘是固定的，一定要在這期間答完題，只要能答準(zhǔn)所有你會的題，應(yīng)該能拿到120分甚至更多。

對于語文，沒必要太擔(dān)心哈。因為老師在高三一年會很負(fù)責(zé)地教給你所有答題思路和方向，我們老師還教了統(tǒng)一的套話、賞析詩詞用的詞匯。背一背、練一練，很容易。對了，高三一年來，我們老師天天考古詩默古文，提問實詞虛詞，不會還罰寫。還有常用成語，一天五個，抄了3遍(別認(rèn)為很少，3遍還抄到高考前幾天呢)。雖然都是小分，但加在一起也不少，而且熟悉成語還有助于翻譯古文，用處很大。

總之，我實在閑著沒事干，給你打點字加加油吧!