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課外閱讀理解聆聽植物的心聲練習習題

時間:2021-04-23 11:29:17 語文百科

課外閱讀理解聆聽植物的心聲練習習題

  聆聽植物的心聲

課外閱讀理解聆聽植物的心聲練習習題

  秦嶺

 、俟爬系挠〉诎踩擞羞@樣一個傳統(tǒng):他們在砍樹或鋸樹枝之前,會做上一段禱告,以此來請求樹木原諒,F(xiàn)在一些科學家認為,美洲土著居民的這種傳統(tǒng)習俗,可能會成為科學家們研究植物也有語言的一種依據(jù)。

  ②德國波恩大學應用物理研究所地對植物進行最新聲學研究后發(fā)現(xiàn):人采花時,花朵會“哭泣”;人摘黃瓜時,黃瓜會尖叫“;甚至連正常生長的水果也會發(fā)出咯咯的聲音?磥憩F(xiàn)代科學的研究成果,似乎還真為民間的傳統(tǒng)提供了佐證。不要以為植物會“說話”是一個古怪可笑的問題,法國物理學家施特恩海默說:“20年前也沒有人相信鯨魚會唱歌,而現(xiàn)在鯨魚的歌唱已經被破譯了”。

 、蹫榱颂剿髦参镎Z言是否真實存在,科學家們從不同的角度進行了廣泛的研究,后來他們發(fā)現(xiàn):當植物的葉子被昆蟲的咀嚼時,植物身上所發(fā)生的反應與動物抑制疼痛和創(chuàng)傷的反應幾乎一樣。例如在蟲咬葉子時,葉子便釋放出一種激素,類似于動物受到傷害時釋放的內啡呔。它們對待傷痛的化學反應如此相似,在植物表面噴灑阿司匹林或布洛芬后,就會像在動物身上噴灑此類物質一樣,都能消除傷痛反應。對此,紐約州立大學植物生理學家伊恩·鮑德溫說:“這就是植物喊‘哎喲’的方式!

 、艿聡吕姿诡D的生物物理學家魏澤教授認為,樹木是通過聲音來相互溝通和了解的,但由于這種聲音頻率很高,人耳反而聽不到。而波恩大學的科學家弗蘭克·朱利曼不僅證實植物語言的存在,而且還研制出了能夠探聽植物語言的激光驅動麥克風。當植物葉子或根莖被切開時,植物就會發(fā)出痛苦的聲音信號——在整個切面釋放出乙烯氣體。弗蘭克·朱利曼一直用鐘形玻璃容器收集這種氣體。這種氣體的分子開始轟擊標準激光束,然后產生振動,形成麥克風能夠探聽到的聲波。朱利曼說:“植物受到的壓力越大,麥克風收到的`聲音信號就越強!

 、葸有的科學家認為,植物是通過一種能量進行相互交流的。這種能量是微弱的光,它可以被測量出來,人們甚至可以通過“剩余能量放大器”使這種光變成可以看得見的光。不管是通過高頻聲音還是通過光,隨著科學科學技術的不斷發(fā)展和科學研究的不斷深入,科學家們最終一定會破譯植物的語言之謎。

  1、文章開頭敘述印第安人的傳統(tǒng)有什么作用?

  說明植物也有語言,引起讀者的閱讀興趣。

 。病⑽恼碌冖诙沃幸檬┨囟骱D脑捠菫榱苏f明什么觀點?

  舉例子的說明方法,具體的說明了植物也有語言。

 。、細讀第③段,根據(jù)文中有關語句完成下表。

  現(xiàn) 象

  反 應

  結 論

  葉子被蟲咬

  釋放出一種激素.

  它們對待傷痛的化學反應如此相似.

  動物受到傷害

  釋放出內啡呔.

 。础哪壳把芯窟M程來看,科學家認為植物之間是通過哪兩種方式來溝通和交流的?

  聲音和能量。

 。、根據(jù)文章的內容及平時的積累,你認為一項科學研究的成功,應該具備哪些條件?請寫出其中的三種。

  ⑴大膽的科學設想. ⑵廣泛的科學研究. ⑶深入的科學研究. ⑷勇于實踐的精神.⑸科學技術的發(fā)展. ⑹雄厚的科研力量. ⑺鍥而不舍的科研精神等.

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