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課后文段閱讀題目

時(shí)間:2022-09-20 11:37:57 語文百科

課后文段閱讀題目

  鄧稼先

課后文段閱讀題目

  “我不能走”

  青海、新疆,神秘的古羅布泊,馬革裹尸的戰(zhàn)場,不知道稼先有沒有想起過我們在昆明時(shí)一起背誦的《吊古戰(zhàn)場文》:

  ……

  我父親誕生于1896年,那是中華民族任人宰割的時(shí)代,他一生都喜歡這首歌曲。

  1、 請將“A膽識 B見地 C判斷 D直覺”填入文中相應(yīng)的空白處。

  2、 “馬革裹尸”是什么意思?你用這個(gè)成語造句嗎?

  3、 這段文字開頭的《吊古戰(zhàn)場文》渲染了怎樣的氣氛?對于表現(xiàn)鄧稼先的形象有什么作用?

  4、 請找出文章里有關(guān)環(huán)境描寫的句子,并說說它的作用。

  5、 文段結(jié)尾的歌詞對于表現(xiàn)鄧稼先有何作用?

  參考答案:

  1、DBAC2、(釋義、造句略)3、悲壯、凄涼;表現(xiàn)鄧稼先工作環(huán)境艱苦,突出他為國不辭辛勞的精神4、“戈壁灘上常風(fēng)沙呼嘯,氣溫往往在零下三十多攝氏度!蓖怀霏h(huán)境的惡劣,烘托人物形象。5、贊揚(yáng)的是改變中國命運(yùn)的偉大人物,暗示鄧稼先是這些人物中最閃亮的。

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