陽(yáng)臺(tái)上的小鳥(niǎo)閱讀理解

時(shí)間：2022-09-20 11:59:40 語(yǔ)文百科

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陽(yáng)臺(tái)上的小鳥(niǎo)閱讀理解

　　陽(yáng)臺(tái)上的小鳥(niǎo)

　　雨，沙沙沙……

　　一只美麗的小鳥(niǎo)，在雨絲里飛來(lái)飛去，吱吱吱地叫。它飛到我家的陽(yáng)臺(tái)上，用嘴啄著身上濕漉漉的羽毛。

　　忽然，我看見(jiàn)媽媽走了過(guò)來(lái)。

　　“下雨了嗎？”媽媽說(shuō)著要去陽(yáng)臺(tái)。原來(lái)，陽(yáng)臺(tái)上伸出的竹竿，晾著我的一件衣裳。

　　我連忙拉住媽媽，用手指了指躲在陽(yáng)臺(tái)上的小鳥(niǎo)，輕聲說(shuō)：“媽媽，小鳥(niǎo)在躲雨，別嚇著它�！�

　　媽媽看著小鳥(niǎo)，笑了笑，轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房。

　　1．照樣子再寫(xiě)幾個(gè)這樣的詞語(yǔ)。

　　飛來(lái)飛去________ _________

　　濕漉漉 ________ ___________

　　2．根據(jù)文章內(nèi)容填空。

　　一只小鳥(niǎo)在（）飛來(lái)飛去。它停在（）躲雨。我拉住要去收衣服的媽媽，要她（）。

　　3．在（）里填上合適的詞語(yǔ)。

　�。� ）的羽毛（）的小鳥(niǎo)（）地叫（）地說(shuō)

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　　閱讀短文，然后回答問(wèn)題

　　美麗的________

　　清晨，小溪多美啊。溪水映照著燦爛的朝霞，像浮動(dòng)的彩色綢帶。我喜歡在溪邊讀書(shū)，清新濕潤(rùn)的空氣滋潤(rùn)著我的喉嚨，淙淙流水伴隨著我的瑯瑯讀書(shū)聲。

　　中午，我也要到溪邊站上一會(huì)兒。微風(fēng)吹來(lái)，水面上泛起層層魚(yú)鱗波紋。倒映在溪中的景物，一會(huì)兒聚攏，一會(huì)兒散開(kāi)，又聚攏，又散開(kāi)……等到水波平靜時(shí)，樹(shù)兒、草兒的倒影更綠更新了。

　　晚上，月影靜靜躺在水底，星星也在水底眨著眼睛，云彩也高興地跑到水里來(lái)了，給溪水增添了銀色。小溪好像把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)神話世界。

　�。�1）把文章的題目補(bǔ)充完整。

　�。�2）寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞。

　　聚攏——（）增添——（）

　　（3）本文是按什么順序來(lái)寫(xiě)的？把有關(guān)詞語(yǔ)寫(xiě)出來(lái)。

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　　閱讀短文，然后回答問(wèn)題

　　一只巴掌也能拍響

　　她從小就“與眾不同”，因?yàn)樾郝楸园Y，不要說(shuō)像其他孩子那樣歡快地跳躍奔跑，就連平常走路都做不到。寸步難行的她非常悲觀和憂郁，當(dāng)醫(yī)生教她做一點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，說(shuō)這可能對(duì)她恢復(fù)健康有益時(shí)，她就像沒(méi)有聽(tīng)到一般。隨著年齡的增長(zhǎng)，她的憂郁和自卑感越來(lái)越重，________，她拒絕所有人的靠近。但也有個(gè)例外，鄰居家那個(gè)只有一只胳膊的老人卻成為她的好伙伴。老人是在一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中失去一只胳膊的，老人非常樂(lè)觀，她非常喜歡聽(tīng)老人講故事。

　　這天，她被老人用輪椅推著去附近的一所幼兒園，操場(chǎng)上孩子們動(dòng)聽(tīng)的.歌聲吸引了他們。當(dāng)一首歌唱完，老人說(shuō)道：“我們?yōu)樗麄児恼瓢�！”她吃驚地看著老人，問(wèn)道：“我的胳膊動(dòng)不了，你只有一只胳膊，怎么鼓掌��？”老人對(duì)她笑了笑，解開(kāi)襯衣扣子，露出胸膛，用手掌拍起了胸膛……那是一個(gè)初春，風(fēng)中還有幾分寒意，但她卻________感覺(jué)自己的身體里涌動(dòng)起一股暖流。老人對(duì)她笑了笑，說(shuō)：“只要努力，一只巴掌一樣可以拍響。你一樣能站起來(lái)的！”

　　那天晚上，她讓父親寫(xiě)了一張紙條，貼到了墻上，上面是這樣的一行字：一只巴掌也能拍響。從那之后，她開(kāi)始配合醫(yī)生做運(yùn)動(dòng)。無(wú)論多么艱難和痛苦，她都咬牙堅(jiān)持著。有一點(diǎn)進(jìn)步了，她又以更大的受苦姿態(tài)，來(lái)求更大的進(jìn)步。甚至在父母不在時(shí)，她自己扔開(kāi)支架，試著走路。蛻變的痛苦是牽扯到筋骨的。她堅(jiān)持著，她相信自己能夠像其他孩子一樣行走，奔跑。她要行走，她要奔跑……

　　11歲時(shí)，她________扔掉支架，她又向另一個(gè)更高的目標(biāo)努力著，她開(kāi)始鍛煉打籃球和參加田徑運(yùn)動(dòng)。1960年羅馬奧運(yùn)會(huì)女子100米跑決賽，當(dāng)她以11秒18第一個(gè)撞線后，掌聲雷動(dòng)，人們都站起來(lái)為她喝彩，齊聲歡呼著這個(gè)美國(guó)黑人的名字：威爾瑪·魯?shù)婪�。那一屆奧運(yùn)會(huì)上，威爾瑪·魯?shù)婪虺蔀楫?dāng)時(shí)世界上跑得最快的女人，她共摘取了3枚金牌，也是第一個(gè)黑人奧運(yùn)女子百米冠軍。

　　任何時(shí)候都不要放棄希望，哪怕只剩下一只胳膊；任何時(shí)候都不要放棄夢(mèng)想，哪怕殘疾得不能行走。

　　(1)文中的橫線上，依次應(yīng)填入的詞語(yǔ)正確的一項(xiàng)是

　　A．甚至終于突然

　　B．甚至突然終于

　　C．終于突然甚至

　　D．突然甚至終于

　　請(qǐng)畫(huà)出描寫(xiě)老人動(dòng)作的句子，并寫(xiě)出你對(duì)這位老人的評(píng)價(jià)。

　　________________________________

　　仿照文中的最后一個(gè)自然段，把你的感受表達(dá)出來(lái)。

　　任何時(shí)候都不要________，哪怕________。

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