小瑪莎閱讀理解

時(shí)間：2023-02-02 18:06:46 曉怡語(yǔ)文百科

小瑪莎閱讀理解

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，我們都要用到閱讀答案，通過(guò)對(duì)照閱讀答案可以有效檢驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)的掌握程度。一份好的閱讀答案都是什么樣子的呢？下面是小編整理的小瑪莎閱讀理解，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小瑪莎閱讀理解

　　小瑪莎閱讀理解篇1

　　閱讀短文，回答問(wèn)題。

　　小瑪莎小瑪莎真想快快長(zhǎng)大，不過(guò)怎樣才能長(zhǎng)大呢？她不知道。

　　她試過(guò)好多辦法——腳上穿上媽媽的便鞋啊，身上穿上媽媽寬大的長(zhǎng)衣啊，頭發(fā)梳得跟阿姨一樣啊，脖子上套上一串珠子啊，手腕上戴一只表啊……

　　一點(diǎn)兒也沒(méi)有用，人家還是笑話她，說(shuō)她是個(gè)小不點(diǎn)兒。

　　有一回，瑪莎突然想起該掃掃地。她把地掃得那么干凈，媽媽很驚喜�！靶‖斏�，你好像長(zhǎng)成大孩子了�！�

　　后來(lái)瑪莎又洗盤子，洗碟子，洗凈了還整整齊齊擺到柜子里。這么著，不僅媽媽，連爸爸也驚奇了。一天吃飯的時(shí)候，爸爸當(dāng)著大家的面說(shuō)：“咱們還真沒(méi)有留意，瑪莎長(zhǎng)大了，她不但會(huì)掃地，還會(huì)洗盤子，洗碟子呢�！�

　　現(xiàn)在大家都說(shuō)小瑪莎長(zhǎng)大了，她自己也覺(jué)得長(zhǎng)大了。雖然腳上穿的是自己的鞋子，身上穿的是自己的連衣裙，頭發(fā)沒(méi)有梳得像阿姨那樣，脖子上沒(méi)有套珠子，手腕上沒(méi)有戴表。可她覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。

　　看來(lái)，使瑪莎長(zhǎng)大的，并不是穿戴，而是她會(huì)勞動(dòng)了。

　　1．填上合適的表示動(dòng)作的詞語(yǔ)。

　�。� ）便鞋

　�。� ）頭發(fā)

　　（）碟子

　�。� ）手表

　　2．根據(jù)短文內(nèi)容回答問(wèn)題。

　�。�1）小瑪莎想快快長(zhǎng)大是從哪些方面表現(xiàn)出來(lái)的`？

　　__________________________________________________________________________

　�。�2）小瑪莎真的長(zhǎng)大了，表現(xiàn)在哪里？

　　__________________________________________________________________________

　　3．文章的中心句是_________________________________________________________

　　4．讀了這篇短文，你有什么感受？

　　__________________________________________________________________________?

　　參考答案：

　　1．穿梳洗戴

　　2．（1）穿媽媽的便鞋、穿媽媽的長(zhǎng)衣、頭發(fā)梳得跟阿姨一樣、脖子上套珠子、手腕上戴手表

　�。�2）掃地、洗盤子、洗碟子

　　3．使瑪莎長(zhǎng)大的，并不是穿戴，而是她會(huì)勞動(dòng)了。

　　4．“略”

　　小瑪莎閱讀理解篇2

　　許多年以前，我住在彼得堡時(shí)，每次雇街頭馬車，總要和馬車夫聊聊天。

　　我特別喜歡和夜間的馬車夫談話，他們都是近郊的貧苦的農(nóng)人，趕著拉著上過(guò)赭色油漆的小雪橇的贏弱的瘦馬，來(lái)到京城，希望掙些糊口的費(fèi)用，湊些錢還地主們的代役租。

　　那一天，我就雇了一個(gè)這樣的馬車夫。他是個(gè)20歲光景的小伙子，身材高大，體格勻稱，儀表堂堂。他有一對(duì)藍(lán)色的眼睛，紅潤(rùn)的面頰，他那一直戴到眼眉邊的帶補(bǔ)丁的帽子下邊，露出卷成一個(gè)個(gè)小圈圈的淡黃色頭發(fā)。而且，他那魁偉的肩膀怎么能穿得上這么一件襤褸的厚呢上衣!

　　然而，馬車夫那漂亮的、沒(méi)有胡須的臉上，露出悲傷和郁悶的神情。

　　我和他攀談起來(lái)。從他的話語(yǔ)里，也聽(tīng)得出他的悲傷。

　　“怎么啦，兄弟?”我問(wèn)他，“你為什么不愉快?難道有什么不幸嗎?”

　　小伙子沒(méi)有馬上回答我。

　　“是的，老爺，是的，”他終于說(shuō)道，“再?zèng)]有什么比這更不幸的了。我死了妻子�！�

　　“你愛(ài)她……愛(ài)自己的妻子嗎?”

　　小伙子沒(méi)有回過(guò)頭來(lái)看我，他只是低下頭。，

　　“我愛(ài)她，老爺。已經(jīng)過(guò)去7個(gè)多月了……但我還不能忘掉。我心里難過(guò)死了呢!她年輕，健壯!僅僅一天功夫，她就給霍亂病奪走了�！�

　　“她待你好嗎?”

　　“唉，老爺!”貧苦的農(nóng)人沉重地嘆了口氣，“我和她在一塊兒生活得多么和睦啊!她死時(shí)我不在家，所以，我突然在這兒聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，人們已經(jīng)把她埋掉了——我立刻趕回村里去，趕回家里去。等到我回去，已經(jīng)是半夜啦。我跨進(jìn)自己的小木屋，站在屋子中間，就這樣小聲地說(shuō)：‘瑪莎!瑪莎呀!’只有蟪蛄的吱吱叫。我不覺(jué)哭起來(lái)，坐在小木屋的地板上——還用手掌拍了一下地板! 我說(shuō)： ‘你這貪得無(wú)厭的東西……你吞噬了她……也把我吞噬掉吧!唉，瑪莎!”’

　　“瑪莎!”他突然壓低嗓子又叫了一聲。他沒(méi)有放松手里的韁繩，用手套揩了揩眼淚，抖了抖它，放到一邊，聳了聳肩膀，就再也沒(méi)有說(shuō)一句話了。

　　我跳下雪橇?xí)r，多給了他剩下的15戈比。他深深地向我鞠了一躬，雙手抓著帽子——隨后踏著街上空蕩蕩的雪地，在一月嚴(yán)寒的灰白色的霧里，小步慢慢地掙扎著走去。

　　(1)下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( )(5分)

　　A．小說(shuō)在形象刻畫上別具一格，瑪莎這個(gè)主人公始終未正面出場(chǎng)，作者將筆墨全部用在瑪莎的丈夫——馬車夫身上，借助丈夫的介紹具體形象地表現(xiàn)了主人公的特點(diǎn)。

　　B．“貧苦的農(nóng)人”“贏弱的瘦馬”“湊些錢還地主們的代役租”“霍亂病”等，反映了俄國(guó)19世紀(jì)農(nóng)村的社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境，形成了作品中人物悲劇命運(yùn)的根源。

　　C．馬車夫的一切努力都是為了“還地主們的代役租”，一再稱“我”為“老爺”，自甘被奴役的處境，表明他尚未覺(jué)醒。作家對(duì)此雖未作品評(píng)，但實(shí)質(zhì)上持否定態(tài)度。

　　D．英俊的馬車夫的'悲傷的神情、沉重的嘆息和聲聲深情的呼喚，表現(xiàn)了他對(duì)妻子刻骨銘心的摯愛(ài)，并促使讀者在無(wú)限的遐想中創(chuàng)造瑪莎動(dòng)人的形象。

　　E．作品中的“我”“特別喜歡和夜間的馬車夫談話”，關(guān)山下層農(nóng)民的疾苦，表現(xiàn)了作家的先進(jìn)立場(chǎng)和思想傾向。

　　(2)小說(shuō)著重寫出了“夜間的馬車夫”因死了妻子而產(chǎn)生的悲傷情緒。請(qǐng)分析哪些方面寫出了馬車夫的悲傷情緒?(6分)

　　(3)小說(shuō)最后寫“他”“小步慢慢地掙扎著走去”。請(qǐng)分析作者為什么用“掙扎”一詞結(jié)束對(duì)“他”的刻畫?(6分)

　　(4)小說(shuō)第二段開(kāi)頭寫道：“我特別喜歡和夜間的馬車夫談話�！痹嚫鶕�(jù)這句話，結(jié)合文章內(nèi)容分析屠格涅夫這個(gè)作家的特點(diǎn)，并談一談這給你的啟示。(8分)

　　參考答案：

　�。�1） D、E（５分）（A“具體形象”錯(cuò)。B沒(méi)有“自然環(huán)境”。C“……表明他尚未覺(jué)醒。作家對(duì)此雖未作品評(píng)，但實(shí)質(zhì)上持否定態(tài)度”的分析有誤。）

　�。�2）①馬車夫臉上露出悲傷和郁悶的神情。②馬車夫的話語(yǔ)也表現(xiàn)出悲傷。③馬車夫的動(dòng)作也表現(xiàn)出悲傷痛苦。（６分）

　�。�3）突出表現(xiàn)馬車夫因妻子之死精神幾近崩潰的狀態(tài)，給讀者留下抹不去的印象。同時(shí)也表現(xiàn)了俄國(guó)19世紀(jì)農(nóng)村的貧苦農(nóng)人“掙扎”的生活狀態(tài)。（6分）

　�。�4）同情下層百姓，善于從現(xiàn)實(shí)生活中選取寫作素材。（8分）

　　小瑪莎閱讀理解篇3

　　小瑪莎真想快快長(zhǎng)大。不過(guò)怎樣才能長(zhǎng)大呢？她不知道。

　　她試過(guò)好多辦法——腳上穿上媽媽的便鞋啊，身上穿上媽媽寬大的長(zhǎng)衣啊，頭發(fā)杭得跟阿姨一樣啊，脖子上套一串珠子啊，手腕上戴上一只表啊……

　　一點(diǎn)兒沒(méi)用。人家還是笑她，說(shuō)她是個(gè)小不點(diǎn)兒。

　　有一回小瑪莎忽然想掃掃地她把地掃得那么干凈媽媽看到很驚喜小瑪莎你好像長(zhǎng)成大孩子了

　　后來(lái)，小瑪莎又洗盤子，洗碟子，洗凈了還整整齊齊擺到柜子里。這么著，不僅媽媽，連爸爸也驚奇了。一天吃飯的時(shí)候，爸爸當(dāng)著大家說(shuō)：“咱們還真沒(méi)留意，小瑪莎長(zhǎng)大了。她（）會(huì)掃地，（）會(huì)洗盤子、洗碟子。”

　　現(xiàn)在，大家都說(shuō)小瑪莎長(zhǎng)大了，她自己也覺(jué)得長(zhǎng)大了。雖然腳上穿的是自己的鞋子，身上穿的是自己的連衣裙，頭發(fā)沒(méi)有梳得像阿姨那樣，脖子上沒(méi)有套珠子，手腕上也沒(méi)戴表，可她覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。

　　看來(lái)，使瑪莎長(zhǎng)大的，并（）穿戴，（）她會(huì)勞動(dòng)了。

　　1、給文章第四自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

　　2、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞分別填入第五、七兩個(gè)自然段的`括號(hào)中。

　　因?yàn)椤浴?不但……而且…… 雖然……但是…… 不是……而是……

　　3、 “咱們還真沒(méi)留意”這句話中“留意”的意思是（）。

　　A、留下來(lái)B、留心、注意C、留念

　　4、為什么說(shuō)小瑪莎長(zhǎng)大了？請(qǐng)概括成幾點(diǎn)，用下列句式寫下來(lái)。

　　媽媽說(shuō)小瑪莎長(zhǎng)大了，是因?yàn)椤?/p>

　　爸爸說(shuō)小瑪莎長(zhǎng)大了，是因?yàn)椤?/p>

　　小瑪莎自己也覺(jué)得長(zhǎng)大了，是因?yàn)椤?/p>

　　作者認(rèn)為小瑪莎長(zhǎng)大的原因是。

　　參考答案：