小學二年級語文寒假特色作業(yè)
1.讀一讀:每天堅持課外閱讀30分鐘以上。

提示:隨著年級的升高,閱讀內容應該逐漸由圖畫書向文字書轉變,建議假期閱讀書籍的字數大約600000字。讀后應該有所收獲,愿意與家人朋友交流閱讀所得,根據讀書情況填寫《快樂讀書卡》,開學后與同學們交流。
2、練一練:描摹臨寫二下《寫字課》1-16課,認真地描兩個寫兩個不寫詞。
提示:
1、學著讀帖,看清每一筆所在的位置;注意看清筆順、結構,讓每個字都漂漂亮亮的。
2、開學后進行“小小書法家”的評比。班上部分已經選上的同學可以直接寫鋼筆字。
3、經過練習,進步明顯的孩子,家長也可批準其進行鋼筆練習。
4、建議家長給寫鋼筆字的.孩子講講寫鋼筆的要領,并在行動中規(guī)范:用力不要過大,不劃破字;握筆姿勢正確;干凈整潔。
3、寫一寫:完成1-2個日記。
參考內容:(1)過年真;(2)相親相愛一家人。
4、說一說,做一做。
為親人朋友真誠而適宜的祝福。建議家長記下來。
【小學二年級語文寒假特色作業(yè)】相關文章:
小學寒假二年級語文作業(yè)練習題參考06-01
高一寒假語文作業(yè)試題精選12-27
小學六年級語文寒假試題作業(yè)03-11
二年級語文寒假作業(yè)練習題05-31
二年級語文寒假作業(yè)練習題示例06-12
小學四年級寒假作業(yè)語文答案04-27
小學一年級語文寒假作業(yè)試題01-31
小學二年級下冊語文暑假作業(yè)07-17
小學四年級寒假作業(yè)答案語文10-23
