語文A版《千里躍進大別山》教學(xué)反思
《千里躍進大別山》這篇課文中的一則諺語“狹路相逢勇者勝”，關(guān)聯(lián)前后，牽動全篇。教學(xué)時，我先讓學(xué)生通讀課文，找出這則牽一發(fā)而動全身的諺語，然后引導(dǎo)他們緊抓這則諺語，解形勢，明策略，畫勇者，議勝利，在有所發(fā)現(xiàn)的愉悅氣氛中組織教學(xué)。
“狹路相逢勇者勝”在特定的時刻由司令員提出來，傳開去，無形中成了作戰(zhàn)的命令、嘹亮的號角、催征的戰(zhàn)鼓，鼓舞著廣大指戰(zhàn)員。比 這時，可以相機引導(dǎo)學(xué)生緊抓諺語，運用課文語言描繪勇者形象——戰(zhàn)士們“如猛虎下山，殺向敵人”；“攻占了……又撲向……”；“拿下了……又進攻……”；通路打開了，“大軍像決堤的.洪水，向西南方向奔流”！課文中 的兩個比喻，惟妙惟肖地畫出了我軍指戰(zhàn)員的勇者形象，他們勇猛無比，所向披靡。在他們面前，任何強敵都是注定要失敗的。學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上去讀課文就更加情緒激動，心中充滿了對十八旅的無限崇敬。
【語文A版《千里躍進大別山》教學(xué)反思】相關(guān)文章：
語文A版《千里躍進大別山》的教學(xué)反思范文02-05
語文A版詹天佑教學(xué)反思02-05
北京版語文《窮人》教學(xué)反思02-04
語文A版《初春》的優(yōu)秀教學(xué)反思02-04
語文S版山青青教學(xué)反思?03-04
西師大版小學(xué)語文《荒地》教學(xué)反思02-04
語文S版《神童的秘訣》教學(xué)反思01-21
初一語文S版《石榴》教學(xué)反思?03-07