六年級語文學(xué)奕知識點(diǎn)的總結(jié)
【原文】
學(xué)弈
弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽;一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援（yuán）弓繳（zhuó）而射之。雖與之俱學(xué)，弗（fú）若之矣（yǐ）。為是其智弗若與（yú）？曰：非然也。（選自《孟子·告子》）
【注釋】
�。�01）弈：圍棋，這里作動(dòng)詞下（圍）棋。
�。�02）弈秋：秋，為名;因他善于下棋，所以稱為弈秋。
�。�03）通：全。通國：全國。
�。�04）善：擅長，善于。
�。�05）弗若：不如。
�。�06）誨：huì，教誨，教導(dǎo)。
�。�07）惟弈秋之為聽：只聽弈秋的教導(dǎo)。
�。�08）之：代詞，指代弈秋的教導(dǎo)。
�。�09）鴻鵠：名詞，指代天鵝。
�。�10）援：引，拉。
�。�11）繳：系著生絲繩的箭。
（12）之：代詞，指代專心致志的人。
（13）俱：一起。
（14）弗：不。
�。�15）矣：了。
�。�16）為：因?yàn)?/p>
（17）其：代詞，指代后一人。
（18）雖：雖然。
（19）將至：即將到來。
�。�20）其：他的，指后一個(gè)人。
�。�21）非然也：
非：并非、并不是
然：如此，這樣。
也：語氣助詞。
�。�22）唯：只
【翻譯】
學(xué)奕
弈秋是全國最擅長下棋的人。一次，他教導(dǎo)兩個(gè)人下棋，其中一個(gè)人專心致志，只聽弈秋的教導(dǎo);而另一個(gè)人雖然也在聽弈秋的教導(dǎo)，但是他心里總以為將有天鵝要飛過來，想拉弓搭箭去射它。雖然他們一起學(xué)習(xí)，但另一個(gè)學(xué)下棋的`人學(xué)得卻不如前一個(gè)好。難道是因?yàn)樗闹巧滩蝗缜耙粋�(gè)人嗎？說：不是這樣的。
【賞析】
弈秋教兩個(gè)人下棋，一個(gè)人專心致志地學(xué)習(xí)，另一個(gè)人心里總以為將有天鵝要飛過來，想拉弓搭箭去射它，三心二意地學(xué)習(xí)，形成鮮明的對比。通過這件事說明了學(xué)習(xí)應(yīng)該認(rèn)真細(xì)心、專心致志、一心一意，虛心聽從老師的教導(dǎo)，切不可三心二意，才能學(xué)有所成的道理。