《伏爾泰的微笑》閱讀題
閱讀下文，回答問(wèn)題。
我剛才用過(guò)兩個(gè)字，微笑，我說(shuō)一下。微笑，就是伏爾泰。
各位先生，我們要這樣說(shuō)，因?yàn)椋届o是這位哲學(xué)家偉大的一面，平衡的心態(tài)在伏爾泰身上最終總會(huì)重新確立。不論他正義的憤怒多大，總會(huì)過(guò)去，惱羞成怒的伏爾泰總會(huì)讓位于心平氣和的伏爾泰。于是，從這深邃的雙目里露出了微笑。
這是睿智的微笑。這微笑，我再說(shuō)一遍，就是伏爾泰。這微笑有時(shí)變成放聲大笑，但是，其中蘊(yùn)涵有哲理的憂傷。對(duì)于強(qiáng)者，他是嘲笑者；對(duì)于弱者，他是安撫者。他使壓迫者不安，使被壓迫者安心。以嘲笑對(duì)付權(quán)貴：以憐憫安撫百姓。啊!我們應(yīng)為這微笑感動(dòng)。這微笑里含有黎明的曙光。它照亮真理，正義，仁慈和誠(chéng)實(shí)；它把迷信的內(nèi)部照得透亮，這樣的丑惡看看是有好處的，它讓丑惡顯示出來(lái)。它有光，有催生的能力。新的社會(huì)，平等、讓步的欲望和這叫做寬容的博愛(ài)的開(kāi)始，相互的善意，給人以相稱(chēng)的權(quán)利，承認(rèn)理智是最高的準(zhǔn)則，取消偏見(jiàn)和成見(jiàn)，心靈的安詳，寬厚和寬恕的精神，和諧，和平，這些都是從這偉大的微笑中出來(lái)的.。
小題1:請(qǐng)概括這三段文字所表達(dá)的主題。
小題2:伏爾泰的微笑表現(xiàn)了他哪三個(gè)方面的特點(diǎn)？
小題3:“我們應(yīng)為這微笑感動(dòng)。這微笑里含有黎明的曙光�！弊髡邽槭裁催@么說(shuō)？根據(jù)文意，說(shuō)說(shuō)你的理解。
參考答案：
小題1:突出描寫(xiě)伏爾泰“睿智的微笑”，歌頌他偉大的人格。
小題2:對(duì)權(quán)貴和壓迫者的嘲笑，表現(xiàn)了他面對(duì)敵人不屈不撓、堅(jiān)定不移的優(yōu)秀品質(zhì)；對(duì)弱者和被壓迫者的微笑，表現(xiàn)他善良、仁慈、博愛(ài)的寬廣胸懷；微笑體現(xiàn)了伏爾泰諷刺幽默的戰(zhàn)斗風(fēng)格。
小題3:因?yàn)閺倪@“微笑”中可以看出伏爾泰的度量、睿智，伏爾泰的思想給人們帶來(lái)光明和戰(zhàn)勝黑暗的勇氣。
試題分析：
小題1:這類(lèi)題的答題思路是：快速讀懂原文，理解文意（作者記敘、議論了哪些方面的事）→跳出文章，整體把握內(nèi)容（文章涉及哪些方面的問(wèn)題）→舍末逐本，歸納要點(diǎn)，把握文章內(nèi)容→按題目要求歸納主題。
小題2:首先明確本題考查的實(shí)質(zhì)是分析人物形象或性格特點(diǎn)。分析人物形象要注意抓住文中對(duì)人物的描寫(xiě)，發(fā)現(xiàn)人物與眾不同的個(gè)性，從而做出正確的評(píng)價(jià)。另外，要注意此題的題干要求，須以伏爾泰的微笑為立足點(diǎn)進(jìn)行分析。
小題3:根據(jù)文意，談?wù)剬?duì)句子的理解，需要從整體上把握文章中心，以對(duì)全文的理解作為理解句子的依托。通覽全文，整體感悟，是正確解答這類(lèi)題目的基礎(chǔ)。