《火車和水壺》閱讀訓(xùn)練

　　“嗚——嗚——”一列火車像一條黑色的巨龍，疾風(fēng)一樣(弛馳)過千里原野，剩下一縷縷云煙，一會兒就不見了。

　　“真快!”站在鐵道旁的孩子們不約而同地說。

　　“啪——啪一一”鐵道旁一間小屋里，一把水壺(坐座)在爐子上，慢條(斯期)理地說起話來。它說：“火車么，可是我孫子的孫子了，要不是我在200多年以前放出蒸(氣汽)推動壺蓋，叫一個英國人得到啟發(fā)，(發(fā)現(xiàn)發(fā)明)了蒸

　　(氣汽)機(jī)，火車是寸步難行的;要是沒有我那個了不起的舉動，到現(xiàn)在世界上還根本沒有火車哩!”

　　水壺噴云吐霧，像一個發(fā)胖的老人銜著煙斗，蹲在那兒嘮嘮叨叨，述說著自己過去的功勞。

　　火車可沒有時間考慮自己曾經(jīng)跑過多少里路程，運載過多少噸貨物，多少旅客。它總是忘記背后，努力向前。

　　水壺老是惦記著自己過去的光榮，沾沾自喜，所以它老是呆在爐子上，唱著幾百年來的老調(diào)。

　　l.從括號里選擇正確的字、詞，填在文中橫線上。

　　2.用“～～”畫出一句描寫火車的句子;用“——”畫出一句描寫水壺的句子。句中把火車比作____;把水壺比作____。

　　3.水壺為什么老是呆在火爐上，唱著幾百年的老調(diào)?

　　4.短文告訴我們應(yīng)該，不應(yīng)該。

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