恂恂善誘成語解釋
成語名稱:恂恂善誘(xún xún shàn yòu) 結構形式:AABC式成語 組成漢字:恂、善、誘 成語解釋:恂恂:同“循循”,有次序的樣子;誘:引導。指善于引導別人進行學習 語法結構:下面是小編整理的恂恂善誘成語解釋，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
【成語原文】：恂恂善誘
【標準發(fā)音】：xún xún shàn yu
【繁體寫法】：恂恂善誘
【恂恂善誘是什么意思】：恂恂：同“循循”，有次序的樣子；誘：引導。指善于引導別人進行學習
【恂恂善誘成語接龍】：無龍龍了 → 恂恂善誘 → 誘掖后進
【用法分析】：作謂語、定語、狀語；用于教育
【讀音預警】：倡導普通話，請按照音標
【xún xún shàn yu】采用標準四聲閱讀。
【出處說明】：漢·趙壹《報皇甫規(guī)書》：“豈悟君子，自生怠倦，失恂恂善誘之德，同亡國驕惰之志，蓋見機而作，不俟終日�！�
【對應近義詞】：循循善誘、循循誘人
典故說明：
此處所列為「循循善誘」之典故說明，提供參考。 孔子是春秋魯國陬邑人，魯定公時為大司寇，魯國大治。后因政治理念與權臣季桓子不合，周游列國十三年，卻未受到其他國君的重用，返回魯國，致力于古代典籍的整理�？鬃颖帧赣薪虩o類」的精神，開平民教育的先河，有弟子三千人，顏淵是其中最賢能特出的一位。孔門后學記錄孔子應答弟子、時人以及弟子間的問答之語，而成《論語》一書，其中可見孔子思想的綱領，及治學的'方式�！醋雍薄灯d，顏淵感嘆道：「老師善于誘導人循序漸進地為學向善，他讓我廣求學問，行為合于禮。使我想停止，都停不下來。我已用盡我的才能去做，但老師如樹立新的目標，又高遠非凡，我雖想逐步追隨，也沒法辦到�！拐f明孔子的學問博大精深，而且注重教學方法，按著每個人的資質和學養(yǎng)，一步步地引導學生學習，使學生能夠充分了解教學目標的所在�！秆普T」這句成語就從這里演變而出，形容善于循序漸進地誘導別人。
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