成語(yǔ)故事李白鐵杵磨針50字
有著千年流傳經(jīng)歷的成語(yǔ)故事，以極為簡(jiǎn)單的場(chǎng)景，講明白極為深刻的道理。當(dāng)面臨孩子出現(xiàn)的“三分鐘熱度”情況時(shí)，我們有可能要如同故事里的老奶奶那般，借“堅(jiān)持”這兩個(gè)字為孩子照亮前行道路。此故事不但是李白成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，更是我們用來(lái)教育孩子的一把鑰匙。
鐵杵磨針故事原文
小時(shí)候，唐朝那位大名鼎鼎、詩(shī)作流傳眾人皆知的大詩(shī)人李白，對(duì)讀書(shū)毫無(wú)興趣，并不喜愛(ài)讀書(shū)這事，某一天，他逃離學(xué)堂，跑到了溪邊，在溪邊瞧見(jiàn)一位老奶奶正拿著一根鐵棒進(jìn)行折磨，折磨的行為是磨，磨這根鐵棒，李白帶著好奇的心理詢問(wèn)她在做什么，老奶奶回應(yīng)要說(shuō)把鐵棒磨成一根繡花針，李白頓時(shí)滿臉驚訝，問(wèn)出這么粗的鐵棒怎么會(huì)有磨成針的可能性，老奶奶臉上帶著笑容言語(yǔ)著只要功夫深厚，連鐵杵那種東西都能磨成針，李白聽(tīng)聞之后內(nèi)心受到極大觸動(dòng)，從那以后開(kāi)始發(fā)憤努力讀書(shū)，最終成為了一代詩(shī)名叫詩(shī)仙的人物。
鐵杵磨針的道理
有著這樣一個(gè)成語(yǔ)，它揭示出一條樸素的真理，那就是再困難的事情也懼怕?lián)碛谐种院愕臎Q心。好多家長(zhǎng)都遭遇過(guò)孩子做事情半途而廢的狀況，比如彈了僅僅兩天琴便不想繼續(xù)學(xué)了，畫(huà)了區(qū)區(qū)幾幅畫(huà)就叫嚷說(shuō)沒(méi)意思。實(shí)際上孩子欠缺的并非天賦，而是能夠持續(xù)堅(jiān)持下去的毅力。我們必須要讓孩子弄明白，任何一種本領(lǐng)都不是一下子就能達(dá)成的，如同磨針那般，每一天的努力都會(huì)使得目標(biāo)朝著更近一步的方向發(fā)展。
李白鐵杵磨針的啟示
身為家長(zhǎng)，我們要怎樣把這個(gè)故事講得生動(dòng)鮮活呢？與其只是枯燥乏味地重復(fù)講述，倒不如陪著孩子去做些需要花費(fèi)“耐心功夫”的事情。比如說(shuō)，種上一盆花卉，從播下種子開(kāi)始到花朵綻放得歷經(jīng)幾個(gè)月時(shí)間，要讓孩子每日都去澆水并且記錄下其中的變化。又或者每日持之以恒地練習(xí)十分鐘書(shū)法，待到一個(gè)月之后對(duì)照第一天時(shí)的字跡。要讓孩子親自切實(shí)地感受到“長(zhǎng)時(shí)間積累”所蘊(yùn)含的力量，其可比單純的說(shuō)教會(huì)更具說(shuō)服力得多啦。
您可曾察覺(jué)到，當(dāng)孩子對(duì)某件事兒予以堅(jiān)持之后，其眼神之中增添了一種以往從未出現(xiàn)過(guò)的自信？歡迎于評(píng)論區(qū)講述您家孩子那“鐵杵磨成針”的小故事。