呆若木雞兒童成語(yǔ)故事
眾多家長(zhǎng)頭一回聽聞“呆若木雞”，這種成語(yǔ)，都會(huì)認(rèn)定它是在斥責(zé)人愚笨遲緩。實(shí)際上它源自《莊子》，敘述的是一只外在呆傻、內(nèi)里強(qiáng)大的斗雞怎樣變成常勝將軍的事情。今日我們就運(yùn)用孩子能夠理解的話語(yǔ)，將這個(gè)經(jīng)典典故講述得活潑有趣。
呆若木雞的成語(yǔ)出處
這個(gè)成語(yǔ)源自兩千多年前的思想家莊子此人，他講過(guò)這樣一個(gè)故事，周宣王喜好斗雞，遂請(qǐng)來(lái)訓(xùn)練方面的高手紀(jì)渻子，過(guò)了十天，周宣王詢問(wèn)雞是否訓(xùn)練好了，紀(jì)渻子稱還不行，這只雞仍舊驕傲得厲害，一瞅見對(duì)手便會(huì)炸毛，又過(guò)了十天，周宣王再次發(fā)問(wèn)，紀(jì)渻子表示依舊不行，它聽到聲音瞧見影子依舊會(huì)緊張，直至四十天過(guò)后，紀(jì)渻子宣稱可以了。
呆若木雞的真正含義
這只經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的斗雞呈現(xiàn)出怎樣的樣子呢，別的雞在場(chǎng)上又是鳴叫又是跳動(dòng)，它卻仿若由木頭制成那般，絲毫不動(dòng)，眼睛處于半睜半閉狀態(tài)，顯得呆頭呆腦的，別的雞瞧見它這般模樣，反倒被嚇得轉(zhuǎn)身連忙跑開了，原來(lái)真正的強(qiáng)大并非是張牙舞爪，而是內(nèi)心極其沉穩(wěn)，不驚慌不恐懼，所以“呆若木雞”起先是用來(lái)夸贊一個(gè)人境界高超、心理素質(zhì)十分過(guò)硬的。
怎么給孩子講呆若木雞
起初，你能夠先面向孩子進(jìn)行詢問(wèn)：“你認(rèn)為厲害的斗雞應(yīng)當(dāng)呈現(xiàn)出怎樣的狀態(tài)？”也許，孩子會(huì)如此回應(yīng)：“特別兇、特別能打斗。”隨后，你開始講述莊子的這個(gè)故事，當(dāng)持續(xù)講到那只宛如木頭一般的雞反倒令對(duì)手心生畏懼的時(shí)候，孩子必定會(huì)睜圓雙眼。緊接著向孩子告知：跟考試的狀況相似，那些不感到緊張、不出現(xiàn)慌張情緒的小朋友反而能夠?qū)⒆陨硭桨l(fā)揮到最佳程度。如此這般的一番表述之后，孩子便會(huì)領(lǐng)悟到，這個(gè)成語(yǔ)是用來(lái)夸贊他人冷靜沉著的。
呆若木雞的造句舉例
為能助力小孩記清以及會(huì)運(yùn)用此個(gè)成語(yǔ)，可去造出幾個(gè)貼近生活情形的語(yǔ)句。像是，處在起跑線那里，小明雖說(shuō)內(nèi)心緊張，然而從表面看來(lái)呈現(xiàn)出呆若木雞的樣子，實(shí)際上是在將注意力予以集中。又比如說(shuō)，瞅見老師冷不丁走進(jìn)來(lái)，剛那會(huì)兒還算鬧哄哄的教室剎那間安靜下來(lái)，同學(xué)們紛紛以呆若木雞的狀態(tài)坐著。多次進(jìn)行練習(xí)，小孩便能夠靈活地加以運(yùn)用了。
第一次聽到“呆若木雞”確切含義之際，你家小孩是否也極為驚訝呀？歡迎于評(píng)論區(qū)分享你們親子共同閱讀時(shí)發(fā)生的有趣之事，點(diǎn)個(gè)贊以便進(jìn)而讓更多家長(zhǎng)能夠看到這個(gè)冷門知識(shí)呢！