初中英語(yǔ)成語(yǔ)故事
于初中階段去接觸英語(yǔ)成語(yǔ)故事時(shí),不少同學(xué)會(huì)覺得既新鮮又頭疼,實(shí)際上這些故事背后隱匿著英語(yǔ)國(guó)家的文化密碼這個(gè)東西,它還是提升語(yǔ)感以及詞匯量的絕佳材料,只要方法正確無誤,成語(yǔ)故事不但不會(huì)感到枯燥乏味,而且還能夠幫你十分輕松地記住地道表達(dá)。
英語(yǔ)成語(yǔ)故事有什么用
許多家長(zhǎng)以及學(xué)生會(huì)詢問這個(gè)問題,英語(yǔ)成語(yǔ)常常沒辦法逐詞去翻譯,就如同“raining cats and dogs”并非是天上掉落貓狗,而是指傾盆大雨,借助故事場(chǎng)景來理解成語(yǔ),孩子能夠直接構(gòu)建英語(yǔ)思維,防止中式翻譯,相較于死記硬背,故事里的成語(yǔ)由于情節(jié)生動(dòng),記憶留存的時(shí)間更為長(zhǎng)久,在課堂上老師運(yùn)用成語(yǔ)故事導(dǎo)入新課,學(xué)生的注意力顯著得以更集中。
如何通過故事記成語(yǔ)

提供“三步走”辦法予以推薦。其一,于讀故事之前先行猜測(cè)成語(yǔ)大致的意思,懷揣著好奇去將全文通讀一番。其二,運(yùn)用熒光筆把成語(yǔ)所處的句子標(biāo)記出來,反復(fù)去朗讀三次,領(lǐng)悟其在語(yǔ)境之中的使用方法。其三,試著用自身的話語(yǔ)去復(fù)述這個(gè)故事,并且主動(dòng)地把剛學(xué)的成語(yǔ)運(yùn)用上去。譬如學(xué)習(xí)了“the lion’s share”,就能夠講“I did most of the work, but he took the lion’s share of the credit”。每周堅(jiān)持兩個(gè)故事,一學(xué)期就能積累40多個(gè)地道表達(dá)。
哪些成語(yǔ)故事中考?
根據(jù)近三年各地中考真題,“a piece of cake”(小菜一碟)、“break a leg”(祝你好運(yùn))、“cost an arm and a leg”(價(jià)格昂貴)等出現(xiàn)頻率較高,這些成語(yǔ)常常出現(xiàn)在完形填空以及閱讀理解里,用于考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)境的理解,建議整理一個(gè)“中考成語(yǔ)筆記本”,每學(xué)到一個(gè)就抄下原句以及真題例句,考前著重復(fù)習(xí)這些高頻成語(yǔ),通常能快速提分。
平日,你是以怎樣的方式去記憶英語(yǔ)成語(yǔ)的,是否存在自己尤為喜愛的成語(yǔ)故事,歡迎于評(píng)論區(qū)分享你自身的學(xué)習(xí)心得,點(diǎn)贊位居最高的三位朋友將會(huì)獲取一份《初中英語(yǔ)高頻成語(yǔ)清單》!
