讀《藍(lán)天下的課桌》有感征文范文
讀了《藍(lán)天下的課桌》這本書，我認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)的魯達(dá)欣、成熟的陳益樂(lè)、勇敢的花雨晴、成績(jī)優(yōu)異的彩虹、陽(yáng)光燦爛的胡蕓，還有苦澀的孫思甜。我還明白了：原來(lái)，我還沒有長(zhǎng)大，我還不夠成熟，我不懂的東西還很多很多……
原來(lái)，我還不懂苦。魯達(dá)欣失去了爸爸，媽媽又患有先天性心臟病，家里沒有勞動(dòng)力，母子倆就像兩根筷子，相依為命，缺一不可。他們家中墻壁上的那句話，我至今記憶猶新：溝算什么呢，坎算什么呢，走過(guò)去，頭上依然是藍(lán)天，腳下依然是大路！被大水奪走了寶貴左眼的陳益樂(lè)，用一只眼睛看世界，但他從旁人的眼光中看出了自己的異樣。來(lái)到城市上學(xué)的他，感到孤獨(dú)而又失落……我想，他們才真正體會(huì)到什么叫苦，只有他們才有資格抱怨命運(yùn)的曲折與坎坷。
相比之下，我就像一株溫室里的花朵，沒有風(fēng)雨的侵襲，沒有昆蟲的叮咬，只有那取之不盡的甘露與肥料。可笑的是我竟然還在怨天尤人，身在福中不知福。其實(shí)，我很幸福，我真的很幸福，這我懂了。
原來(lái)，我還不懂堅(jiān)強(qiáng)。像花骨朵一般可愛的花雨晴，一出生就注定踏上了一條坎坷的人生路。生活的窘迫、失聰?shù)亩浜屯瑢W(xué)的歧視，都使她的眼淚比別人多。但是，她并沒有放棄，而是勇敢地面對(duì)生活，勇敢地追求理想，勇敢地綻開如花般的笑容。從農(nóng)村帶著全優(yōu)成績(jī)來(lái)到城市的彩虹，變成了“問(wèn)題學(xué)生”，還被老師請(qǐng)家長(zhǎng)，但她并沒有自暴自棄，而是踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，又變回了以前那個(gè)優(yōu)等生……
相比之下，我并不算堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)�，淚精靈總愛停留在我身上�，F(xiàn)在，我懂了，其實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)就是跌倒時(shí)懂得爬起來(lái)，即使處處碰壁，也不怨天尤人，不輕言放棄。
原來(lái)，我還不懂愛。這些苦孩子能在城市生存下來(lái)，除了他們自身堅(jiān)強(qiáng)的`意志，還有來(lái)自四面八方的愛。如果沒有他們的父母風(fēng)里來(lái)雨里去辛苦工作，對(duì)他們付出無(wú)私的愛；如果沒有他們的老師，無(wú)微不至的關(guān)心，對(duì)他們付出不求回報(bào)的愛；如果沒有他們的朋友，活潑開朗的笑臉，對(duì)他們付出真摯的愛，如果沒有……那么，他們是難以在城市里生活的，更看不到未來(lái)的曙光和前方的希望。
相比之下，其實(shí)我不懂愛，更不知道怎樣付出愛，對(duì)父母、老師等身邊人給予的愛也熟視無(wú)睹。現(xiàn)在，我懂了，其實(shí)我們生活中并不缺少愛，只是缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。我們應(yīng)該感受身邊的愛，常懷感恩之心！
原來(lái)，我還不懂追求。這群在逆境中成長(zhǎng)的孩子，都有一個(gè)共同的夢(mèng)想：好好讀書，一直，一直讀下去。當(dāng)然，這個(gè)小小的夢(mèng)想并不像我們寫在作文本上的那些冗長(zhǎng)的空話，更不是我們小時(shí)候成天掛在嘴邊的不切實(shí)際的幻想。他們?yōu)橹鴫?mèng)想一直努力著，努力著。是的，他們窮，他們不會(huì)講標(biāo)準(zhǔn)的普通話，他們不會(huì)寫工整的字，但是，他們刻苦，他們勤奮……重要的是，他們堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，一直在努力追求！
而我呢？我也有夢(mèng)想，但是好像從來(lái)沒有想到過(guò)怎樣去實(shí)現(xiàn)它�，F(xiàn)在，我懂了，夢(mèng)想是需要努力追求的！
與其說(shuō)上天不公平，給了這些孩子窮苦的命運(yùn)，還不如說(shuō)他們很幸運(yùn)，因?yàn)樯咸旖o了他們?cè)S多許多的愛、追求與夢(mèng)想……是啊，他們不窮，他們很富有。藍(lán)天下的課桌，它正如那廣闊的藍(lán)天，包容著每一片云彩，不管美丑。而我，也跟這些窮苦的孩子一樣在藍(lán)天下學(xué)習(xí)。即使我生來(lái)就是很幸福，也應(yīng)該像這些孩子一樣，不斷進(jìn)取。相信總有一天，我也會(huì)成為一個(gè)“富有”的人。
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