四年級(jí)讀《魯濱遜漂流記》有感作文600字
《魯濱遜漂流記》有感回想起來(lái)這已經(jīng)是我第二次讀《魯濱遜漂流記》這本書了。但是這一次我卻對(duì)這本書有了更深的了解了。
再一次讀完《魯濱遜漂流記》之后，我感悟到了人生的道路中不能遇到困難就唉聲嘆氣，應(yīng)該勇于面對(duì)困難，遇事還要樂(lè)觀一些，都不要把任何事都看得那么絕對(duì)，要多想想辦法來(lái)解決問(wèn)題，就像魯濱遜一樣，雖然身陷荒島，卻不坐嘆命運(yùn)不濟(jì)，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所，種植糧食，馴養(yǎng)家畜，制造器具，縫制衣服等，把荒島改造成井然有序，欣欣向榮的家園。就像在發(fā)現(xiàn)有野人的時(shí)候，剛開(kāi)始手忙腳亂。可是最后他沉著冷靜，以他的'勇氣和智慧和“星期五”并肩作戰(zhàn)，一起打退了野人。這也體現(xiàn)了一個(gè)人遇到困難，只要沉著冷靜的去應(yīng)對(duì)，就要一定會(huì)有辦法解決的。對(duì)人就像一顆種子，他會(huì)想盡辦法沖破泥土，去感受太陽(yáng)的溫暖，當(dāng)他經(jīng)歷完千辛萬(wàn)苦回頭望去，他已是枝繁葉茂的參天大樹(shù)了。在我們的旅途中不能只停留在原地，要時(shí)刻想著“只要我努力，明天會(huì)更好，”
這樣才不會(huì)因滿足于現(xiàn)狀而自失。魯濱遜又是個(gè)徹頭徹尾的“經(jīng)紀(jì)人”，他熱衷于航海，并不因?yàn)槭裁蠢寺淖非螅峭耆珵榱死�。他在海島上曾經(jīng)發(fā)過(guò)幾句金錢無(wú)用的感慨，但說(shuō)過(guò)以后立刻就把見(jiàn)到的錢幣意義收好，最后又一錢不落的帶回英國(guó)。在他看來(lái)，非經(jīng)濟(jì)的社會(huì)關(guān)系和活動(dòng)是次要的。他被海盜俘獲時(shí)曾鼓勵(lì)同為海盜奴隸的小男孩佐立一起逃跑。并許諾要使他成為“了不起的人”，然后一但逃出成功。又有人出了個(gè)好價(jià)錢，他只稍微猶豫，略講價(jià)錢就把那孩子買了。后來(lái)他在荒島上解救了一名土著，給他起名“星期五”，便順理成章地把他收為奴仆了。從這些看來(lái)一個(gè)人也要存在一些利益觀點(diǎn)，也要具備一些經(jīng)濟(jì)頭腦，會(huì)分辨哪些對(duì)自己有利，哪些對(duì)自己有害，不能滿足于現(xiàn)狀，有時(shí)要做一些未來(lái)的打算，才能更保險(xiǎn)一些。小說(shuō)的語(yǔ)言流暢，文字通俗易懂，這也體現(xiàn)了這小說(shuō)的一大特點(diǎn)，它是我最喜歡的課外讀物之一了。
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