讀《文明湖北》有感600字
我們的成長足跡之中，有老師溫暖的雙手，有老師深情的目光，有老師寬廣的胸懷，更有老師放飛的希望。
老師不僅教會我們知識，更是言傳身教的.教會我們做人。
當我們遇到了難題時，老師耐心又細致的給我們講解題目。有一天，我遇到了一個難題，我當時成績不太好，我絞盡腦汁思考也沒有想出來，于是我決定去問老師，老師不僅沒有說我笨，而是耐心的給我講解，老師講了幾遍我才聽懂，老師的聲音都嘶啞了，卻一直沒有放棄，經(jīng)過我們的努力，我終于懂了。
當我們會心的面對失敗時老師又給我們希望，讓我走向了成功的大門。有一次，我因考試的成績不理想而哭泣，老師看見了，安慰我說：“你這時候不該哭泣著呀！而應該去面對失敗，找出失敗的原因，才能戰(zhàn)勝失敗贏來成功呀！”聽了老師的勸告，我鼓起勇氣，找出錯因，并在平常的作業(yè)中戰(zhàn)勝了這個缺點，終于在這一學期考試中取得了好成績。
感謝老師，謝謝您給我們知識的指導！
感謝老師，謝謝您給我前進的勇氣！
感謝鬧事，我們并不要做驚天動地大事，我們只需要在日常生活中就變能體現(xiàn)到我們對老師的感恩。
上課時的專注，這便是對老師的感恩；
碰見老師的一聲問候，這這便是對老師的感恩；
不給老師添麻煩，這便是對老師的感恩；
幫老師拿一下東西，這便是對老師的感恩。
老師是天底下最值得我們?nèi)ジ卸鞯娜耍兄x老師，應該成為全社會永遠的文明風尚吧！
【讀《文明湖北》有感】相關(guān)文章：
讀《文明湖北》有感04-24
讀文明湖北有感作文500字03-18
讀《文明湖北》有感500字作文03-21
讀《文明進餐》有感04-27
讀文明進餐有感12-25
讀文明的曙光有感08-07
讀《中國的文明》有感的范文05-07
讀《文明少年美麗地球》的讀有感04-23
文明湖北09-20