小學(xué)生讀《假如給我三天光明》有感600字
導(dǎo)語(yǔ)：在珍貴的東西，你擁有時(shí)不久的怎樣。在平凡的東西，你失去時(shí)會(huì)覺(jué)得可惜這本書讓我懂得了要珍惜生命，懂得了自強(qiáng)不息。我們要學(xué)習(xí)她的這種精神，珍惜機(jī)會(huì)，在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中我們要加油！
讀《假如給我三天光明》有感
我又一次地翻開(kāi)了《假如給我三天光明》徘徊于光明與黑暗的世界之中，回眸凝望她那無(wú)數(shù)的感慨。
她，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女子——海倫·凱勒
在她那幻想“光明”的三天中，世界萬(wàn)物都是美好的。她“眼”中的楊柳是朝氣蓬勃的；她“眼”中的花兒是爛漫無(wú)比的；她“眼”中的綠草是富有無(wú)限生機(jī)的。而這些，我早就習(xí)以為常了。楊柳雖直，但它垂得呆板，哪里擁有一絲朝氣？花兒雖美，但隨處可見(jiàn)，那里感覺(jué)到它的爛漫？草兒雖綠，卻常被人類踩踏，根本看不到它的絲毫生機(jī)。但當(dāng)我讀到自傳結(jié)尾的時(shí)候，我才醒悟，海倫之所以“看”到的世界這么美麗，是她對(duì)世界無(wú)比光明的向往！
我們每天承受著學(xué)習(xí)和工作的壓力，漸漸地，我們心已未然，對(duì)這個(gè)世界視而不見(jiàn)，其實(shí)我們應(yīng)用另一種眼光去看世界：大街上花花綠綠的廣告牌也不再乏味；街市間熙熙攘攘的人流好像也那樣嘈雜了，不是嗎？
海倫就是以這種心態(tài)去“看”世界的，其實(shí)學(xué)習(xí)和工作已不再是壓力，而是我們?cè)谧V寫創(chuàng)造美好生活的樂(lè)章。
讀《假如給我三天光明》有感
在這個(gè)寒假，我看完了《假如給我三天光明》這本書，它主要寫的是：1880年6月27日，海倫·凱勒出生在美國(guó)阿拉巴馬州北部的塔斯康比亞鎮(zhèn)。
他們家住在很小的房子里，一共有三間，一件大房子，一間給仆人住的小房子，一間是備用間，以備不時(shí)之需。一周歲時(shí)，病魔奪走了海倫·凱勒的'聽(tīng)力和視力。海倫·凱勒長(zhǎng)大了，她把母親關(guān)在可怕的屋子里三個(gè)小時(shí)……做了種種不應(yīng)該的事，海倫·凱勒太調(diào)皮了，父母決定請(qǐng)一個(gè)老師來(lái)管教她。莎莉文小姐來(lái)了，莎莉文小姐開(kāi)始教我生字、數(shù)學(xué)……各種科目，每次學(xué)完了海倫·凱勒學(xué)完了，總會(huì)找她的小伙伴玩，慢慢的海倫·凱勒會(huì)的字很多了，莎莉文小姐要求她現(xiàn)在寫作文，海倫·凱勒開(kāi)始寫，她寫的第一篇是《霜王》，《霜王》被安納格羅斯先生發(fā)表到了一所學(xué)校的報(bào)告中�？伞端酢泛芟搿端勺印匪院悺P勒被審判官審判了，審?fù)炅恕?/p>
以后寫作文時(shí)，寫到中間，就會(huì)想到：會(huì)不會(huì)這篇文章很久之前就有人寫過(guò)。1894年海倫·凱勒參加了夏達(dá)市舉辦的“美國(guó)聾人語(yǔ)言教學(xué)促進(jìn)會(huì)”在里面學(xué)了一年，海倫·凱勒的說(shuō)話能力和唇讀能力提高了很多。1896年10月為進(jìn)入哈佛大學(xué)德克里夫?qū)W院做準(zhǔn)備，我進(jìn)入了劍橋女子中學(xué)讀書。1896年6月29日到7月3日海倫·凱勒參加了哈佛大學(xué)的入學(xué)考試，并考入了哈佛大學(xué)，還畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克里夫?qū)W院。在海倫·凱勒的想見(jiàn)三天光明中，第一天上午，好好看一看親人的臉，下午，去林子中散步，晚上，看人工照明，得來(lái)喜悅。第二天去大都會(huì)藝術(shù)博物館參觀，晚上，去戲院看一場(chǎng)表演。第三天，去第五大道好好看一看，晚上，還是忍不住去戲院看最后一場(chǎng)表演。
海倫·凱勒是一個(gè)殘疾人都有這么強(qiáng)的意志力，而我們健全的人不應(yīng)給學(xué)習(xí)她嗎？
讀《假如給我三天光明》有感
《假如給我三天光明》的作者是一位美國(guó)的殘疾人，名字叫海倫凱勒，她以自己的毅力給黑暗中的生命帶來(lái)光明。
海倫凱勒生于1880年6月27日，生在美國(guó)亞拉巴馬州北部的一個(gè)城鎮(zhèn)。然而，命運(yùn)在她一歲零六個(gè)月時(shí)發(fā)生了轉(zhuǎn)折。一場(chǎng)突如其來(lái)的猩紅熱產(chǎn)生高燒使海倫失明、失聰，成為一個(gè)集盲、聾、啞于一身的殘疾人。由于盲聾啞兒童沒(méi)有獲得正確信息的途徑，心靈之窗受到禁錮。七歲那年，莎利文老師來(lái)到她的身邊，此后的半個(gè)世紀(jì)一直與海倫朝夕相處。
當(dāng)我讀到“5歲時(shí)，我學(xué)會(huì)了疊衣服，能把洗衣店洗好的衣物疊好收起來(lái)時(shí)”，我的眼睛不禁模糊了，這對(duì)一個(gè)盲、聾、啞的殘疾人，是多么的困難呀，況且海倫凱勒當(dāng)時(shí)才5歲而已。
海倫凱勒雖然是殘疾人，可她并不沮喪，她努力學(xué)習(xí)，被譽(yù)為1902年世界文學(xué)上最大貢獻(xiàn)之一。
海倫凱勒是舉世敬仰的作家與教育家。盡管命運(yùn)之神奪走了她的視力和聽(tīng)力，但她用勤奮和堅(jiān)忍不拔的精神緊緊扼住了命運(yùn)的喉嚨。她的名字已成為堅(jiān)忍不拔意志的象征，她傳奇般一樣的人生成為人們戰(zhàn)勝厄運(yùn)的巨大精神力量。