讀《快樂(lè)作文》有感范文600字
三年級(jí)的時(shí)候，我就開(kāi)始訂閱《快樂(lè)作文》這本兒童作文雜志，可以說(shuō)，是這本雜志陪伴我成長(zhǎng)的。每個(gè)月我最期待的事情就是拿到它，迫不及待地翻開(kāi)它，仿佛雜志里面的每個(gè)故事都在向我招手，那種如饑似渴想閱讀的心情，無(wú)法用語(yǔ)言形容。
這本雜志很薄，但是內(nèi)容卻非常豐富，有“美文小木屋”、“作文導(dǎo)航”、“讀故事學(xué)作文”、“校園百味”、“我的動(dòng)物朋友”等版塊�！懊牢男∧疚荨弊屛倚蕾p到著名的兒童文學(xué)作家的美文佳作，“作文導(dǎo)航”教我如何寫(xiě)作各類(lèi)作文題目，“讀故事學(xué)作文”向我們介紹古今中外名人寫(xiě)作的逸聞趣事… …
盡管每個(gè)版塊都很吸引人，但我最喜歡的是“校園百味”。
“校園百味”欄目里的文章都是同學(xué)們自己寫(xiě)的，而且內(nèi)容基本都圍繞著校園里發(fā)生的各種有趣的事情或者有特點(diǎn)的人，這些人和事仿佛就在我的身邊，就是我的同學(xué)，就是我經(jīng)歷的'事情，特別有親切感。有時(shí)候，感人的故事讓我激動(dòng)萬(wàn)分，幽默的故事讓我哈哈大笑，富含人生哲理的故事讓我回味無(wú)窮… …
這本雜志生動(dòng)地刻畫(huà)人物，用幽默的語(yǔ)言寫(xiě)出了老師和同學(xué)們親密的一面，也進(jìn)一步增進(jìn)了老師與學(xué)生的感情。
從這本雜志的內(nèi)容，我體味到了校園中的人生百味。比如20xx年第九期雜志的“校園百味”欄目包含了四篇文章：“書(shū)迷邵馨瑤”、“我們班的四大名捕”、“可愛(ài)的宋老師”和“我們班的作文集‘出版了’”。前面三篇文章都是寫(xiě)人的，通過(guò)細(xì)致入微的行動(dòng)和內(nèi)心的描寫(xiě)，活靈活現(xiàn)的書(shū)迷、名捕、老師的形象躍然紙上。為什么這么熟悉？這不就是我們班的同學(xué)和老師嗎？其實(shí)這樣的人和事就在我的身邊，我怎么就沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)呢？“我們班的作文集‘出版了’”，讓我好羨慕��！如果在我們小學(xué)畢業(yè)前也能出版這么一本，“實(shí)驗(yàn)小學(xué)2014年五年級(jí)一班畢業(yè)作文集”的話，我就太高興了。我一定會(huì)非常珍惜，好好收藏，永遠(yuǎn)記住這難忘的小學(xué)時(shí)光。
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