讀《上下五千年》后有感

讀《上下五千年》后有感1

　　暑假，我如饑似渴地讀完了《上下五千年》，書中讓我欽佩的英雄人物數(shù)不勝數(shù)，其中大禹的故事對我觸動最大。

　　傳說四千多年前，黃河常常決口泛濫，鯀負責治水很多年都沒有成效，便被處死。鯀的兒子禹接過治水的重任，最終他憑借智慧、勇敢和超乎常人的毅力，治好了黃河的水患，使人們過上了安居樂業(yè)的生活，深受大家的愛戴，舜死后，把部落聯(lián)盟首領的位置禪讓給了他。

　　大禹成功的秘訣到底有哪些呢？首先，他能深入一線、身體力行。他親自跋山涉水，翻山越嶺，把源頭、上游、下游詳細考察了一遍；親自參加艱苦的勞動，腳趾甲也因長期泡在水里而脫落，腿上的汗毛都被堿水腐蝕了�？傊笓]都能深入一線勘探、勞動，身邊的工作人員又怎么會怠工瀆職呢？這就是他治水成果的先決條件。

　　其次，他不墨守成規(guī)、善于思考。鯀治水多年，都采用造堤筑壩的傳統(tǒng)方法，但由于洪水異常兇猛，造好沒多久就被沖垮了。大禹總結(jié)了父親失敗的經(jīng)驗教訓，對洪水不一味采取堵的方法，創(chuàng)造性地想出了疏浚洪水的妙招，他率領人們挖通一座座高山，疏通一條條渠道。這是他獲得成功的核心要素。

　　再次，他公而忘私、堅持不懈。大禹留給后人最經(jīng)典的就是“三過家門而不入”，大禹接下治水任務時，剛和妻子結(jié)婚，在他和洪水抗爭長達十年的時間里，三次路過自己的家門口，因為害怕延誤工程，都沒有進去見一見妻子和兒子。再比如他的父親因為治水不利而被處死，他能強忍悲痛、不計前嫌。他的成功同樣源于他有一顆強大的內(nèi)心。

　　《上下五千年》的故事就像歷史的車輪滾滾而過，一去不返，但其中每個英雄人物的壯舉，在人類文明中留下了不朽的詩篇，永遠值得后人學習。

讀《上下五千年》后有感2

　　今年國慶長假期間，我在家讀了《中華上下五千年》這本書。讀完后，我認為這本書給我的觸動和影響很大，里面許多人物值得我學習。

　　東晉的大書法家王羲之，從小就喜歡寫字。他走路都用手指在衣服上比劃著，日子一久，衣服都劃破了。經(jīng)過刻苦練習，王羲之的書法達到了很高的境界。我想：如果我學習上也有這種刻苦練習的精神，我就能學到很多知識。

　　大發(fā)明家祖沖之，從小就讀了很多書，人家稱贊他是個博學的青年。他特別愛好研究數(shù)學，天文列法。他是最早準確計算出圓周率數(shù)值推算到7位數(shù)以上的.科學家。他還造出了指南車、千里船，這些發(fā)明對當時的社會都是一種重大推進。他的這種認真鉆研的精神，值得我學習。

　　大詩人李白，他周游各地，寫下了許多贊美祖國壯麗河山的詩篇。我想，有機會我也要飽覽祖國山川，開闊視野，豐富知識。這也是一種學習。

　　明朝抗倭名將戚繼光，他精通兵法，并親自教士兵使用武器。經(jīng)過他的嚴格訓練，戚家軍個個能以一當十，英勇善轉(zhuǎn)。每次作戰(zhàn)，都能旗開得勝。作為生長在和平年代的我們，應該學好知識，保衛(wèi)祖國，讓全世界都永享和平。

　　縱觀《上下五千年》這本書，上下五千年，英雄萬萬千。我們要奮發(fā)努力，學習祖先的勤勞、勇敢和智慧，用我們的聰明才智，創(chuàng)造更加美好的未來。

【讀《上下五千年》后有感】相關文章：

讀《90后的堅強》有感09-22

讀《父親》有感08-31

讀《基地》有感04-12

讀《寒號鳥》有感04-06

讀《爭論》有感12-24

讀《杜甫傳記》有感10-15

【精】讀《匆匆》有感10-04

讀《孔乙己》有感(轉(zhuǎn)載)09-22

讀《笨小孩》有感02-09

讀《魯賓遜漂流》有感09-22