讀《小女生金貝貝》有感范文
讀《小女生金貝貝》有感范文1
看過(guò)《小女生金貝貝》這本書(shū)后，讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)天真可愛(ài)的主人公——金貝貝�。�！
這本書(shū)主要講的就是小女生金貝貝的童年趣事，讓我知道她是一個(gè)可愛(ài)、機(jī)智、勇敢的小女孩。
其中，我最喜歡的一個(gè)小故事是：她用她的靈巧，在教師節(jié)時(shí)送給老師了一串葡萄項(xiàng)鏈送給米老師。下面，我來(lái)講一下這個(gè)有趣的小故事：九月十日就是教師節(jié)了，是米老師的節(jié)日，金貝貝的同桌杜海濤問(wèn)金貝貝：“教師節(jié)，你準(zhǔn)備送老師送禮物？”金貝貝還沒(méi)有想好，金貝貝又問(wèn)杜海濤：“你送什么？”杜海濤說(shuō)這是秘密，不告訴你�？啥藕男睦飶膩�(lái)就藏不住什么秘密，不到五分鐘，就說(shuō)出來(lái)了。金貝貝放學(xué)回家后，媽媽說(shuō)她買(mǎi)了葡萄讓金貝貝洗一些吃，金貝貝把葡萄洗了，一顆一顆的摘下來(lái)，放到果盤(pán)里。紫色的葡萄，像晶瑩的紫水晶，金貝貝聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，紫水晶象征著幸運(yùn)。于是，金貝貝就想到了給老師做一串葡萄項(xiàng)鏈。第二天就是教師節(jié)，金貝貝就送給了老師，老師非常喜歡。
這本書(shū)真有趣！
讀《小女生金貝貝》有感范文2
我非常喜歡《小女生金貝貝》這本書(shū)，它講的是一個(gè)小女生在學(xué)校和家庭中的生活故事，以及心理成長(zhǎng)的故事。
金貝貝是一個(gè)聰明伶俐的小女生，她樂(lè)于助人，還關(guān)心小動(dòng)物。她是一個(gè)從不愛(ài)生氣的開(kāi)朗女孩。金貝貝經(jīng)常碰到高年級(jí)的一位姐姐，有時(shí)在上學(xué)的路上，有時(shí)在放學(xué)的路上，這位姐姐穿著漂亮的校服，長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，自信甜美的笑容一下就吸引住了金貝貝。在她的心中，這位姐姐是全世界最漂亮的姐姐。金貝貝也想穿上她那樣漂亮的`校服。于是，她找來(lái)紅色的披風(fēng)，找來(lái)媽媽的長(zhǎng)裙，找來(lái)醫(yī)藥箱，從里面取出繃帶，自己嘗試著做姐姐那樣漂亮的校服。這里寫(xiě)出了金貝貝心靈手巧的特點(diǎn)和敢于嘗試的性格。
有一次，金貝貝在社區(qū)洗衣店外發(fā)現(xiàn)了一只沒(méi)人要的小狗狗，非常可憐，想把它帶回家，可是，她家收留的小動(dòng)物太多了，沒(méi)有地方再給它安家，于是金貝貝把這只小狗狗帶到離學(xué)校較近的一個(gè)偏僻的角落里，她每天放學(xué)回家都會(huì)來(lái)看看它，還把自己舍不得吃的零食留給它吃，因?yàn)樾」饭烽L(zhǎng)得不夠漂亮，所以貝貝給它取了一個(gè)名字叫“丑丑”。丑丑喜歡貝貝，只要遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到貝貝，它就會(huì)興奮地叫起來(lái)。告訴你哦，小狗狗還救過(guò)金貝貝呢！有一次，金貝貝和她們班的白霜一起回家，金貝貝突然想上廁所，就跑回學(xué)校二樓去上廁所。由于風(fēng)太大，把衛(wèi)生間的門(mén)給鎖住了，金貝貝出不去。丑丑等了好久都沒(méi)有看到貝貝的身影，就跑到學(xué)校里到處去找她。貝貝聽(tīng)到了丑丑的叫聲就使勁地敲門(mén)，丑丑尋著聲音找到了貝貝。于是貝貝趕緊寫(xiě)了張紙條，“快救救我，我在衛(wèi)生間里�！愗悺�，寫(xiě)完就交給丑丑，丑丑很機(jī)靈，它很快就把紙條送給了門(mén)衛(wèi)室的叔叔。叔叔一看，馬上就明白了。他跟著丑丑一起幫貝貝打開(kāi)了門(mén)，貝貝得救了！這里寫(xiě)出了金貝貝關(guān)心小動(dòng)物的性格，也寫(xiě)出了貝貝和丑丑之間互相幫助的深厚感情。
貝貝那么機(jī)靈，那么善良，那么快樂(lè)！所以，我要向她學(xué)習(xí)，改掉亂生氣的壞習(xí)慣，也做一個(gè)開(kāi)心的小女生！
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