讀《優(yōu)秀教師的十大標準》有感

　　讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的讀《優(yōu)秀教師的十大標準》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我讀完了這本書，書的內(nèi)容讓我對教師職業(yè)有了新的認識，也使我深受啟發(fā)。

　　讀完這本書，我有幾點感悟：

　　1、做你所愛的，愛你所做的。世上的任何一項陽光下的工作都有它的意義，更何況教師是一項事關(guān)“人”和社會未來的工作呢?要想成為一名優(yōu)秀教師，就隨時點燃你的工作激情，用心去做，投入去做，切記不要帶著情緒去教室。

　　2、為人師表。一位優(yōu)秀教師要最高的品格，在學(xué)生面前時時典范，教師的一舉手一投足都會到學(xué)生的成長。

　　3、融入學(xué)生。所謂“親其師，信其道”。師生間的情感可以是教育的實施，教師要處處愛學(xué)生，到學(xué)生的課外活動和日常生活中去，用定位的、客觀的、發(fā)展的、長遠的眼光看待學(xué)生。

　　4、教書更要育人。所謂教育教會人生存，有理想有道德有文化有紀律的人，而有時候教育的目的卻成了考試、升學(xué)。做為一名優(yōu)秀教師絕不可以放棄任何學(xué)生。優(yōu)等生和后進生同樣有獲取知識的權(quán)利，教師同樣按部就班的教，要采用多種的'教學(xué)，適合學(xué)生的去教學(xué)，且用分數(shù)判斷學(xué)生等級的標準。要做的是只給學(xué)生高的分數(shù)，而是教會獲取高分數(shù)的方法，唯有如此，孩子才會在競爭中獲勝。

　　優(yōu)秀的教師必定是優(yōu)秀的團隊合作者。人們常說，做事先做人，教師不應(yīng)只是學(xué)生知識的傳授者，更應(yīng)是學(xué)生做人做事的引領(lǐng)者。優(yōu)秀教師不但要會教書，更要會育人，要堪稱優(yōu)秀，還需做得更多。

　　教師鉆研教材，磨練教學(xué)技藝，學(xué)生能力才能真正發(fā)展。我以后要做個優(yōu)秀的教師。

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