中學(xué)數(shù)學(xué)解題研究讀后感

　　假期回老家，沒事翻看以前的書籍，發(fā)現(xiàn)了在大學(xué)期間學(xué)校發(fā)的一本書《中學(xué)數(shù)學(xué)解題研究》其實大學(xué)期間的大部分書籍都讓我給扔了，這本幾乎是留下的唯一一本，為什么是這本書呢，這本書是我大學(xué)的王洪珂、田阿芳、崔國范三位老師編寫的，大學(xué)期間學(xué)的是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)，而作為一名將來的數(shù)學(xué)老師，其實很多大學(xué)中學(xué)的知識對于實際的工作都沒有太多的用處，而作為一名中學(xué)的數(shù)學(xué)老師，解題的能力很重要，所以當(dāng)時教我們數(shù)學(xué)教法的及其他專業(yè)課的三位老師一起編寫了這本書，我們也學(xué)習(xí)了一年的這本書，我覺得這是大學(xué)期間我們學(xué)到的最有用的知識，所以在我畢業(yè)之后，在我確認(rèn)自己要從事教師這個專業(yè)以來，我把大學(xué)中很多書都丟棄了，剩下的是這本書，以前沒事的時候也會翻翻看看，畢竟自己曾經(jīng)學(xué)過，所以看起來也算好看。

　　書一共分為四章，分別是第一章數(shù)學(xué)解題，主要講中學(xué)數(shù)學(xué)解題的一些方法技巧以及數(shù)學(xué)解題之后的一些收獲，這一章主要告訴我們數(shù)學(xué)解題的'一些樂趣，以及一些基本的原則，在數(shù)學(xué)中找到成就感，體會數(shù)學(xué)的樂趣。第二章代數(shù)，第三章三角，第四章立體幾何，第五章解析幾何，這幾章通過具體的數(shù)學(xué)題，分類總結(jié)其中的方法技巧，其中的題目，中學(xué)的知識居多，但是因為題目相對都比較難，所以書中運用一些技巧以及大學(xué)的知識進(jìn)行題目的解決，這樣一來很多難題，都得以迎刃而解。第六章是高考數(shù)學(xué)試題選編，其實高考的題目都比較靈活，所以可研究性非常強，因為我04年上的大學(xué)，這本書是我大三的時候?qū)W習(xí)的，所以書中羅列的高考題目到05年，也就是書籍出版的那一年，非常細(xì)致的講解了高考題目的考點，靈活指出，真正讓人覺得學(xué)會的不僅僅是一道題，而是一種方法，一類題目。

　　這本書對于中學(xué)數(shù)學(xué)老師是非常實用的一本書，讀完受益匪淺。

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