想變成人的猴子小學(xué)生讀后感350字
篇一：想變成人的猴子讀后感
這幾天，我讀了楊紅櫻《笑貓日記》中的一本書——《想變成人的猴子》。書中講了一個(gè)沒有良心、見錢眼開的壞老頭把一個(gè)可愛的猴子從深山偷到城里，逼著猴子在公園為他賣藝賺錢，還狠心地虐待猴子。隨后，馬小跳把猴子救到家里，猴子喜歡上了人的生活，一門心思、異常執(zhí)著地想變成人，做出一系列令人啼笑皆非的事情。
在馬小跳家里，猴子知道：雖然人是猴子變的，但是人和猴子還是有很大區(qū)別的。第一：人要讀書，讀書使人變得有智慧，有教養(yǎng)，而猴子從來不讀書。第二：人吃的許多食物，都是用火煮熟的，但猴子從來不用火煮東西吃。第三：衛(wèi)生間是人拉屎拉尿、洗澡的地方，而猴子從來不洗澡，身上癢癢了，就別的猴子幫忙，用爪子撓撓就行了。
我想，人如果不讀書，不懂禮儀，就跟動(dòng)物一樣了。我們要不斷地學(xué)習(xí)，經(jīng)常讀書，要講文明，懂禮儀，才能成為真正的人。
篇二：《想變成人的猴子》讀后感
這幾天看完了《一頭靈魂出竅的豬》后，我又看了一本書，也是笑貓日記系列的，叫《想變成人的猴子》。
里面主要講了，在夏天開始的時(shí)候，笑貓終于被杜真子的媽媽趕出了家門。這一切都是老老鼠惹的禍。于是，老老鼠把夏宮讓給了笑貓。突然，有一天，笑貓發(fā)現(xiàn)了一只受人虐待的猴子，就和馬小跳他們一起救出了猴子，猴子住在馬小跳家，很是羨慕人的`生活……
讀了這本書后我覺得：猴子的想法實(shí)在可笑，人就是人，動(dòng)物就是動(dòng)物，不能違反這個(gè)規(guī)則，就算猴子想盡辦法，也不做不了人的。但猴子依然堅(jiān)持，這種精神還是值得我們學(xué)習(xí)的喲！
我最喜歡的一段是：“果香味越來越濃，我跟著唐飛沖進(jìn)廚房。原來，是猴子在烤水果。它蹲在灶臺(tái)上，煤氣灶上的火在熊熊燃燒，火上堆著幾個(gè)蘋果、幾根香蕉。所有人都目瞪口呆！還是杜真子沉著冷靜，她伸手關(guān)掉了煤氣。已經(jīng)被燒的黑乎乎的蘋果和香蕉，冒著香噴噴的青煙，讓人直流口水呀！！”瞧！猴子雖然變不成人，但它也很聰明，學(xué)會(huì)了像人一樣烤東西，真可愛！
篇三：想變成人的猴子讀后感
這本書主要講了笑貓和一只受人虐待的猴子變成了朋友，馬小跳把笑貓和猴子帶回了家，馬小跳的生活讓猴子羨慕不已。猴子便一心想變成人類，就學(xué)著人開車、洗澡……結(jié)果，幾天，馬小跳家就被搗得一團(tuán)糟，可猴子卻在那里沾沾自喜，它以為這樣做它就可以變成人類。
雖然，猴子做出的事情十分好笑，但我也從感悟道：它為了變成人類，學(xué)做了人類的各種生活方法，雖然最后事情總是一團(tuán)糟，但它那種堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我想著想著就不禁有些反悔，我想我學(xué)鋼琴總是半途而廢，從六歲學(xué)到七歲就沒學(xué)了。后來，又開始學(xué)唱歌，因?yàn)閷W(xué)唱歌必須學(xué)鋼琴，所以九歲我又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)地學(xué)了一年，今年又沒學(xué)了。哎，以后我一定要堅(jiān)持學(xué)鋼琴，不要半途而廢了。
這本書告訴我們，學(xué)東西要堅(jiān)持不懈，不要輕易放棄，只有堅(jiān)持才會(huì)有成功的希望。
篇四：《想變成人的猴子》讀后感
這幾天，我看完了一本書，名叫《想變成人的猴子》，這本的作者是著名的作家楊紅櫻。
本書是笑貓日記里的其中一本，書封皮是綠色的，背面淺綠，兩面都有馬小跳戴著泳鏡的樣子。
書的大概意思是：笑貓被杜真子的媽媽趕出了家，之后笑貓一只流浪，有一天，老老鼠讓笑貓住進(jìn)它的夏宮。笑貓住進(jìn)夏宮，發(fā)現(xiàn)了對(duì)對(duì)眼在公園里靠耍猴賺錢，只要猴子不聽對(duì)對(duì)眼的話，對(duì)對(duì)眼就會(huì)狠狠地打猴子 ，這純屬是虐待動(dòng)物，所以馬小跳他們想盡辦法把猴子救了出來，然后猴子住在馬小跳家，它恢復(fù)了它調(diào)皮的本性，總在馬小跳家闖禍，最后馬小跳的爸爸媽媽把猴子送回了深山老林，孩子們不情愿的和猴子告別。
這本書猶如溫暖童年的“心靈雞湯”，猶如陪伴我們成長(zhǎng)的“心情寶典”。大家會(huì)在幽默好玩、美妙溫暖的文字中，發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的神秘通道，相信你會(huì)感動(dòng)，會(huì)流淚，會(huì)哈哈大笑，會(huì)開始生命中最初的思考……
篇五：想變成人的猴子讀后感
我家有一套《笑貓日記》，其中一本書名叫《想變成人的猴子》。剛看到書名時(shí)，我覺得有點(diǎn)奇怪：為什么猴子想變成人呢？原來猴子野生的，住在大山中的森林里，它小時(shí)候因?yàn)樨澇�，被耍猴人�?duì)對(duì)眼捉住，被迫到人類居住的城市里賣藝掙錢。對(duì)對(duì)眼對(duì)它很不好，不給它吃飽，還經(jīng)常打它。后來它在動(dòng)物朋友笑貓和人類朋友馬小跳他們的幫助下逃跑了。先是和笑貓一起住在山洞里，又被帶到了馬小跳家里。猴子很羨慕人類的生活——可以讀書學(xué)習(xí)、看電視、開汽車、住高樓，于是它一心一意地想變成人，讓自己變得很強(qiáng)大，能使用人類的工具，像人那樣生活。期間發(fā)生了許多好笑的故事，有一次它想把冰箱當(dāng)成自己的家，結(jié)果差點(diǎn)被凍死。最后，笑貓、馬小跳和朋友們把猴子送回了大森林。
這本書告訴我們：對(duì)動(dòng)物要友好，不管是家養(yǎng)的、還是野生的，我們都要保護(hù)他們；人只有學(xué)習(xí)，掌握各種各樣的知識(shí)，才能真正變得更強(qiáng)大。
篇六：想變成人的猴子讀后感
今天我讀了《笑貓日記》里的故事《想變成人的猴子》，讓我很受啟發(fā)。
每天早上猴子都會(huì)像人一樣跑步，看書。笑貓說：“猴弟弟，我們不會(huì)變成人的�！彼宦�。猴子專心看書時(shí)，馬小跳給猴子照了個(gè)相。它以為要打雷了，笑貓把這些事告訴了猴子。它拿起馬小跳拍的照片說：“難道人是猴子變的”……
這只猴子的優(yōu)點(diǎn)是很用功。它自己想變成人，就不管別人怎么說，都要做。就是別人再說，它也好像沒有聽見似的。而我就沒有這只猴子用功，也沒有猴子專心。
比如：有時(shí)我寫字時(shí)，只要聽到外面有小朋友在玩兒，就著急了，字寫得很潦草。每次還要媽媽提醒“小貓不釣魚了，又開始捉蝴蝶了�！蔽乙宦�，就趕快認(rèn)真寫字。所以，我要向猴子學(xué)習(xí)。以后無論看書還是寫字，都專心致志。不讓家長(zhǎng)說了才做，要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。
我覺得這只猴子也有缺點(diǎn)。因?yàn)闊o論它怎么努力，都是無法變成人的�？伤]有想到這一點(diǎn)，這一點(diǎn)我不能向它學(xué)習(xí)。
這真是個(gè)有趣的故事，它告訴我們：自己定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，還要學(xué)會(huì)專心致志，主動(dòng)學(xué)習(xí)。我好喜歡這個(gè)故事��！
篇七：想變成人的猴子讀后感
我在找書的時(shí)候，從我身邊找到了笑貓日記全集。有《保姆狗的陰謀》、《塔頂上的貓》、《想變成人的猴子》、《能聞出孩子味的烏龜》……這些書我都有，我找了一本，名叫《想變成人的猴子》。
初夏的那一天，杜真子的媽媽把笑貓趕出了家門。是因?yàn)槔侠鲜螅瑏矶耪孀蛹�，笑貓不想下手，被趕了出來。老老鼠為了道歉，把自己的秘密山洞“夏宮”給了笑貓，還注意他不要捉公園里的老鼠，他們都和老老鼠有血緣關(guān)系。
在一個(gè)晴朗的早上，馬小跳他們發(fā)現(xiàn)了一只猴子再和別人拍照，是因?yàn)橐粋�(gè)人捉了他就用猴子賺錢。馬小跳他們來到笑貓的夏宮，大家和笑貓?jiān)谏塘繉?duì)策，拯救猴子。一會(huì)猴子就成功的救出。
笑貓和猴子來到了馬小跳家住，猴子一心想變成人。自己來洗澡池里洗澡。在用鍋炒香蕉吃，像人一樣跑步和看書。
可是猴子是大山里的動(dòng)物，所以大家乘車來到深山里，把猴子送走了。
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