人人妻人人,亚洲人妻丝袜一区电影,日韩少妇熟女专区,午夜欧美成人在线一线天,午夜精品一区二区免费看,一区二区三区综合激情,亚洲99精品热九九,卡一卡二卡三卡四精品在线,miaa-311在线看

《被窩是青春的墳?zāi)埂纷x后感

時(shí)間:2021-03-02 15:25:03 讀后感

《被窩是青春的墳?zāi)埂纷x后感(通用11篇)

  當(dāng)品味完一本著作后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編整理的《被窩是青春的墳?zāi)埂纷x后感(通用11篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

《被窩是青春的墳?zāi)埂纷x后感(通用11篇)

  《被窩是青春的墳?zāi)埂纷x后感1

  讀完《被窩是青春的墳?zāi)埂芬晃闹,感慨七堇年?xiě)的與現(xiàn)在的我們是多麼的相似:放縱、叛逆、不顧一切地去做一些自認(rèn)為對(duì)的事。

  青春如流水般總在不經(jīng)意間消逝,而我們就在許多個(gè)不經(jīng)意間讓它離開(kāi)了,心里想著離開(kāi)了就離開(kāi)了吧,總還有大把的時(shí)間可以在手中。正如同文中所說(shuō)的,對(duì)于鬧鐘的聲音都覺(jué)得刺耳,恨不得抓起就往外扔,然后繼續(xù)做夢(mèng),才發(fā)現(xiàn)一切是如此的脆弱,時(shí)間就在這樣的日子中度過(guò)了。

  學(xué)習(xí)、奮斗、拼搏、放縱、嬉笑、叛逆,構(gòu)成了學(xué)生時(shí)代的我們,做的那些瘋狂的事情,被問(wèn)起時(shí),還振振有詞的說(shuō)是為了給青春一個(gè)回憶。其實(shí)想想,又有多少時(shí)間可以供你不顧一切呢?那些被荒廢了的日子造成了多少遺憾呢?以后再去哭泣又有何用呢?

  我們都希望以后的青春能有多么多么好,現(xiàn)在便開(kāi)始規(guī)劃以后的大學(xué)、工作和生活,卻忘了是什么在支撐著這些?是在青春的時(shí)候,我們付出的努力和汗水。好學(xué)生們?cè)诿總(gè)陽(yáng)光和熙的下午,用手中的筆刻出了一個(gè)道道痕跡,而差學(xué)生們則是在每個(gè)下午老師的講課聲中沉沉睡去,這就是對(duì)待青春的不同。我們總在抱怨我們的生活在無(wú)盡的作業(yè)和考試中度過(guò),總在幻想這以后多彩的生活,對(duì)坐在最后一排感到厭煩,對(duì)考試成績(jī)感到恐懼,對(duì)考試前幾名感到羨慕,對(duì)自己感到討厭,總在問(wèn),為什么自己不如他們,為什么自己不行?偸窃趩(wèn)為什么,卻從未想過(guò)要怎么辦。

  也許人都是這樣,要經(jīng)歷刺激或打擊才能讓自己下定決心,這時(shí)的決心才是真的,那些以前口上說(shuō)的輕飄飄的決定在其他誘惑的面前顯得那么的脆弱與不堪一擊,于是總想著下一次下一次,下一次一定會(huì)怎么怎么樣。哪有那么多時(shí)間讓你一次有一次的去浪費(fèi)呢?羅馬不是一天建成的,學(xué)習(xí)也不是說(shuō)好就好了的,是要付出行動(dòng)的,也不必一天就要成為一個(gè)什么樣子,者也不大可能,只有一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué),不管遇到什么都不要放棄才行。這條路是自己選擇的,不管怎樣都要堅(jiān)持下去。

  對(duì)于我們終將失去的青春,我不想有太多的遺憾,到最后兩手空空,什么都沒(méi)有,F(xiàn)在的青春是為我們的以后鋪路的,是讓我們學(xué)習(xí)的?傇诹w慕那些在年輕的時(shí)候就取得很大成就的人,卻忽略了別人所付出的汗水與時(shí)間是常人的幾倍,別人的光鮮是用多大代價(jià)才換回的。

  不付出有想要得到回報(bào),世上哪有這么好的事,我們沒(méi)有時(shí)間停下來(lái)回頭張望,沒(méi)有時(shí)間停下來(lái)回首過(guò)去,沒(méi)有時(shí)間繼續(xù)放縱。我們要抓緊每一分每一秒,為以后的生活?yuàn)^斗,F(xiàn)實(shí)是殘酷的,我們又有什么理由依舊作著我們的美夢(mèng)呢?

  我們的青春已被我們的種種行為埋葬了一半,是該與那些說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,先放下那些我們羨慕的美麗衣服,放下手中還拔弄著的手機(jī),放下我們還準(zhǔn)備去做的事情,青春不能在如此浪費(fèi)下去了。

  為了給青春留下一個(gè)美好的回憶,努力為之奮斗吧!

  《被窩是青春的墳?zāi)埂纷x后感2

  《被窩是青春的墳?zāi)埂,這本書(shū)是在同學(xué)家里淘到的,被題目吸引而翻開(kāi),然后就合不上了。

  我是躺在被窩里看的這本書(shū),不是為了切實(shí)體會(huì)這本書(shū)具體指在指什么,講什么,純粹只是不想出被窩,簡(jiǎn)而言之,就是懶。

  于是就切實(shí)理解了這本書(shū)在講什么,于是有了這篇隨筆。

  文中講了幾個(gè)處于青春期的孩子,在高考的壓力下或逃避或面對(duì),或成功或失敗的唯美故事。通過(guò)對(duì)青春的渲染與悲劇結(jié)尾引人深思,最后告訴我們要珍惜青春。

  現(xiàn)在的我就處于青春期,一個(gè)美好但艱難的年齡,像正受磨礪的珍珠,翻來(lái)覆去不停息,不休息,但成功后,將迎來(lái)無(wú)比光彩的未來(lái)。

  我一直在想,我就是一把寶劍,正歷經(jīng)磨難不斷鋒利,在多年的壓迫下終于亮劍,揮出改變戰(zhàn)局的一劍,揮斬的時(shí)候妖魔退散。

  但現(xiàn)在我明白了,打劍,一年不行十年,十年不行五十年,練得越久,劍鋒越利,揮斬越有力而驚人,可是我呢?一年不行,就失敗了,就被確診為死期,再也不會(huì)打磨,而我一年中拼盡全力去沖,去拼,但依然沒(méi)人能保證會(huì)鋒利,沒(méi)人保證會(huì)有更美好的未來(lái),也許你確實(shí)很鋒利很堅(jiān)硬,學(xué)科有成,高考成功,然后呢?你背著沉重的玄鐵劍走在路上,發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有一面無(wú)比堅(jiān)硬的盾牌或無(wú)法無(wú)邊的惡魔讓你斬開(kāi),你有一身本領(lǐng)但是空無(wú)用處,這又有誰(shuí)能說(shuō)什么呢?你又能怎么挽回那段時(shí)光呢!

  你會(huì)發(fā)現(xiàn),就算全世界都向你認(rèn)錯(cuò),你也不能再回去了。

  青春,是令人疑惑的年歲,你可以疑惑,但你不能沒(méi)有方向,你可以幻想成功,但不可以是在被窩里。

  《被窩是青春的墳?zāi)埂纷x后感3

  “要有最樸素的生活,與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。即使明日天寒地凍,路遠(yuǎn)馬亡!

  這是這本書(shū)中反復(fù)出現(xiàn)的一句話,透著決絕與凌烈?粗屓讼氲蕉煅┑刂须[隱露出的綠色葉片,在陽(yáng)光下映著雪的光芒,葉片筆直,伸向天空的方向。

  七堇年在自序里寫(xiě):“在兵荒馬亂的晚自習(xí)上,在熄燈的宿舍里,我們總是在一堆堆耀武揚(yáng)威的習(xí)題和試卷的縫隙間,在應(yīng)急燈漸漸微弱下去的光線中,一手撐著深不可測(cè)的夜,一手寫(xiě)下無(wú)處訴說(shuō)的話。”這多少讓我們覺(jué)得熟悉,我們也已經(jīng)開(kāi)始每晚與作業(yè)戰(zhàn)斗,在腥風(fēng)血雨中常常被殺得丟盔棄甲、落荒而逃,但總會(huì)在第二天視死如歸地奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。我們的青春將是一段充滿了熱淚、過(guò)錯(cuò)、美好、遺憾、希望與絕望的珍貴歲月,它仿佛是唐古拉山上留下來(lái)的潺潺溪水,帶著來(lái)自雪山最純潔的希冀,奔流而下,道路是那樣曲折坎坷,但它痛并快樂(lè)地經(jīng)受著沿途上的一切震顫。

  “活著的價(jià)值在于要有一個(gè)飽滿的人生。隱忍平凡的外殼下,要像果實(shí)般有汁甜水蜜的肉,以及一顆堅(jiān)硬閃亮的內(nèi)核。這樣的種子,才能在人間生根發(fā)芽,把一段富有情致的人生傳奇流傳下去。”歲月像是一份被寄往世界盡頭的書(shū)信,墨跡渲染著無(wú)數(shù)的時(shí)間與空間,這是一份一個(gè)人生命中最偉大的杰作,無(wú)論是誰(shuí),在生命滑過(guò)的軌跡上都會(huì)留下一份曾經(jīng)的感動(dòng),唯一會(huì)留下的遺憾,則是這份書(shū)信在完稿后,作者只能匆匆瀏覽一遍,然后把它寄往一個(gè)無(wú)人知道的地方。書(shū)信再也不會(huì)回到曾經(jīng)的那雙熟悉的手上了,然后,腦海一些本來(lái)很清晰的光點(diǎn),便在逝去的淚光中模糊起來(lái),直到只能遙遠(yuǎn)的,笑著看那些曾經(jīng)從自己身邊滑過(guò)的美麗弧線。

  被窩是青春的墳?zāi),我感受到我的青春正蓬勃地生長(zhǎng),沒(méi)有什么可以阻擋,因?yàn)樗念^上有燦爛的陽(yáng)光。

  《被窩是青春的墳?zāi)埂纷x后感4

  《被窩是青春的墳?zāi)埂肥瞧咻滥甑牡谝徊可⑽男≌f(shuō)集,全書(shū)收錄包括序在內(nèi)的19篇文章,共分為兩部分,驚蟄與清明,寓意成長(zhǎng)與寫(xiě)作路途上的不同階段。收錄曾經(jīng)發(fā)表在雜志上的部分中短篇作品,并加入了大部分最新創(chuàng)作的散文等作品。

  我在這年華里獨(dú)自走著,有許多時(shí)候會(huì)把自己想說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái),知道有一天,看到了這本書(shū),突然覺(jué)得跟作者的思想靠的那么近,突然想擁抱作者,感謝她說(shuō)出這些話,與我相比,她的文字更加犀利。再看一遍,還是喜歡作者的的文字。只好把自己的感受用她的句子寫(xiě)出了罷。

  要有最樸素的生活,與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,即使明日天寒地凍、路遠(yuǎn)馬亡。

  我們總是在追隨著別人的腳步,從沒(méi)想過(guò)自己到底想要的是什么。不曾想過(guò)自己長(zhǎng)大后的模樣,也不曾想過(guò)自己將來(lái)的路。隨著這些年得風(fēng)風(fēng)雨雨,已經(jīng)不去想是否可以實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)的夢(mèng)想,只是想著可以安安穩(wěn)穩(wěn)過(guò)完以后的年華。

  過(guò)去了十八年,剛開(kāi)始的五年,什么都不懂,所以不值得去寫(xiě)。五歲起,開(kāi)始上學(xué),然后我人生的主旋律便是上學(xué),或者說(shuō)是以考試升學(xué)為目的讀書(shū)。一直到現(xiàn)在,還是在讀書(shū),和我一起長(zhǎng)大的小伙伴,大多已經(jīng)踏入社會(huì),或許現(xiàn)在就剩我一個(gè)人還在繼續(xù)著五歲時(shí)開(kāi)始的干的事。這時(shí),我的心情或許用書(shū)里的這句話里概括更加合適——不知道孩子與成人的交界處,還有多上握在自己手里。

  有許多人在成長(zhǎng)的歷程中會(huì)感覺(jué)到無(wú)助,我想著沒(méi)有什么值得用自己的最好年華去交換。憧憬著未來(lái),我們用青春換取著對(duì)未來(lái)的賭博式的付出。青春多是無(wú)奈,你我又怎么會(huì)沖破這生命的枷鎖,你我只能用語(yǔ)言來(lái)抨擊這個(gè)不公平的社會(huì)。想想這些年的人來(lái)人往,會(huì)悲傷,會(huì)流淚,會(huì)笑,會(huì)罵,會(huì)嘲笑自己當(dāng)時(shí)的許諾太過(guò)輕易。來(lái)年陌生的,是昨日最親的某某!抑烙行┤耸菬o(wú)法忘記的。

  即使在你成長(zhǎng)之初他們就已經(jīng)消失。但是他們被鐫刻在你的生命線上,無(wú)法磨滅。讓我們終其一生為了這些印記做兩件事:懷念、或者尋找。

  不知道怎么就變成了這樣子,十幾年的思緒,就在一瞬間崩塌;蛟S老了,畢竟回憶不能像自己脫掉的頭發(fā)一樣掃進(jìn)垃圾桶。你變了,變的誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)了,或許,偽裝著的你從沒(méi)想讓別人認(rèn)識(shí)自己。有些自卑的你,從一開(kāi)始就在偽裝著,你什么都沒(méi)有,你只能默默的活著,或許計(jì)算你死了,也沒(méi)人知道。

  看,在這個(gè)愛(ài)與被愛(ài)、傷害與被傷害的世界里。生命對(duì)我們是吝嗇的。因?yàn)樗偸亲屛覀兪?墒,生命又是那么的慷慨,總?huì)在失望之后給予我們拯救。我想。因了這生命的慷慨。我們必須尊嚴(yán)的過(guò)下去。就如同生命本身就尊重我們的存在。

  不知道該怎么去說(shuō)這本書(shū),或許這些文字只是用來(lái)懷念的。只好用百度上給她的介紹作為結(jié)語(yǔ)——在青春之書(shū)里,我們同在一行字之間。被窩是青春的墳?zāi)埂jP(guān)于少年時(shí)代,冷暖自知,最樸素的生活,與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。

  這一切將在被回憶肆意篡改的書(shū)寫(xiě)下,漸漸抽象成一些霧一樣的塵埃,浮在夢(mèng)境之外的空茫黑暗中,日日夜夜不停墜落,終會(huì)塵埃落定。在我們的希望和愿欲的深處,隱藏著對(duì)于青春的默識(shí)。如同種子在雪下靜靜夢(mèng)想。所以你要知道,我將在更大的沉默中歸來(lái)。青春是生命最溫暖的被窩,是生命最華麗的裙袂。

  《被窩是青春的墳?zāi)埂纷x后感5

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”、“時(shí)間就是生命”等等告誡我們珍惜時(shí)間的名言警句在我們很小的時(shí)候都能倒背如流了,可是誰(shuí)又能體會(huì)到它的真諦呢?

  直到我讀了《被窩是青春的墳?zāi)埂愤@篇文章,才知道珍惜時(shí)間有多重要。

  這篇文章講的是作者把許多時(shí)間耗費(fèi)在了被窩里,等到醒悟的時(shí)候,已經(jīng)來(lái)不及了,許多美好的時(shí)光都已經(jīng)過(guò)去了。所以,作者從醒悟的那一刻起,開(kāi)始抓緊時(shí)間,爭(zhēng)取每一分每一秒。

  曾經(jīng)的我,只要是周末不上課,每天早上9點(diǎn)醒,醒了之后還要在床上躺好久,享受溫暖而又舒適的被窩,可是多少青春荒廢在此了呢?是啊,把時(shí)間浪費(fèi)在被窩里,簡(jiǎn)直就是虛度光陰,時(shí)間就像海綿,擠一擠總會(huì)有的,拿在被窩里的時(shí)間可以干多少有用的事情呢?看看課外書(shū),可以增長(zhǎng)知識(shí);復(fù)習(xí)功課,爭(zhēng)取獲得好成績(jī),哪怕是站在窗臺(tái)上眺望遠(yuǎn)方,放松眼睛,也比在被窩里值得許多。

  人們對(duì)于珍惜時(shí)間的人,是贊嘆;對(duì)浪費(fèi)時(shí)間的,是瞧不起。

  正如書(shū)中說(shuō)的,“無(wú)數(shù)個(gè)晨曦微露的清晨,愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)已在凜冽的風(fēng)里站成一道驚嘆的風(fēng)景。他們拿書(shū)的手比躲在被窩里的更有力更有勁,他們迎風(fēng)的臉比蓋在被窩下的更黝黑更健康,他們跳動(dòng)的心比葬在被窩下的更激昂更活躍……”

  許多人,總是抱怨“沒(méi)時(shí)間”,甚至可以說(shuō)是一種借口。多少時(shí)間是不該浪費(fèi)的?除了在被窩里,說(shuō)閑話、打游戲、抱怨、哭……《論語(yǔ)》中也有這樣一篇文章:“宰予晝寢,子

  逝者如斯夫!不舍晝夜!逼鋵(shí),偉大的思想家、教育家孔子在幾千年前就已經(jīng)告訴我們了“被窩是青春的墳?zāi)埂薄ⅰ耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買(mǎi)寸光陰。”的道理,只是我們通常視而不見(jiàn),最后就是“白了少年頭,空悲切!”

  可是,時(shí)間不等人,待我們醒悟的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)很多都已經(jīng)來(lái)不及了,開(kāi)始后悔、抱怨……時(shí)間就這樣一分一秒的過(guò)去了。朱自清的《匆匆》中說(shuō)道:“過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”

  通過(guò)《被窩是青春的墳?zāi)埂,我想到了許多文章、格言,也想起了曾經(jīng)自己虛度光陰的日子,我也經(jīng)常感嘆回憶的美妙,可是,我們不要讓以后的回憶,成為無(wú)聲的哭泣。

  朋友們,時(shí)間不等人,快去做些有意義的事情吧。

  《被窩是青春的墳?zāi)埂纷x后感6

  被窩是青春的墳?zāi)梗?dāng)這行文字映入眼簾時(shí),不禁有些為之生笑,被窩和青春,這看似毫無(wú)關(guān)聯(lián)的字眼被硬生生地牽扯到一起,不覺(jué)讓我有那不忍拋之一旁的小心,這也許便是而后反復(fù)咀嚼那平淡卻驚人的文字的原因!-題記

  青春是什么,翻開(kāi)字典來(lái)找尋,上面解釋到:“青年時(shí)期”。好易懂得四個(gè)字讓我更加迷茫了,我唯一清楚的是,我知道在我的青年時(shí)期里,每天過(guò)著拷貝一下的生活,往往復(fù)復(fù),循規(guī)蹈矩地生活著。如數(shù)學(xué)定理般枯燥無(wú)味,如開(kāi)水劃過(guò)舌尖般澀澀。

  “春”是美好的,快樂(lè)的,積極的。偏偏在前面加上了“青”字,“青”在表示顏色時(shí)有三種解釋:綠,藍(lán),黑。這是否意味著我們的青年生活就如這三種顏色,要么生機(jī),要么沉郁,要么黯淡。而青春又是多么夢(mèng)幻,多么向往的字眼,我們是一群騎著單車(chē),穿越在青春道路上的無(wú)知少年,道路兩旁繁盛的香樟投下斑駁深邃的暗影,在某一拐角處,我們匆匆而過(guò),消失不見(jiàn)。我們的青春,像風(fēng)一樣,吹散了,飄遠(yuǎn)了。

  有些人說(shuō)小七他們的文字都是一個(gè)騶性,的確是華麗的文字,是浮飾的哀傷。也許是他們沒(méi)有仔細(xì)斟酌那些深刻的文字,小七自己生活的空間是極其的嚴(yán)密,自己出不去,別人進(jìn)不來(lái)。她的文字是對(duì)生活的向往,就像海子所寫(xiě)的那樣:‘面朝大海,春暖花開(kāi)’。但往往越是這樣的文字就越是可怕。讓人看了她的文章冥冥中有中窒息的感覺(jué)。表面上對(duì)生活充滿無(wú)限的向往,但實(shí)際是卻把生命最脆弱的一面表現(xiàn)的淋漓盡致。

  在這本書(shū)里,我隱約間看到了小七的成長(zhǎng)過(guò)程,也從只言片語(yǔ)中看到我自己的成長(zhǎng)歷程。我看到黃昏空蕩的教室,打在黑板上的光暈中清楚的寫(xiě)著今天值日生的名字,空氣渾濁泛濫廉價(jià)咖啡味高三的教室,昏昏欲睡的課堂上窗外的陰霾天色,以及遠(yuǎn)處高大喬木微微搖晃不定的姿態(tài),華燈初上的時(shí)候,在教學(xué)樓頂看成群飛過(guò)的鴿子和日落,幻滅的云霞和微弱的光線,一黑板以黑板的習(xí)題看的眼睛發(fā)酸到眼眶中的液體?這樣的過(guò)去,我們每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò),這些在我的腦海中打下烙印的過(guò)去,滾燙的日子。不斷地重溫,重溫那段時(shí)光,那時(shí)的艱難,那時(shí)細(xì)微的開(kāi)心。一點(diǎn)點(diǎn)瑣事,讓我現(xiàn)在每每想起都是快樂(lè)和眷念。懷念校園的那一草一木,課桌上刻下的字跡,走廊里依稀還在的喧鬧,辦公室里面和老師圍著討論的歡笑?可我們終于要揮手告別從前,告別那群一起度過(guò)這段時(shí)光的朋友們。我們?cè)?jīng)是茫然的少年,在這樣一條幾乎每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)的路上,盲目的跟著走了上來(lái),未來(lái)到底應(yīng)該是什么樣子,這些堅(jiān)忍和執(zhí)著又會(huì)換來(lái)什么。也許大家心里會(huì)有一個(gè)模糊的影像,一個(gè)城市,亦或者一所學(xué)校,抑或一種生活?為了這些,我們隱忍的孤獨(dú)的走過(guò)那條路,沒(méi)有人可以幫我們,未來(lái)是我們自己的,路該怎么走,選擇要怎么做,只能靠我們自己。

  要有最樸素的生活,與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。即使明日天寒地凍,路遠(yuǎn)馬亡。這樣的話,不免會(huì)有所矛盾。最樸素的生活,何許天寒地凍,路遠(yuǎn)馬亡。太過(guò)喜歡這句話,便把它刻在心間抬頭便能看到?赐耆珪(shū)你就會(huì)覺(jué)的最樸素的生活在小七看來(lái)就是那樣的艱難。每個(gè)人當(dāng)時(shí)恨不得以頭搶地的苦難,現(xiàn)在再去回想,也只能算人生行路的點(diǎn)綴,或許什么最后只能博自己一笑,然后掩面而去。

  樸素的生活與遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想從字面上理解,前者對(duì)于作者來(lái)說(shuō)很容易完成,而后者卻需天寒地凍,路遠(yuǎn)馬亡。但對(duì)于小七來(lái)說(shuō)樸素的生活同樣需要經(jīng)過(guò)達(dá)到遙遠(yuǎn)夢(mèng)想所走過(guò)的路才能達(dá)到。在開(kāi)篇里,讀到這樣一句話:人間既不是天堂也不是地獄。想到林清玄的文章,面有句討論相同話題的文字:人間既是天堂也是地獄。驟然覺(jué)得大徹悟,發(fā)現(xiàn)什么叫做真理,什么叫做真正的文字的表達(dá)。人生如路,需在荒涼中走出繁華的風(fēng)景來(lái)。稻城是我走過(guò)的最荒涼的一段路,但可悲的是,它最接近人生。看她的文字,總有種切膚的疼痛感,夕陽(yáng)柔美的云霞,湛藍(lán)決絕的蒼穹,學(xué);@球場(chǎng)揮汗如雨的男生,她走過(guò),我正在經(jīng)歷。

  很少閑下心來(lái)讀一讀那些年少時(shí)真切的文字,總覺(jué)得太過(guò)幼稚與無(wú)病呻吟,可是那些心情真的是切膚體驗(yàn)過(guò)的。羞于回首于原來(lái)的自我,但我們還是需要某些東西,去懷念,去記錄,去灌輸自己走過(guò)的路,感謝文字。所以我沉溺在那些有點(diǎn)虛假但又真是如自己親身經(jīng)歷過(guò)的故事里?锤栉枭饺丈郝。我重新拾起如蜘蛛網(wǎng)般無(wú)頭緒,有漏洞卻又不免規(guī)整的青春,發(fā)現(xiàn)有什么在里面發(fā)出微弱的光。仔細(xì)一看,這不是我的夢(mèng)想嗎?我差點(diǎn)把我心中最美的東西扔掉了。我牢牢地攥緊它,輕輕地擦拭它,讓它發(fā)出更奪目的光彩。真的是這么一步一步地走來(lái)。漸漸穿上即使走路會(huì)痛也定要去穿的高跟鞋,渴望做女人的憧憬,就一直活在憧憬里。執(zhí)著散文不放手,抱著小說(shuō)不離眼,塞著耳機(jī)聽(tīng)著清新的女聲,在遠(yuǎn)處欣賞暗戀者的背影。不曾得到時(shí),它的時(shí)間變得完滿,充沛,有未來(lái),有理想。

  文字本身已無(wú)須去評(píng)論,因?yàn)槊總(gè)人在不同階段不同情感條件下讀到的東西是不一樣的,我看到的,更多的是自己應(yīng)該更多的去自省,不要再一直一直昂著頭走下去,不知天高地厚,這也是所謂的對(duì)生命,對(duì)自我的畏懼。如果你在看完這本書(shū)后,定能回憶起自己當(dāng)年桀驁的樣子,再想想那些,只屬于自己的哀傷,因?yàn)檫@無(wú)法改變的事實(shí),我們長(zhǎng)大了。那是一種成長(zhǎng),一種走向成熟的成長(zhǎng)。不再是那個(gè)以被窩為獨(dú)家城堡的小孩,呆在里面會(huì)像呆在墳?zāi)估锫。走出?lái)了,我大膽的走了出來(lái),不顧一切的走出來(lái),隱約間嗅到了陽(yáng)光的味道,亮麗的景色,竟這樣美好。

  《被窩是青春的墳?zāi)埂纷x后感7

  每個(gè)周一下午的思修課看著老師在講臺(tái)上揮汗如雨的不斷分離上嘴唇和下嘴唇,諾大的教室,倒數(shù)第三排的位子,我看不清她的臉和表情,甚至聽(tīng)不清她說(shuō)的話。暗自慶幸有了這樣的時(shí)間可以讀書(shū),雖然高中時(shí)買(mǎi)下的書(shū)早已沒(méi)有了當(dāng)初的那份閱讀的激情和對(duì)文字的狂熱。一本并不厚的小說(shuō),從去年的九月份,到今年的六月份,足足九個(gè)月的時(shí)間,我才啃完。《被窩是青春的墳?zāi)埂愤@個(gè)命題是否正確我不知道,但是它確確實(shí)實(shí)給了我深深地震動(dòng)。很久沒(méi)有寫(xiě)東西的時(shí)候加上這么多的標(biāo)點(diǎn)了,不加標(biāo)點(diǎn)是讀了安東尼后的后遺癥,而這本書(shū)卻不是安東尼那樣溫柔的一步步走入,它直接將我拉入曾經(jīng)的回憶中,盡管刺痛無(wú)比,卻仍是細(xì)細(xì)品味了曾經(jīng)每一個(gè)如標(biāo)點(diǎn)般繁瑣而又毫發(fā)畢現(xiàn)的瞬間。我有跟隨七堇年一同回味了一下我那和眾人大抵相似卻又有獨(dú)到的刻骨銘心的青春。以一份我們大抵相似的心境去羨慕了一番,憧憬了一番,計(jì)劃了一番,悲愴了一番,壯烈了一番,殘酷了一番。

  “兩年前寫(xiě)這些回憶,可以寫(xiě)得滔滔不絕字字若淚。一年之前再寫(xiě)這樣的回憶,就已經(jīng)不再動(dòng)容,生怕寫(xiě)成了矯情。而今再寫(xiě)這樣的回憶,只剩下經(jīng)過(guò)層層過(guò)濾之后印記深刻的很少一些人事了!

  “一歲歲長(zhǎng)大,那些越年輕的事,越變得經(jīng)不起重拾。

  正所謂一種無(wú)處安放的拿捏不定。”

  “我知道自己有過(guò)無(wú)限馥郁繁盛的生活,那是指尖流過(guò)的風(fēng),劇烈而且永不復(fù)回。最終漸漸暗淡下去,沉沒(méi)進(jìn)時(shí)光深處,陷入窒息。

  都是虛空,都是捕風(fēng)。”

  “面對(duì)著電影結(jié)束之后升起的黑色字幕,”心里陡然一空,不知所措,“在過(guò)去那些淺薄無(wú)知的傷春悲秋之中,我寫(xiě)不下歸期!

  “要有最樸素的生活,與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。”

  這些,青春中,似曾相識(shí)。

  然而,在這幾天,也許不僅僅是這幾天,和我心境最為相符的大概是:

  “你的存在,是夜風(fēng)遁走的回聲。反復(fù)蕩漾幾次,終歸永久的寂滅!

  “你曾經(jīng)站在我生命之河的一岸,投下了深深地倒影,由此,那河流便有了趣致。但那終究只是一幀無(wú)形的幻象,當(dāng)你離岸而去,幻象便消失了,但我的河流亦不會(huì)因此干涸止息,而這正好印證了你所說(shuō)的,一切終歸于寂滅的預(yù)言。你知道那不是我所愿。

  但,那不是我所愿嗎?”

  是啊,的確只是幻象,只是我一人一廂情愿的幻想。我不能責(zé)怪,不能憤怒,甚至不能哭泣,因?yàn)檫@一切都是因果的報(bào)應(yīng),也是我咎由自取。曾經(jīng)的傷害總會(huì)被加倍回報(bào)到自己的身上。我一成不變的踐行者這個(gè)定理,古老的法則。是傷心了么?好像沒(méi)有。是難過(guò)了么?好像有點(diǎn)。

  說(shuō)不清道不明剪不斷理還亂的,是思緒還是什么,是在不服氣,還是受了傷。所有的情感似乎都不能表達(dá)。我的語(yǔ)言能力似乎退化了。還在固執(zhí)的用言語(yǔ)解釋沉默?不,不是沉默,卻發(fā)不出聲音。我不知道自己在想什么了,我似乎掌控不了自己的思路了。但是卻又異常清醒理智。我清楚自己的感情,我明白我所處的境遇,可我卻不明白自己在糾結(jié)什么。

  每一次看完一本書(shū)或者一部電影,總有一種失落,就像是一場(chǎng)離別。我和七堇年一樣,也和很多人一樣,害怕離別,卻又不得不面對(duì)離別。從1999年至今,讓我說(shuō)離別,我不舍。但是,怎么可能不離別,我們誰(shuí)也不是誰(shuí)的誰(shuí)。更不是什么小說(shuō)中美好的紅顏藍(lán)顏。我想,我大概是小清新看多了,才會(huì)把一切想的那么美好,F(xiàn)實(shí)往往會(huì)擊碎一切不堪一擊的美夢(mèng)。我不想做浮云,卻還是被風(fēng)帶走。其實(shí),到現(xiàn)在我還是不知道我到底是以一種怎樣的心態(tài)來(lái)面對(duì)你的,是好朋友,還是別的什么。我慌亂的鎮(zhèn)定著。

  不可能不在乎,十二三年的時(shí)光,你我一生又有幾個(gè)呢。丟棄了,哪有那么容易啊。

  暑假里一起吃飯,玩樂(lè)。軍訓(xùn)時(shí)突兀而又溫馨的電話。在這一年里,我們說(shuō)了很多以前從未說(shuō)過(guò)的話,也終于不再是見(jiàn)面連招呼也不敢打的陌路人,可不知怎么的就突然停了下來(lái),好像是一根被拉了好長(zhǎng)好久的橡皮筋,噗的一聲,斷裂了。彈到了我的手上,一道紅紅的痕跡,有點(diǎn)疼。不知道你呢。也許,本來(lái)就應(yīng)該是寂靜的沒(méi)有交集與關(guān)聯(lián)的。也許,這一年,只是個(gè)插曲。那么,我不會(huì)再自以為是自作聰明自?shī)首詷?lè)。我也不會(huì)再把玩笑當(dāng)做認(rèn)真。最常用的手機(jī)里刪除了你的電話號(hào)碼,把你移出我特別好友的分組,改掉用我給你起的外號(hào)設(shè)置的聯(lián)系人名字,用一切表面的工作把你當(dāng)做是一個(gè)普通同學(xué),一個(gè)沒(méi)有發(fā)生那么多故事的普通同學(xué)?晌抑,這只是我自欺欺人的表現(xiàn)罷了。你說(shuō)太過(guò)熟悉而沒(méi)有話說(shuō)了。太過(guò)熟悉,這四個(gè)字也許就是我想要的答案吧。

  我不知道我這份莫名其妙的心情可以持續(xù)多久,也許接下來(lái)幾天的學(xué)習(xí)、玩樂(lè)、吃吃喝喝、打打鬧鬧會(huì)讓我忘了這個(gè)不愉快,也許我會(huì)倔強(qiáng)的說(shuō)一句狠話以為就不會(huì)失落了,也許我在一個(gè)課間的間隙中也會(huì)因想到這個(gè)而郁郁,也許會(huì)有很多也許。

  頭一次訴說(shuō)結(jié)束仍舊郁郁,頭一次屢試不爽的方法出了差錯(cuò),可是,我還是清楚自己的感覺(jué),可是,為什么會(huì)因你而這么特別……

  你駐進(jìn)我的青春,又匆匆離去,我用青春封印了記憶,可最后還是不敵時(shí)光如劍,割裂一切。

  也許,這就是我的報(bào),我對(duì)你的傷害,你,如數(shù)奉還。

  我沒(méi)有理由,沒(méi)有資格可以述說(shuō)。我必須承受。

  也必須說(shuō),再見(jiàn)。

  《被窩是青春的墳?zāi)埂纷x后感8

  站在十幾歲的尾巴上,解讀我們的青春!}記

  人生是一場(chǎng)不穩(wěn)定的局,時(shí)而給你驚喜,時(shí)而給你眼淚。當(dāng)我們鼓足勇氣,踏過(guò)一個(gè)又一個(gè)成長(zhǎng)的臺(tái)階,身后便留下了青春的足跡。慶幸我們正在這花季里不斷前進(jìn),不斷充實(shí)著。終會(huì)有一天,我們發(fā)現(xiàn),留下的足跡給予了生命支配性的力量。

  七堇年在《被窩是青春的墳?zāi)埂分袑?xiě)下:“我是什么時(shí)候開(kāi)始懷疑這一切的真實(shí)意義,我也記不清楚,我只是不愿意將生命浪費(fèi)在拷貝一樣的日子中!彼x擇離開(kāi)母親,離開(kāi)高中生活,獨(dú)自一人背上行囊去那遙遠(yuǎn)的地方旅行,她看到銀白的冰川,湛藍(lán)的湖泊,潔凈的天池,灼熱的火焰山。他在庫(kù)爾勒見(jiàn)到陌生的父親,在阿爾泰與俄羅斯女孩衣加一起生活了十一個(gè)月。在她遠(yuǎn)行一年后,她又踏上了回歸的旅途,回到了原來(lái)的生活,經(jīng)歷著那些發(fā)生在高中里,發(fā)生在朋友之間的喜與悲。她熱衷于電影、音樂(lè)、素描,以及一直陪伴她的文字。

  七堇年以她的經(jīng)歷展現(xiàn)著青春的精致,看似悲愴的歷程,在我眼中卻是為了醞釀出喜悅而設(shè)下的難關(guān)。就像是一條鋪滿荊棘的路,一步步走過(guò),傷痕累累,最終在路的盡頭出現(xiàn)一扇光明無(wú)限的大門(mén)。這是,回頭看那些灑下的血淚,會(huì)感動(dòng),會(huì)不舍,多虧了這條艱辛坎坷的路!

  人生因它的曲折而精彩,盡管世事在歲月中變遷,可總有些事,是始終追求著的,不變的。在人生每個(gè)階段,總有一個(gè)目標(biāo)成為我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾和依靠。

  學(xué)習(xí)何嘗不是這樣?學(xué)生不斷攀登的知識(shí)的高峰,每個(gè)人都希望登上山頂,一覽天下風(fēng)景。但在攀登中遇到風(fēng)雪時(shí),會(huì)有人退縮,他們膽怯了。

  曾經(jīng),我以為我的成績(jī)會(huì)一直這么順利的排進(jìn)年級(jí)前20,直到這個(gè)夏天,一切都變的那么不盡人意,總在20~30名里徘徊的成績(jī),讓我擔(dān)憂了。為什么會(huì)這樣?平時(shí)也沒(méi)有懈怠下來(lái),怎么會(huì)考的這樣?有一段時(shí)間,我很失落,覺(jué)得自己很失敗,甚至擔(dān)心以后的成績(jī)都會(huì)像現(xiàn)在這樣下滑。知道在這本書(shū)中看到一句話“我站在風(fēng)中,手里的掃帚把散落一地的琉璃掃盡內(nèi)心最陰暗的角落!蔽也辉摶倚模F(xiàn)在的失敗是暫時(shí)的,是微小的,怎么可以被一時(shí)的挫敗擊垮呢?我要把樂(lè)觀寫(xiě)的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),要奮斗,要續(xù)寫(xiě)優(yōu)異的成績(jī)。梅花香自苦寒來(lái),人生這么長(zhǎng),泥濘的路太多,不樂(lè)觀,不堅(jiān)強(qiáng),怎么走過(guò)去!青春朝氣的我們,被保護(hù)在厚厚的棉被下,不知天高地厚,不知道銀幕前西裝革履、名利雙收的背后隱藏著多少不為人知的艱苦;不知道要什么有什么的.生活來(lái)自父母辛勤的勞作;不知道每個(gè)100分的前奏是夜夜的埋頭學(xué)習(xí)……

  我們把一切擁有的太容易,忘記了體會(huì)過(guò)程。我們被時(shí)光拖著往前走,無(wú)法把過(guò)去的失誤彌補(bǔ)的完整而清晰。我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,要讓心理也成熟起來(lái),要去試著挑戰(zhàn),去勇敢的面對(duì)。

  人都是相似的,成就的大小只取決去每個(gè)人的感悟能力。

  夢(mèng)都是遙遠(yuǎn)的,能否實(shí)現(xiàn)只在于每個(gè)人后天的努力。

  “我們總是在一條青春的河里孤獨(dú)地跋涉,當(dāng)有那么一天我們突然想看看來(lái)時(shí)的路走過(guò)的路時(shí),卻發(fā)現(xiàn)當(dāng)我們回頭張望的時(shí)候,更多的青春又從我們身邊無(wú)聲無(wú)息地流走了!

  青春,多么美好的時(shí)光。就請(qǐng)盡情的揮灑,盡情的追逐吧。不要讓它失去了該有的光芒!

  《被窩是青春的墳?zāi)埂纷x后感9

  契珂夫說(shuō),如果已經(jīng)活過(guò)來(lái)的那段人生只是一個(gè)草稿,有一遍謄寫(xiě)該多好?墒俏蚁耄伊什莸那啻汉鸵苍S同樣潦草的人生是優(yōu)美的,沒(méi)有成為物欲獵取的尤物。曲和的筆記本上有這么一段話:原來(lái)有些事真的是不經(jīng)意的完整,有些人真的是出乎想象的命中注定……

  無(wú)論上天給我怎樣的軀殼我上演了十七年的悲歡,一些人一些事就這么明明滅滅地刻在沿途的風(fēng)景中。我學(xué)會(huì)了安穩(wěn)學(xué)會(huì)了謊言學(xué)會(huì)了冷靜學(xué)會(huì)了沉默學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍。輾轉(zhuǎn)中的快樂(lè)在百轉(zhuǎn)千回中碎成一地琉璃,我站在風(fēng)中把它們掃進(jìn)心底最陰暗的角落。再也沒(méi)有關(guān)系。那樣明眸皓齒地對(duì)別人微笑,靈魂噴薄影子踟躕。只剩堅(jiān)強(qiáng)無(wú)處不在。所以如果有不幸你要自己承擔(dān),安慰有時(shí)候捉襟見(jiàn)肘,至今不堅(jiān)強(qiáng)也要打得堅(jiān)強(qiáng)。還沒(méi)有衣不蔽體食不果腹舉目無(wú)親,我們沒(méi)有資格難過(guò),我們還能把快樂(lè)寫(xiě)得源遠(yuǎn)流長(zhǎng)!-節(jié)選這是我最囫圇看的一本書(shū)。許許多多文字拼湊的句子與段落,看后令人驚訝——它所折射的美令人折服。即使我根本不明其意。

  那是個(gè)憂傷的孩子,許許多多的孤獨(dú)孩子從她的生活中穿梭,然后留下回憶給她獨(dú)自享受,她是痛的吧;蛟S這樣!耙凶顦闼氐纳,與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想”這是出現(xiàn)頻率最高的句子,我反復(fù)吟讀,卻一遍一遍的迷惑,呵呵不知是我的不聰明,還是她的太聰明。它記錄了她高中,大學(xué)的生活,毫無(wú)順序的,她的經(jīng)歷,她的體驗(yàn),她的悲吟。我只能懂這些而已;蛟S,這是回憶錄。那么……

  《被窩是青春的墳?zāi)埂纷x后感10

  獨(dú)處的時(shí)候,喜歡翻翻七堇年的書(shū),喜歡空氣中氤氳著一絲帶著油墨氣息的書(shū)香,喜歡浮沉安若的文字,喜歡淡淡的文字里流露出的對(duì)青春對(duì)生命的慨嘆。

  那年,十七歲。她獨(dú)自一人去旅行。北疆,那個(gè)承載了多年無(wú)數(shù)次的臆想無(wú)數(shù)次的期許的地方,終究是屬于七堇年的。很難想像,疏離了城市中精致安穩(wěn)的平淡生活,一個(gè)月前還在教室里煞白的燈光下奮斗的她,如今卻踏上了遙遠(yuǎn)而又真實(shí)的旅程。

  暮春干旱的西域,焦灼的土地塵土飛揚(yáng),氣溫有點(diǎn)低。七堇年就像大大的世界里小小的塵埃一樣,雖然一直屬于這個(gè)世界,但是卻是第一次認(rèn)識(shí)到自己的渺小。

  青春或許也是一場(chǎng)旅行,一些人一些事就這樣明明滅滅地刻在沿途的風(fēng)景中。你的目的地是北疆,或許是更遙遠(yuǎn)的地方,或許僅僅是那些載滿回憶的站牌,或許就是你夢(mèng)想所在的地方。七堇年的青春,或許會(huì)多一些什么東西吧。

  “在那個(gè)世界,我們貧窮得需要出賣(mài)靈魂以求生存。在充斥著壓抑氣氛和粉塵的教室里做著習(xí)題。面對(duì)著千奇百怪的嘴臉。與一群不知道哪里來(lái)也不知道哪里去的人一起廝磨!蔽覀兪菈阂值囊淮彩菢O端的一代,但是大多數(shù)人選擇了同一條路。這是一個(gè)擁有固定模式的時(shí)代,你只能選擇掙扎,選擇抱怨,而不能選擇背棄。

  生命的本質(zhì)就是顛沛而又奔忙的。一個(gè)人的旅行,或許對(duì)于七堇年,就是對(duì)生命最好的詮釋吧。

  十一月。阿爾泰下了第一場(chǎng)雨。那種真正漫無(wú)邊際的絕望與孤獨(dú)。七堇年知道父親在外有一個(gè)私生女,知道自己的父母再也不可能復(fù)合的時(shí)候,她選擇了沉默,選擇了幫助父親隱瞞這個(gè)秘密,最終她選擇了離開(kāi)。

  青春就是一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的旅行。在沿途,興許會(huì)遇見(jiàn)出乎想象卻又命中注定的事情。但是無(wú)論上天給你怎樣的軀殼,你終究要用它上演你一生的悲歡。

  有時(shí)候,青春需要耐性。世界很大,有很多不如意的事情,一味追求完美或許只能給自己帶來(lái)更多的傷害。包容就是成長(zhǎng),而我們將在一次又一次的成長(zhǎng)中實(shí)現(xiàn)一次又一次的蛻變。

  有時(shí)候,青春需要堅(jiān)強(qiáng)。在這個(gè)愛(ài)與被愛(ài)、傷害與被傷害的世界里,生命是吝嗇的,它總是讓我們失望,可是生命有時(shí)又是那么的慷慨,總會(huì)在你失望的時(shí)候給予你幫助,就是因?yàn)檫@可貴的慷慨,我們必須自尊的活下去,就如同生命本身尊重我們一樣。

  有時(shí)候,青春需要執(zhí)著。要有最樸素的生活與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,即便天寒地凍、路遙馬亡。

  選擇了一條路,就要堅(jiān)定不移的走下去。

  暮色四起的南方小城,站在熟稔的街道上,于火樹(shù)銀花的暖暖夜色之中又見(jiàn)此去經(jīng)年的繁盛記憶。

  七堇年撫著街角斑駁的矮墻,平靜地走在回家的路上。

  旅途繞了一個(gè)大大的圈,又命中注定一樣回到了起點(diǎn)。

  或許,人生的旅行現(xiàn)在才開(kāi)始。

  《被窩是青春的墳?zāi)埂纷x后感11

  《被窩是青春的墳?zāi)埂,乍看?shū)名,我以為這是一本教育類(lèi)讀物,無(wú)非是告訴人們,不要貪戀被窩的溫暖,早點(diǎn)起床,努力奮斗,否則青春就會(huì)荒廢,只剩下埋入墳?zāi)沟谋А?/p>

  不過(guò),細(xì)細(xì)讀來(lái),才知道作者顯然不是這樣的意思。這是一本由15個(gè)或殘酷、或溫暖的、以青春為架構(gòu)的故事組成的佳作,具有濃烈的香草氣息。閱讀時(shí),連翻頁(yè)的手指,也仿佛能感受到陽(yáng)光的撫摸。

  印象最深的小說(shuō)是在愛(ài)情大衣包裹下的友誼故事——《藍(lán)顏》。女生子君是大學(xué);,命途多舛,朋友眾多,性格大方,但生活混亂。男生耀輝,沉默內(nèi)斂,朋友稀少,一如作者的形容,耀輝是子君小天窗里的一豆亮光。

  子君會(huì)在失意的大雨里敲耀輝的門(mén);在和男友分手后,第一個(gè)去的地方是耀輝的住處,然后放聲大哭,也不顧忌男女之別,倒頭便睡在耀輝的房間里;在潦倒絕望、重病不起之時(shí),仍然陪在身邊的,也唯有耀輝。但兩人之間,始終是以友情聯(lián)系在一起。

  在《藍(lán)顏》的故事里,;ㄗ泳稳缈莶葜畷r(shí),在多如牛毛的異性朋友里,唯有耀輝一人始終相伴相隨,她的愛(ài)情脆弱得不堪一擊,但友誼卻愈久彌堅(jiān),在墨漆的黑夜里,孤獨(dú)地散發(fā)最溫暖的光芒。

  曾經(jīng)有一個(gè)追求者甚眾的女生說(shuō):“我懷疑男女之間是不是可以有真正的友誼?”我一聽(tīng),馬上就想到了這個(gè)故事,于是回答說(shuō):“你要再胖個(gè)二十斤,那些仍然待你如初的人,就是想真正和你做朋友的;那些拂袖而去的,就只是想做你的男朋友。感情的界限,有時(shí)是無(wú)法區(qū)分的!

  那些等待著下課、等待著放學(xué)、等待著長(zhǎng)大的年歲,是清澈美好的時(shí)光印記。友情和愛(ài)情的界限,像是被清澈溪澗汩汩流水沖刷的粉線一般,模糊不清。長(zhǎng)大成人之后,被世俗功利所塑造的現(xiàn)實(shí)愛(ài)情,卻已經(jīng)沒(méi)有了那時(shí)純真而讓人心動(dòng)的模樣。詩(shī)句里說(shuō),有的事情,不是來(lái)得太早,就是太晚。在正確的時(shí)候遇到正確的人,是緣分,也需要有清晰明確的判斷。所以,年少的愛(ài)情不長(zhǎng)久。真誠(chéng)的友情,反而能穿越時(shí)間的間隔,從五歲、十歲、二十歲、三十歲到垂垂老去,依然保持在最初的甜美模樣。

  時(shí)光荏苒,有什么東西是不會(huì)改變的么?五月天唱:有沒(méi)有那么一種永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不改變,擁抱過(guò)的美麗,都再也不破碎。有沒(méi)有那么一個(gè)世界,永遠(yuǎn)不天黑,月亮不忙著圓缺,春天不走遠(yuǎn)。

  這樣與美麗相擁的永遠(yuǎn),這樣永遠(yuǎn)不天黑的世界,存活于每一個(gè)充滿純真心靈里,這是上帝的禮物,禮物包裝有時(shí)復(fù)雜了些,但你一定可以拆開(kāi)。

【《被窩是青春的墳?zāi)埂纷x后感(通用11篇)】相關(guān)文章:

青春讀后感600字04-03

孤獨(dú)是生命的禮物讀后感08-13

青春勵(lì)志的句子通用15篇01-07

九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《世間最美的墳?zāi)埂穚pt06-12

有關(guān)青春的勵(lì)志名言(通用15篇)02-09

有關(guān)青春的勵(lì)志名言通用15篇11-03

青春勵(lì)志名言(通用15篇)02-22

青春勵(lì)志名言通用15篇02-14

定日县| 乌审旗| 汶川县| 丰城市| 巴楚县| 阜康市| 工布江达县| 望奎县| 虎林市| 张家界市| 鞍山市| 马鞍山市| 遵化市| 尼木县| 阳山县| 乌鲁木齐市| 龙州县| 黑山县| 曲阜市| 石景山区| 岱山县| 来凤县| 沧州市| 武胜县| 老河口市| 阿勒泰市| 西吉县| 兖州市| 扎兰屯市| 张家港市| 南汇区| 赣榆县| 沈阳市| 南投县| 林周县| 济阳县| 南漳县| 军事| 宁南县| 辉南县| 翁牛特旗|