《閃閃的紅星》小學(xué)讀后感
讀完一本名著以后，想必你一定有很多值得分享的心得，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的《閃閃的紅星》小學(xué)讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《閃閃的紅星》小學(xué)讀后感1
在這個(gè)星期里，我讀了一本書，書名叫《閃閃的紅星》。書中講了少年英雄潘冬子和游擊隊(duì)抗擊土豪的故事。
《閃閃的紅星》中寫到了冬子爸爸是一名解放軍戰(zhàn)士，同時(shí)，又是一名副軍長。爸爸走后 媽媽為了解救一名同志，被賣國賊胡漢三捉住，并被燒死。他為了給母親報(bào)仇，決定去延安當(dāng)一名解放軍戰(zhàn)士。但是，他的家離延安很遠(yuǎn)，可是，他還是踏上了前往延安的路。一路上困難重重，他多次從敵人的槍口下逃離，不久后，他走到了一個(gè)城市，被一土豪打斷雙腳，右腳水腫，幸好被姚公公救起。等腳上的傷好后，在這位公公家呆了好幾年，在“遭殃軍”的不停的搜刮下被迫逃離。他們一邊走一邊打聽游擊隊(duì)在哪兒？打聽到解放軍在火車站時(shí)，告別姚公公向火車站走去，結(jié)果，發(fā)現(xiàn)火車站根本沒有游擊隊(duì)。向別人再次打聽，才知道部隊(duì)已經(jīng)向南開去，他又向南走去。但不幸，又被捉住，敵人把他丟在船上，但是，在四個(gè)青年的幫助下，和他們一起逃跑了，終于在長江的另一邊找到了游擊隊(duì)。他與游擊隊(duì)聯(lián)手對抗土豪和反動派，直到全中國解放。兩年后，他找到了胡漢三，并在媽媽犧牲的樹前，處死了胡漢三。
通過閱讀《閃閃的紅星》，我非常同情潘冬子的苦難遭遇，更佩服他的勇敢和機(jī)智。我看著胸前的紅領(lǐng)巾，知道這是無數(shù)革命先烈用鮮血染紅的。潘冬子是我們少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的榜樣，我決定，好好學(xué)習(xí)，做一名合格的少先隊(duì)員！
《閃閃的紅星》小學(xué)讀后感2
紅星，原本很普通，但因?yàn)樗髟诹思t軍戰(zhàn)士的額頭上，才會閃閃發(fā)光，十分耀眼。
今天，我看了這部《閃閃的紅星》，才讓我更深切地體會到紅軍戰(zhàn)士的愛國精神。
這部影片主要講了：急風(fēng)驟雨的1931年，潘冬子的家鄉(xiāng)柳溪鎮(zhèn)被胡漢三統(tǒng)治。后來，紅軍在潘行義的引導(dǎo)下，打進(jìn)了柳溪，趕跑了胡漢三，建立了紅色政權(quán)。1934年秋，潘行義隨著紅軍主力被迫撤離中央根據(jù)地。胡漢三又回來了。潘冬子的母親為了掩護(hù)群眾壯烈犧牲。在閃閃的紅星照耀下，潘冬子積極參加對敵斗爭，有力地配合游擊隊(duì)攻打姚灣鎮(zhèn)的軍事行動，取得勝利。春天到了，在江南堅(jiān)持戰(zhàn)爭的.紅軍游擊隊(duì)奉黨的命令，準(zhǔn)備開赴抗日前線。潘冬子成了一個(gè)真正的紅軍戰(zhàn)士，踏上了新的征途。
看了這部影片，讓我對紅軍有了更深一層的了解。以前總以為紅軍就是跟敵人打打仗，現(xiàn)在終于明白：紅軍不僅機(jī)智勇敢、舍己為人，而且還相互關(guān)心、相互幫助。當(dāng)我看到紅軍打進(jìn)了柳溪鎮(zhèn)時(shí)，我多么高興，因?yàn)榱?zhèn)那些陷在水深火熱中的弱小又窮苦的老百姓們終于得到解放了！當(dāng)我又看到潘冬子的媽媽為了掩護(hù)群眾逃離而壯烈犧牲時(shí)，我的眼眶頓時(shí)濕潤了，潘冬子的媽媽舍己為人、愛國、愛人民的精神令我十分敬佩！當(dāng)我接著看到潘冬子成為了真正的紅軍戰(zhàn)士，頭上有一顆閃閃發(fā)光的紅星時(shí)，我好激動！潘冬子經(jīng)過不懈努力，終于成為一名真正的紅軍戰(zhàn)士了！
雖然現(xiàn)在已是和平年代，但是我們一定要記住紅軍永垂不朽的愛國主義精神！
《閃閃的紅星》小學(xué)讀后感3
我不理解什么是階級斗爭，也無法想象離現(xiàn)在八十多年前的環(huán)境是如何的糟。同我一般大的冬子沒有父母的呵護(hù)也罷，卻還要忍受親眼看著自己媽媽犧牲的悲痛。書中有一處寫的是冬子在給紅軍戰(zhàn)士燒沒鹽的野菜湯，他一邊燒鍋，一邊讀著《列寧小學(xué)課本》：天是房，地是床，野菜野果當(dāng)干糧；不怕苦，不怕難，紅軍戰(zhàn)斗在高山上......。面對苦難，他沒有退縮，而是更加堅(jiān)強(qiáng)、勇往直前，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，加入了紅軍。
回到眼前，看看我現(xiàn)在的幸福生活：我生活在一個(gè)和平的年代，有完美的家，無論是遇到高興事，還是受了委屈，我都能第一時(shí)間告訴父母，盡情享受著他們的愛；我不用為生活擔(dān)憂，沒有風(fēng)餐露宿的日子，享用的是美味可口的食品；我可以坐在寬敞明亮的教室里安心地學(xué)習(xí)，讀著印刷精美的課本，聽著老師們生動有趣的講解；我可以開心地和小伙伴們游戲......。幸福年代的我，卻沒有冬子堅(jiān)強(qiáng)的心，也沒有他那頑強(qiáng)的拼搏精神。
想著潘冬子珍藏了多年的那顆紅星，再低頭看看自己胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，想想現(xiàn)在美好的生活，我又有什么理由不努力去做一個(gè)新時(shí)代的優(yōu)秀少先隊(duì)員呢？
《閃閃的紅星》小學(xué)讀后感4
看著這本書，我仿佛回到了水深火熱的舊社會，置身于硝煙彌漫的戰(zhàn)場中。潘冬子是個(gè)機(jī)智、勇敢的孩子，多次在組織和鄉(xiāng)親們的幫助下逃過“白狗子”的重重搜查追捕，在長江邊上利用聰明才智成功躲過抓壯丁的厄運(yùn)，還繳獲了一挺機(jī)關(guān)槍，讓那場戰(zhàn)斗意外地勝利了……看著這些精彩的情節(jié)，我的心跟著跌宕起伏，既替他捏把汗又打從心底里佩服他。
最讓我感動的是潘冬子苦苦尋找父親15年，最終得到父親消息時(shí)卻為了人民早日逃離苦難、為了全中國早日解放的崇高理想而放棄和父親見面的機(jī)會，僅僅寫了一封信交代組織轉(zhuǎn)交給父親。
看著潘冬子寫給父親的信，我的心情久久不能平靜，生活在和平年代的我何其幸福，祖國不需要我沖鋒陷陣，不需要我拋頭顱灑熱血，祖國正走向偉大復(fù)興，那么作為青少年的我到底能做什么呢？“少年智則中國智，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，少年有夢則中國有望，少年追夢則國家昌盛�！绷簡⒊壬囊痪湓捀嬖V了我到底能為祖國做些什么。
從小就有一顆夢想的種子深深埋在我心底：我想當(dāng)一名宇航員。我知道自己沒有天才般的智慧，沒有過人的才干，但我有一顆為祖國繁榮昌盛不懈努力、勇于奉獻(xiàn)的心，就算在追求夢想的路上碰釘子、摔跟頭，我還是會持之以恒，自強(qiáng)不息，爬起來繼續(xù)前行。我知道這個(gè)夢想在許多人眼里是遙不可及、難以實(shí)現(xiàn)的，但我堅(jiān)信只要我腳踏實(shí)地、勤奮努力一直朝著自己的夢想前進(jìn)一定能為祖國航空航天事業(yè)添磚加瓦。
潘冬子手中的那顆閃閃紅星像導(dǎo)航的燈塔，照亮我朝著夢想的道路前進(jìn)；它又像戰(zhàn)斗的號角，時(shí)時(shí)催促著我奮發(fā)向上、勇往直前。
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