《模擬外交官》的讀后感
讀完某一作品后，大家一定都收獲不少，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的《模擬外交官》的讀后感，希望能夠幫助到大家。
《模擬外交官》的讀后感1
讀完了《模擬外交官》這本書，我被他們一個(gè)個(gè)的先進(jìn)事跡深深打動。他們和我一樣也都是普普通通的少年，他們能做到的事，我為什么不能夠做到呢？
遠(yuǎn)的不說，就談?wù)勎覀兲┲菔谐菛|中心小學(xué)的于子誠。首先我要學(xué)的是他心里總裝著大家。張貴勇寄給他一個(gè)臘鴨，他硬是讓烤鴨店的老板剁了六十塊，讓班上每個(gè)同學(xué)都嘗了嘗。我也許就想不到這么細(xì)致，可能自己全都吃了。
我還要學(xué)習(xí)于子誠把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)時(shí)所付出的努力和熱情。汶川地震后他開始跟拱星小學(xué)二（2）班的張貴勇通信，并千里迢迢地去看望他。當(dāng)看到張貴勇家條件很不好，就想送一臺電腦給他。自己的零花錢不夠，就和同學(xué)們頂著高溫酷暑去募捐，最后在聯(lián)想公司的贊助下，心愿終于達(dá)成，一臺筆記本電腦在中秋節(jié)時(shí)送到了張貴勇手中。于子誠是那么的熱忱，那么的充滿激情！汶川地震時(shí)雖說我也捐了五十元錢，可錢是家長給的，我并沒有親力親為地做些什么�，F(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)如果再寫一封信寄給他們，也能讓他們知道我的關(guān)切和心意，與他相比我就相形見絀了。
《禮記·大學(xué)》里說：“修身、齊家、治國、平天下�！苯窈笪乙葟淖约荷磉叺男∈伦銎穑寒�(dāng)爸爸媽媽忙得不可開交時(shí)給他們打個(gè)下手、跑個(gè)腿；經(jīng)常往奶奶嘴里放瓣桔子或一個(gè)糖果，哄她開心；我還要把愛帶到學(xué)校，當(dāng)好老師的小助手；關(guān)心幫助同學(xué)，積極為大家服務(wù)；長大了等有了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，那就可以幫助更多需要幫助的人。
這些美德少年的事跡如同一顆顆閃亮的星星照亮了我們的心靈，照亮了我們前進(jìn)的道路和未來。未來會因?yàn)槲覀兌剩∩鐣矔驗(yàn)楦嗟暮⒆觽兗尤朊赖律倌甑男辛卸用篮茫?/p>
《模擬外交官》的讀后感2
“唯有心靈能使人高貴�！痹凇赌M外交官》這本書中，大大小小真實(shí)的、令人心靈接受洗禮的故事如花兒一般一朵朵綻放在我們的面前，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓人溫暖。正如扉頁上說的，少年，燦若朝花……
在這本書中，我們可以結(jié)識到為敬老院的孤寡老人而舞的“街舞少年”徐亞菲；孜孜不倦、熱愛解題勝過休息的“題王”周彥孜；口若懸河的小小“外交官”邵嶷；善良樂觀、“在靜寂中聆聽世界”的施穎……他們用最美好、最純真的心靈，感動著你我。他們，一群和我們年齡相仿陽光少年，以活力四射的形象躍然紙上。他們個(gè)性鮮明，他們充滿希望，他們?nèi)黹W爍著美德的光芒，有無私奉獻(xiàn)的`精神，有樂于助人的品質(zhì)，有堅(jiān)持不懈的信念。有創(chuàng)新，有想法，敢做，敢說，個(gè)個(gè)都是新一代少年的代表和學(xué)習(xí)榜樣。他們就像初綻的新蕾，那沒有任何雜質(zhì)的花瓣一瓣瓣展現(xiàn)在人們面前，那幽幽的花香久久彌漫在人們的心間。
讀了這本書，我不禁思考起來。序言上有這么一句話：“每一朵花都記得要為生命怒放，這是花與生命的約定�！蔽耶�(dāng)時(shí)就被震撼了，我思索，我們，這些少年，這些花朵，遵守“生命的約定”，為生命怒放了嗎？也許我們不曾想過。但是，我相信，我們只要被這樣的一群孩子們感動過，我們就不會再甘于只是為自己而活著，我們也會默默地綻放，默默地釋放出芬芳，默默地讓美德溢滿心田腦海，默默地為他人奉獻(xiàn)。到那時(shí)，世界將不再寂寞，而是充滿溫暖。
讓我們攜起手來，為他人做一些哪怕是微不足道的小事，為生命的諾言而綻放，創(chuàng)造一個(gè)最美好的未來。從這一刻開始，揚(yáng)起美德的風(fēng)帆，讓美德遠(yuǎn)航！