《手斧男孩》讀后感范文
讀完一本書(shū)以后，相信大家都有很多值得分享的東西，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家收集的《手斧男孩》讀后感范文，希望對(duì)大家有所幫助。
《手斧男孩》讀后感范文1
每當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，就被這扣人心弦的敘述，引人入勝的描寫(xiě)所深深的吸引，這個(gè)勝利者的故事——《手斧男孩》，讓我百看不厭。
這是一個(gè)真實(shí)的故事，一個(gè)十三歲的男孩布萊恩坐飛機(jī)去看望他的爸爸，飛行員突發(fā)心臟病死亡，飛機(jī)墜落在一個(gè)荒無(wú)人煙的森林里，他幸存了下來(lái)，他的身邊只有一把手斧，他怎么辦？巨大的恐懼和無(wú)助籠罩著他，這個(gè)十三歲的少年能用自己的智慧克服種種困難嗎？遠(yuǎn)處的狼咆哮著，近處的黑熊暗暗地窺視他，無(wú)情的龍卷風(fēng)呼嘯而來(lái)，將一棵棵大樹(shù)連根拔起……只有布萊恩一個(gè)人單槍匹馬的面對(duì)這些災(zāi)難，他憑借自己的勇敢和智慧頑強(qiáng)的活了54天，直到一名飛行員發(fā)現(xiàn)并救走了他。
如果我遇到這樣的情況，該怎樣面對(duì)，我會(huì)怎么辦？當(dāng)我看完了這本書(shū)，我也開(kāi)始仔細(xì)想這個(gè)問(wèn)題，現(xiàn)代的我們都是溫室里的“花兒”，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。我們都過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。面對(duì)生存危機(jī)時(shí)，完全沒(méi)有自我解救的能力。別以為這種生活離我們很遠(yuǎn)，誰(shuí)知道你會(huì)不會(huì)遭到和布萊恩一樣的命運(yùn)呢！想想到時(shí)候我們?yōu)榱颂铒柖亲尤ヅG斬棘尋找野果子，好不容易吃到了一些酸澀的難以下咽的野果子，自己卻差點(diǎn)成了黑熊的晚餐……這就要求我們要居安思危，平時(shí)加強(qiáng)鍛煉身體增強(qiáng)體能，遇事多思考勤動(dòng)手。不要因?yàn)樽约耗芰Σ蛔愣艞墸米约旱拇竽X和雙手一起勇敢的面對(duì)困難、積極爭(zhēng)取，決不放棄生存的希望。你從小看到的、讀到的、學(xué)到的有沒(méi)有一些可以派上用場(chǎng)的？能不能用你自己的雙手克服困難，從挫折中得到快樂(lè)。這樣至少比坐以待斃，等著答案要好得多。
每一次合上書(shū)，每一次給人的感覺(jué)都不同。我輕輕地閉上眼睛，跟隨著主人公一起來(lái)到了這個(gè)奇妙的荒野……
《手斧男孩》讀后感范文2
這幾天，我不知不覺(jué)愛(ài)上了媽媽給我買(mǎi)的一套新書(shū)——《手斧男孩》系列。心想要是能和他一起探險(xiǎn)多好呀！
終于有一天，我駕駛著自己的私人飛機(jī)，從荒無(wú)人煙的古老森林上空飛過(guò)。突然遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飄來(lái)一股濃煙，難道森林著火了？我迫不及待低頭一看，原來(lái)正有一個(gè)人在燒烤食物，那不正是13歲的荒野求生男孩——布萊恩嗎？我趕緊把飛機(jī)降落在空地上，準(zhǔn)備和他一起探險(xiǎn)。
布萊恩看見(jiàn)來(lái)了一個(gè)同伴，欣喜若狂，說(shuō)道：“你好，你是誰(shuí)呀，你怎么會(huì)來(lái)這兒？”
我興奮地問(wèn)道：“你是布萊恩吧，我叫樂(lè)樂(lè)，希望和你結(jié)伴探險(xiǎn)！”
布萊恩疑惑重重：“你怎么會(huì)知道我的名字？”
“你現(xiàn)在可是赫赫有名的人了。大家都稱(chēng)贊你堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，傳頌著你獨(dú)自荒野求生54天的事跡�！蔽揖磁宓卣f(shuō)道，“你能不能教我怎樣生火？”
“當(dāng)然可以嘍！”他爽快地答應(yīng)了�！皹�(lè)樂(lè)，要想在森林里生火，可不是件容易的事。我們先得去收集樺樹(shù)皮。”說(shuō)完他將收集的樹(shù)皮卷成一團(tuán)團(tuán)的小球。
我疑惑地問(wèn)道“生火要這些樹(shù)皮做的小球干嘛？”
布萊恩神秘的笑著說(shuō)：“不要急，一會(huì)你就明白了！”只見(jiàn)他先將樹(shù)皮小球放在巖石縫里，接著他飛快地用手斧不停敲打著巖石，不一會(huì)兒，火星四射，濺到樹(shù)皮小球上燃燒起來(lái)了，他輕輕吹了吹，一堆火就燒得旺旺的�！安既R爾，你真是太棒了！原來(lái)你收集樹(shù)皮是為了當(dāng)火引子呀！這太簡(jiǎn)單了，我也要試試看。”
“好吧！樂(lè)樂(lè)，那就看你的本事了�！彼⑿Φ卣驹谝慌�。
“看我的吧！”我自信滿滿，也將一個(gè)樹(shù)皮球放在巖石縫里，掄起手斧使勁地鑿著巖石�？芍挥行┬』鹦�，剛剛燒了一會(huì)，就冒出幾縷青煙，把我熏得眼淚直流�！昂呛牵瑯�(lè)樂(lè)你怎么哭了？要不要我?guī)兔ρ剑 ?/p>
“不用、不用，我就快成功了！”我毫不氣餒，終于從巖石里濺出一顆顆小火星，我趕緊拿了一個(gè)樹(shù)皮小球放在火星上，輕輕吹著，火苗“嗞溜”一下串了出來(lái)�！安既R恩，快來(lái)瞧，我成功啦！成功啦��！”
可他卻指著我，捧腹大笑：“‘大花貓’你終于成功啦？”我恍然大悟，一邊擦著臉一邊大喊：“布萊恩，站住，我也要把你變成‘大花貓’！”
突然，我一腳踏空，落到了一朵軟軟的“白云”上。我猛地驚醒，睜眼一看：我正躺在溫暖的被窩里，原來(lái)剛剛是個(gè)夢(mèng)��！我細(xì)細(xì)品味夢(mèng)中與布萊恩的親切對(duì)話，真希望下次能夠再與他共同冒險(xiǎn)！
《手斧男孩》讀后感范文3
今年暑假，我讀了《手斧男孩》男孩這本書(shū)，剛讀了個(gè)開(kāi)頭，我就對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手了。
這本書(shū)的主人公布萊恩，因駕駛員心臟病發(fā)作，飛機(jī)失事，墜落在荒無(wú)人煙的原始森林，而他只有一把手斧，他試著用手斧敲打火石劈出火花生火；把木頭削成魚(yú)叉捕魚(yú)；還把木頭削成弓和箭，從衣服里抽出線，作為弓弦，他用弓箭來(lái)射兔子，鳥(niǎo)。
他在野外度過(guò)了54天，遇到過(guò)許多挫折：被小小的蚊子叮得睡不著覺(jué)，遭遇駝鹿和龍卷風(fēng)的攻擊，捕不到食物而空手回家。
但他仍然沒(méi)有放棄，最終發(fā)現(xiàn)了了飛機(jī)上的救生包里的信號(hào)機(jī)，發(fā)出信號(hào)，被路過(guò)的飛機(jī)發(fā)現(xiàn)，成功獲救。
看完了這本書(shū)，我覺(jué)得布萊恩是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，有勇氣和信心的男孩，無(wú)論遇到什么困難，他都不會(huì)失去信心，因?yàn)槿绱耍艜?huì)獲救。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)布萊恩永不放棄的品質(zhì)。
這本《手斧男孩》因?yàn)閮?nèi)容逼真精彩，曾經(jīng)騙倒了《國(guó)家地理雜志》，讓他們以為這是真實(shí)的事情，大家去看一看吧！
《手斧男孩》讀后感范文4
這個(gè)暑假，我讀了一本書(shū)——《手斧男孩》。
故事是一個(gè)13歲的小男孩布萊恩去看他爸爸開(kāi)始的，他在一個(gè)私人飛機(jī)上，橫越美國(guó)北方森林，駕駛突然心臟病發(fā)作死了，飛機(jī)墬毀到湖里。布萊恩一個(gè)人游到湖面，展開(kāi)了他的叢林求生，度過(guò)了漫長(zhǎng)的54天將近兩個(gè)月，最后被巡邏機(jī)發(fā)現(xiàn)得救。
布萊恩面對(duì)饑餓，恐懼，不知道要怎么作，在與世隔絕的大自然里，沒(méi)有人幫得了布萊恩。他經(jīng)常受傷，但每次都能很快的振作起來(lái)，他對(duì)待動(dòng)物很好，他也能非常巧妙的運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，來(lái)求生存，他生火，找房子，做床，捕魚(yú)，作衣服等捕獸，魚(yú)竿都是自己作，僅靠的是———一把手斧。
在求生的過(guò)程中，這兩個(gè)事例令我記憶猶新：
一次，布萊恩看到湖里有許多魚(yú)，便自己用手斧將樹(shù)木削成雙頭魚(yú)叉的形狀，用來(lái)捕魚(yú)。開(kāi)始，他什么也抓不到，每次都是空手而歸。但他并不放棄，漸漸地找到了規(guī)律，先將魚(yú)叉伸進(jìn)水里，然后不把全身都露出來(lái)，等待魚(yú)的到來(lái)。他之所以能想到和捉到魚(yú)，完全是靠著他那種堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神，跌倒了，爬起來(lái)；失敗了，不放棄，這是他生存的原則。
白天，布萊恩都在尋找火。一天晚上，他睡在自己的“營(yíng)地”里，但是一只豪豬襲擊了他，他無(wú)意中將手斧砸到了一塊巖石上，頓時(shí)冒出了火花，他抓住了這個(gè)細(xì)節(jié)，后來(lái)布萊恩便反復(fù)用手斧砸那塊巖石，讓火星落到毛絨植物上，火終于著了。
布萊恩之所以能在野外生存下來(lái)，因?yàn)樗兄嗡┦�、永不放棄的毅力，敢于面�?duì)。
除此之外，我還學(xué)到了最重要的一點(diǎn)：人在險(xiǎn)境中要學(xué)會(huì)積極思考，掌握局面，還要保持冷靜。
《手斧男孩》讀后感范文5
每一個(gè)人遇到困難的應(yīng)對(duì)方法都不一樣，有的人是勇往直前，有的人選擇逃跑，而布萊克是第一種人。
布萊克的爸爸和媽媽離婚了。布萊克做飛機(jī)去看望爸爸，在飛機(jī)上飛行員突然心臟病死了，布萊克一個(gè)人留在了森林里。
一開(kāi)始，布萊克在森林里大哭，因?yàn)樗纳砩现挥幸粋�(gè)手斧。他絕望了，認(rèn)為自己要死了。后來(lái)他心想：我要活下去找爸爸。于是他去找食物，找到了一個(gè)地方做了一個(gè)石屋在里面生活。后來(lái)飛機(jī)來(lái)了，沒(méi)有看到他，他又絕望了。他想：我不可能天天都生活在這里，我會(huì)活不下去的�？蛇@念頭剛出來(lái)就被布萊克打消了，他要見(jiàn)他的爸爸!正是這個(gè)念頭他戰(zhàn)勝了很多困難，最后終于回到了家。
讀完了這本書(shū)，我心想：如果是我，我會(huì)在森林中干什么?是在森林中哭爹喊娘?在森林中亂跑?還是等死?我能在森林里活過(guò)57天嗎?答案是我能的!只要向布萊克一樣堅(jiān)持不懈就是勝利!做什么事情，只要堅(jiān)持都會(huì)成功。布萊克經(jīng)過(guò)了重重困難，都堅(jiān)持下來(lái)，生活井井有條，一絲不茍的做事。在生活中，我們都能這樣，還有什么事情做不好的呢?什么時(shí)間做什么事，經(jīng)受住誘惑，不變初心。如果布萊克天天與小兔子，小鳥(niǎo)玩耍，躺在大樹(shù)底下睡覺(jué)，在水中游泳，在外面亂跑，不去抓魚(yú)，不去打獵，不去練習(xí)射擊，不去加固石屋，那么一頭狗熊就能把石屋撞倒，森林中有毒的食物也能把布萊克頓毒到，小動(dòng)物們也能把食物偷走……以上任何一種情況的發(fā)生都可以導(dǎo)致布萊克的死亡，可是他沒(méi)有，布萊克因?yàn)樗膱?jiān)持不懈，井井有條一絲不茍，勤勞，認(rèn)真，努力，他才會(huì)得救。所有的一切都是通過(guò)他自己!
我要像他學(xué)習(xí)，做什么事都要堅(jiān)持，不要被誘惑所左右!我也能在森林中生活，死里逃生!
《手斧男孩》讀后感范文6
寒假里，我讀了一本書(shū)——《手斧男孩》。讀完這本書(shū)，書(shū)中的主人公——那個(gè)13歲的小男孩布萊恩深深地吸引了我，他勇敢、鎮(zhèn)定、堅(jiān)毅并富有智慧，我很佩服他，并有許多自己的感想。
布萊恩本來(lái)是坐一架私人飛機(jī)穿越美國(guó)北方的森林去看望他在油田工作的爸爸的，他就是飛機(jī)上唯一的乘客。但不幸，在穿越叢林時(shí)，飛行員突發(fā)心臟病死了，失控的飛機(jī)墜毀到渺無(wú)人煙的湖里。劫后余生的布萊恩游到湖面，找水喝、找漿果吃、去飛機(jī)上找救生包、用媽媽送給他的一把手斧展開(kāi)了他艱難的叢林求生之旅。在經(jīng)歷無(wú)限的恐懼與饑寒后，他逐漸沉靜地面對(duì)困難，用爸爸媽媽教過(guò)的方法、英語(yǔ)老師課堂上常常念叨的道理以及看電視中學(xué)到的知識(shí)與技能，和黑熊“搶”黑莓吃，用叉子捕魚(yú)、用石頭摩擦生火，用干樹(shù)枝建房子……他用沉著的勇氣、堅(jiān)強(qiáng)的毅力、頑強(qiáng)的求生意志渡過(guò)了漫長(zhǎng)的54天，最終被偶然駕駛飛機(jī)飛過(guò)叢林的一個(gè)皮毛商發(fā)現(xiàn)并被救回了家。
在這本書(shū)中，僅僅比我大兩三歲的小男孩布萊恩向我展示了他的勇敢、自信、自立、自強(qiáng)的精神。他靠自己的堅(jiān)強(qiáng)、冷靜、堅(jiān)毅和智慧去努力開(kāi)拓自己的小領(lǐng)地，并最終渡過(guò)了難關(guān)，安全回家。聯(lián)想到我自己，真是慚愧不已呀。平時(shí)，我一個(gè)人洗頭都害怕，擔(dān)心有魔鬼在我彎腰時(shí)捉我，所以洗頭總是要大人在門(mén)口看著。我想如果我是布萊恩，面對(duì)冰冷的湖水，寂靜的叢林，恐怕連飛機(jī)也不敢爬出來(lái)吧？就算爬出飛機(jī)，游出湖面，見(jiàn)到四周沒(méi)有一個(gè)人，肯定也嚇破了膽，急的哇哇大哭吧？怎么會(huì)冷靜下找水喝、找果子吃、想方法生火、蓋房子、生活下來(lái)呢？布萊恩他面對(duì)自己的困難動(dòng)腦筋想到了一個(gè)個(gè)方法解決困難，換了我，我想，就是我不渴死，估計(jì)也會(huì)餓死吧？怎么會(huì)想到吃漿果、捕魚(yú)吃呢？面對(duì)那樣的空寂渺無(wú)人煙的叢林，總是習(xí)慣了衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的我，可能很快會(huì)放棄生存下去的想法吧。
讀了這本書(shū)，從布萊恩的故事里，我不僅學(xué)習(xí)了許多的生活常識(shí)與野外生活知識(shí)，例如怎樣在戶外生火，怎樣狩獵啊等許多生活技能，最重要的是學(xué)習(xí)到了他勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、沉著、冷靜以及永不放棄的精神。我覺(jué)得他能堅(jiān)持54天，獨(dú)自一人在雨林里生存下來(lái)，都是他平時(shí)肯聽(tīng)爸爸***教導(dǎo)，肯記住老師所教的知識(shí)，勤讀書(shū)多學(xué)習(xí)的緣故。還有更重要的一個(gè)就是他非常勇敢，他擁有驚人的毅力。所以我今后就要向他學(xué)習(xí)，從洗頭這些小事做起，鍛煉自己的膽量；聽(tīng)從爸爸媽媽還有老師的教導(dǎo)，多讀書(shū)、勤讀書(shū)，豐富自己的知識(shí)，培養(yǎng)自己的毅力。像他那樣，面對(duì)困難不退縮，沉著冷靜，膽大心細(xì)，堅(jiān)持不懈，倘若有一天這種事情發(fā)生在我們身上，我們也應(yīng)該和他一樣努力尋找生存的道路，永不放棄。
這就是我讀了《手斧男孩》這本書(shū)的收獲。
《手斧男孩》讀后感范文7
生存的道路充滿了無(wú)數(shù)坎坷、驚險(xiǎn)，在這無(wú)盡的困難中，你能借助自己的智慧、力量和勇氣，直面坎坷、勇對(duì)險(xiǎn)境，直到穿越過(guò)無(wú)數(shù)的難關(guān)和危險(xiǎn)，迎來(lái)太陽(yáng)的曙光。
已經(jīng)13歲的布萊恩就是這樣，他坐著一輛私人小飛機(jī)啟程看望爸爸。但年少的布萊恩沒(méi)有想到飛機(jī)的駕駛員在飛行時(shí)，犯了心臟病，只能迫降在一個(gè)不知名的原始森林。這個(gè)森林充滿了危機(jī)，恐懼、孤獨(dú)、饑餓、與豪豬對(duì)戰(zhàn)、與熊對(duì)峙、受駝鹿襲擊、龍卷風(fēng)來(lái)襲……每一樣都是那么恐怖，它們不斷打擊著布萊恩的信心。布萊恩挺過(guò)去了嗎？是的，他挺過(guò)去了，最終被一架收到應(yīng)急信號(hào)的飛機(jī)解救了。
在這個(gè)充滿恐懼的森林里，布萊恩退縮了嗎？沒(méi)有。在這個(gè)食物難尋的森林里，布萊恩放棄了嗎？沒(méi)有。在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的森林里，布萊恩逃避了嗎？沒(méi)有。在不知不覺(jué)中，布萊恩已經(jīng)教會(huì)了我們一條最重要的生存法則：自憐自愛(ài)毫無(wú)用處，還要記�。耗呐率峭藥指�，但你還有智慧、力量和勇氣。
布萊恩的故事讓我恍然大悟，生活中充滿了未知、艱辛和困難，如果想要生存下去，到達(dá)成功彼岸，不能懦弱，不能只會(huì)抱怨和躲避，只有自強(qiáng)自立，通過(guò)自己的智慧、力量、勇氣，鍛造頑強(qiáng)的生命力和非凡的戰(zhàn)斗力，為自己的'生存創(chuàng)造條件，才能更好地生活。所以，生活中的智慧、勇氣和力量，才是獨(dú)一無(wú)二的“護(hù)身符”！
《手斧男孩》讀后感范文8
在這兩個(gè)星期里，我讀了一本深受兒童們愛(ài)戴的書(shū)——《手斧男孩》。這是一本蓋瑞。伯森的膾炙人口的書(shū)。
這本書(shū)大概講述了一個(gè)名叫布萊恩的男孩，在十三歲暑假的時(shí)候去加拿大北方的原始森林里和爸爸一起度假。有一次，飛機(jī)來(lái)了，可布萊恩是飛機(jī)上的唯一乘客。然而，沒(méi)有任何人料到，不幸之神就在這時(shí)候降臨了。在飛機(jī)上，飛行員心臟病突發(fā)而死，飛機(jī)最后墜落在了荒無(wú)人煙的森林深處。布萊恩幸免一死，他只在腰間佩戴了一把他媽媽跟他告別時(shí)給他的手斧，他能生存下去嗎？不正是因?yàn)樗@種智慧和膽識(shí)，才讓我喜愛(ài)這本書(shū)的嗎？
布萊恩在墜機(jī)發(fā)生之后，開(kāi)始了一段新的叢林生活。他面對(duì)了重重困難——絕望、饑餓和恐懼……后來(lái)，他獨(dú)自一人在L型湖邊度過(guò)了四十五天漫長(zhǎng)的日子，最后終于得救了。
從這本書(shū)里，我懂得了面對(duì)突發(fā)的情況，要鎮(zhèn)定，不恐慌，要有足夠的信心和勇氣，要善于利用手中僅有的東西，化險(xiǎn)為夷，為自己創(chuàng)造一個(gè)最有利的環(huán)境。
這本書(shū)的內(nèi)容十分有意思，還教會(huì)了我許多道理，是我受益匪淺！我希望大家都來(lái)讀一讀吧！
《手斧男孩》讀后感范文9
暑假期間，我重讀了《手斧男孩》，書(shū)中主人公布萊恩的很多優(yōu)秀品質(zhì)，一直深深地影響著我。
這套書(shū)寫(xiě)了布萊恩他遇到了一個(gè)個(gè)在常人眼中無(wú)比艱險(xiǎn)的難題。但他憑借著自己的機(jī)智勇敢和堅(jiān)韌不拔的毅力，將一個(gè)個(gè)難題迎刃而解，多次化險(xiǎn)為夷。
其中最打動(dòng)我的是他堅(jiān)韌不拔的毅力。我在日常生活中雖說(shuō)不是凡事都只有三分鐘熱度，但很多時(shí)候也總是半途而廢。比如有一次，我在做一道題，其實(shí)很簡(jiǎn)單，但需要翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去地考慮，但我只是漫不經(jīng)心地想了一會(huì)兒，便立馬放棄了思考。但媽媽看過(guò)后，說(shuō)只要再看幾遍我就能寫(xiě)得出來(lái)了。于是，我苦思冥想，絞盡腦汁，當(dāng)我把題目看了“成千上百”次之后，果然會(huì)做了�？磥�(lái)，任何事只要堅(jiān)持，總能干好的。
還有，在一次考試時(shí)，我有一道題目覺(jué)得很難，當(dāng)時(shí)我像一只熱鍋上的螞蟻，急得頭上都冒出了一顆顆豆大的汗珠。但當(dāng)我冷靜下來(lái)，堅(jiān)持不懈地思考了多次之后，果然，我將這道難題攻克了，清除了這個(gè)巨大的“攔路虎”。于是，我明白了：不管什么事，只要肯堅(jiān)持，就能成功。
布萊恩還有很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)。這套書(shū)籍讓我受益匪淺，使我懂得了許多道理。它教會(huì)我：做人要機(jī)智勇敢，要有堅(jiān)韌不拔的毅力。我下定決心，一定要做一個(gè)像布萊恩一樣出色的人！
《手斧男孩》讀后感范文10
如果你現(xiàn)在正在一架失控的飛機(jī)上，突然間，樹(shù)木枝節(jié)歷歷在目，飛機(jī)即將撞毀，即將如石塊般落入一片開(kāi)闊的森林荒野，前方地平線上，只剩下湖水閃爍著 藍(lán)色的光芒……。
一個(gè)名叫布萊恩的十三歲男孩，是單引擎飛機(jī)上唯一的乘客，第一次搭飛機(jī)，便坐在副駕駛座上。由于駕駛員心臟病突發(fā)，飛機(jī)摔落在杳無(wú)人煙的森林之中。布萊恩幸運(yùn)逃過(guò)劫難，但必須獨(dú)自面對(duì)絕望、恐懼、撕裂的饑餓、大黑熊、不知名的野獸，以及即將來(lái)臨的嚴(yán)冬。臨上飛機(jī)，媽媽送給布萊恩一支手斧，意外的成為五十四天野外求生過(guò)程中，重要的工具。
當(dāng)布萊恩搭上飛機(jī)，由文明世界墜落到荒野森林，我便不由自主的跟隨布萊恩在陌生生的環(huán)境，孤獨(dú)奮斗，努力生存。一路上分享他的害怕和失望，以及克服困難的喜悅。過(guò)程中，布萊恩的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷，讓我了解培養(yǎng)及面對(duì)因難的勇氣，是布萊恩成功渡過(guò) 五十四天的重要關(guān)鍵。
我，今年十一歲，是個(gè)生活規(guī)律的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，有幸福的家庭和健康的身心，最大的愿望是環(huán)游世界。古人說(shuō)“行萬(wàn)里路，不如讀萬(wàn)巻書(shū)。”，所以，書(shū)就成了我了解世界的好。書(shū)本提供了一個(gè)無(wú)需親身經(jīng)歷的體驗(yàn)環(huán)境，引領(lǐng)我們做學(xué)習(xí)，領(lǐng)取前往世界的鑰匙，帶著你的自信與勇氣。
布萊恩因?yàn)榭催^(guò)野外求生的書(shū)，才得以在森林中存活下來(lái)；因?yàn)樗麜?huì)游泳，這些都是來(lái)自平日的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不只是來(lái)自學(xué)習(xí)和書(shū)本，生活的常識(shí)和知能，更是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。我相恐懼來(lái)自無(wú)知；自信帶給人勇氣。人害怕所有未知、不了解的事情，因?yàn)楹ε拢园沿埧蠢匣�，因�(yàn)椴欢院ε陆佑|新事物，但是透過(guò)學(xué)習(xí)可以 使人成長(zhǎng)，了解自己、喜歡自己、尊重自己，做一個(gè)負(fù)責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�。�?dāng)你有了自信，就有面對(duì)一切的勇氣。
我的綽號(hào)叫“書(shū)蟲(chóng)”，最?lèi)?ài)和書(shū)黏在一起，坐著的時(shí)候看書(shū)，躺著的時(shí)候看書(shū)，連出門(mén)也要帶本書(shū)，里面天馬行空的內(nèi)容，常常為我?guī)?lái)很多樂(lè)趣。我相信手斧男孩中的布萊恩真有其人，他可能是作者本人，也可能是我們身旁所認(rèn)識(shí)的人，每個(gè)自信又勇敢的人，他都可以是布萊恩。我知道自信是一種長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)；勇氣是不斷的嘗試，總有一天，我會(huì)是我自己的布萊恩！
布萊恩的媽媽在他上飛機(jī)之前，送給他一把手斧，代表布萊恩將面對(duì)成人、獨(dú)立的世界。未來(lái)的世界如洪水猛獸一般，充滿變數(shù)與殘酷，一不小心，就成了大熊的晚餐。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔议L(zhǎng)大的時(shí)候，你會(huì)送我什么當(dāng)禮物呢？”，媽媽神祕(mì)的笑著說(shuō)：“門(mén)票，一張通往世界的門(mén)票。帶著你的自信與勇氣，飛吧！未 來(lái)正張開(kāi)雙手在等著你！”。有句話是這樣說(shuō)的：“少年不努力，老大徒傷悲�！弊屛伊私鈱W(xué)習(xí)的重要，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人。準(zhǔn)備好你的“手斧”，出發(fā)啰！
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