虛掩的門(mén)讀后感
《虛掩的門(mén)》是一本小中見(jiàn)大的只會(huì)叢書(shū)，降到許多人生旅途中其實(shí)會(huì)遇到許多門(mén)，這些門(mén)都是對(duì)我門(mén)虛掩著的，我們沒(méi)有勇敢的伸手去推開(kāi)它，以至于我們也會(huì)錯(cuò)過(guò)了許多進(jìn)門(mén)的機(jī)會(huì)。接下來(lái)小編整理了虛掩的門(mén)讀后感，歡迎大家閱讀。
虛掩的門(mén)讀后感1
這周是放假的第一周，我拿起爸爸給我新買(mǎi)的“小故事中的大智慧”系列叢書(shū)——《虛掩的門(mén)》。我隨手一翻，一個(gè)醒目的標(biāo)題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。
原來(lái)這個(gè)故事講的是：信息時(shí)代的天才、微軟電腦公司大亨、美國(guó)首富比爾·蓋茨，上小學(xué)四年級(jí)時(shí)被推薦到學(xué)校圖書(shū)館幫忙整理圖書(shū)。他聰穎好學(xué)，盡管身材瘦小，工作卻十分認(rèn)真。他每天來(lái)得很早，不遺余力的在書(shū)架的迷宮中穿來(lái)穿去，像個(gè)小偵探一樣的把人們放錯(cuò)位置的圖書(shū)揀出來(lái)，然后再放回它應(yīng)該放的地方。后來(lái)他家要搬到附近另外一個(gè)住宅區(qū)，他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了圖書(shū)館�？伤睦锢嫌洅熘拔易吡苏l(shuí)來(lái)整理那些站錯(cuò)隊(duì)的書(shū)呢？”想來(lái)想去，他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來(lái)的學(xué)校。他告訴圖書(shū)管理員，“現(xiàn)在爸爸用車(chē)接送我上學(xué)，如果爸爸不帶我，我就走路來(lái)。”
看完這個(gè)故事，我被比爾那做事認(rèn)真的精神所感動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子，做事如此認(rèn)真，決心如此堅(jiān)定，則天下無(wú)不可為之事。我想到，在許多偉大或杰出的人物身上，總有許多優(yōu)于或異于常人的地方，這些都會(huì)或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來(lái)。成名之前，這些可能被人忽視，成名之后，人們才想到了他們當(dāng)初的不凡。但不管事前或事后的記錄，無(wú)疑都是留給人類(lèi)的一份精品。
虛掩的門(mén)讀后感2
《虛掩的`門(mén)》由北京大學(xué)出版社出版，它以一篇篇短小精悍的哲理散文的形式告訴我非同尋常的道理。他們?nèi)缤活w顆明珠，凝聚了作者對(duì)生活的感悟。這本書(shū)的每一個(gè)小故事后面都有一個(gè)道理，正所謂“小故事，大道理”，細(xì)細(xì)品味，就能引出了更深的思考。這本書(shū)一共分為九大輯：大器之才、心有靈犀、并非偶然、生命境界、境由心造、愛(ài)的較量、天堂地獄、老謀深算、動(dòng)物哲學(xué)，每一輯都有自己的含義……
它的文筆傳遞出一股清風(fēng)，讓我陶醉在書(shū)中……一個(gè)故事寫(xiě)到孤兒院的小男孩總是嘆息自己的生命。一天院長(zhǎng)交給男孩一塊石頭，說(shuō)：“你到市場(chǎng)去賣(mài)，但無(wú)論出多少錢(qián)都不能賣(mài)，絕對(duì)不能賣(mài)�！蹦泻⒛弥^，蹲在市場(chǎng)角落，很多人都感興趣，價(jià)錢(qián)越出越高，但男孩沒(méi)有賣(mài)。院長(zhǎng)有要他拿到黃金市場(chǎng)去賣(mài)，同樣不管出多高的價(jià)錢(qián)都不要賣(mài)。到了黃金市場(chǎng)，石頭的價(jià)錢(qián)漲了10倍。第四天，院長(zhǎng)要孩子把石頭拿到寶石市場(chǎng)去展示，結(jié)果身價(jià)又漲了10倍，由于男孩子怎么都不賣(mài)，這塊石頭竟被傳揚(yáng)為稀世珍寶。
人的生命價(jià)值首先取決于自己的態(tài)度，正如這塊石頭，在不同在環(huán)境下會(huì)有不同的意義，這樣一塊不起眼的石頭，由于珍惜而提升了它的價(jià)值，人也要珍惜獨(dú)一無(wú)二的自己，釋放出自己最大的價(jià)值！
虛掩的門(mén)讀后感3
《虛掩的門(mén)》是一本難得的好書(shū)，我已經(jīng)讀過(guò)好多遍了，每讀一遍都有不同的收獲，都有不同的感受，讓人久久回味，細(xì)細(xì)深思。真心希望所有的朋友都來(lái)品讀這本好書(shū)，雖然它沒(méi)有直接告訴你多么重要的大道理，但從一個(gè)個(gè)小故事中讓你感悟到做人的真諦。
大家恐怕都有這樣的經(jīng)歷體驗(yàn)，老師或者家長(zhǎng)告訴我們一千遍大道理，你的耳朵甚至都快磨出繭子了，長(zhǎng)者的嘴皮都快磨爛了。當(dāng)時(shí)也許記得清清楚楚，但一轉(zhuǎn)臉就給忘了。如果有人給你講了一個(gè)小故事，就好像是一陣清風(fēng)，輕輕地吹過(guò)你的心窩，又好像一場(chǎng)細(xì)雨，慢慢地滋潤(rùn)著你的心田，使你的心弦為為之一震，智慧和道理就會(huì)變成一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，都悄悄地融化在你的心里。
孩子畢竟是孩子，小時(shí)候，他們很多時(shí)候是依偎在媽媽的懷中，在朗朗的星空下，或是在溫暖的火爐旁，入神地聽(tīng)著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事，其中有兇惡的大灰狼，還有可愛(ài)的白雪公主，或許是英俊的王子和美麗善良的灰姑娘，或許是蠢笨的地主和機(jī)智的長(zhǎng)工……但到小學(xué)以后，我們教師交給他們的不僅僅是知識(shí)，還有做人的道理。怎樣讓他們像兒時(shí)聽(tīng)故事一樣樂(lè)于接受道理，是每個(gè)教師都應(yīng)該思考的問(wèn)題。仔細(xì)想想，大多數(shù)名人在講述自己成功的經(jīng)歷時(shí)，大多會(huì)回憶出一兩個(gè)小故事。這些故事，有的確實(shí)是自身體驗(yàn)過(guò)的，更多的是別人的小故事，甚至是流傳很久的寓言、童話(huà)或民間故事。從故事中他們得到莫大的精神營(yíng)養(yǎng)，他們從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷化解成對(duì)自己成功有用的東西，這些東西引領(lǐng)他們一步步邁入成功的殿堂。
《虛掩的門(mén)》正是這樣一本值得你去閱讀的好書(shū)。有的故事也許很早你就聽(tīng)說(shuō)過(guò)，乍一看覺(jué)得平淡無(wú)奇，但靜心思考，細(xì)細(xì)品味，會(huì)有全新的感覺(jué)。它就像為你獻(xiàn)上的一份精美新鮮的小快餐，外加一份可口的水果拼盤(pán)，小中見(jiàn)大。在輕松的閱讀中，使你收到一份新鮮的感覺(jué)，愉悅的享受，不知不覺(jué)中，為你點(diǎn)亮一盞心燈，為你的成功指引著方向。
因?yàn)槁殬I(yè)的關(guān)系，我要同那些思想還不成熟的孩子天天打交道，大道理給他們講了一籮筐，他們很多還是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，照樣我行我素。道理聽(tīng)了不少，真正吸收的不多。但如果我把道理都融匯在一個(gè)個(gè)小故事當(dāng)中，雖然和講道理時(shí)的語(yǔ)氣神態(tài)都差不多，但他們聽(tīng)著聽(tīng)著就入了迷，道理也慢慢浸潤(rùn)到了他們的心底，收到的效果肯定也是大相徑庭。
趕快行動(dòng)起來(lái)吧，我的朋友們，慢慢去讀，慢慢去做，讓《虛掩的門(mén)》成為你炎炎夏日里的一縷清風(fēng)；成為你嚴(yán)寒冬日里溫暖你心靈的火光；成為你餐桌上必備的一碟可口小菜；成為你每晚睡前必備的催眠曲。
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