舟過(guò)安仁讀后感

時(shí)間：2021-03-18 19:43:01 讀后感

舟過(guò)安仁讀后感

　　舟過(guò)安仁讀后感【一】

　　舟過(guò)安仁春天來(lái)了，一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，詩(shī)人楊萬(wàn)里乘船去游玩。來(lái)到安仁，楊萬(wàn)里馬上喜歡上了這個(gè)地方。這里萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，湖光山色，美呀！

舟過(guò)安仁讀后感

　　在這迷人的景色里，楊萬(wàn)里聽(tīng)到小孩的歡聲笑語(yǔ)，不禁向四周張望，發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)的河面上有一葉漁船，上面坐著兩個(gè)很可愛(ài)的小孩，一個(gè)穿紅肚兜，機(jī)靈鬼怪;另一個(gè)稍大一點(diǎn)，穿著短衣短褲，在撐著船兒慢慢地前進(jìn)。過(guò)了一會(huì)兒，船兒徐徐地停了下來(lái)，大一點(diǎn)的小孩收起竹篙，又停了船漿，船不動(dòng)了。楊萬(wàn)里覺(jué)

　　得很奇怪，心想：他們?cè)诟蓡崮?這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)小孩撐起了一把傘，但是天氣晴朗，并沒(méi)有雨啊，這讓楊萬(wàn)里很納悶：不知道他們想干啥呢?百思不得其解。楊萬(wàn)里禁不住問(wèn)他們：“你們張傘在做什么呀?”小孩回答：“我們想省點(diǎn)力氣，讓風(fēng)帶著船兒向前走，在利用風(fēng)力呢，風(fēng)吹了傘，就能帶著船兒走啦！”楊萬(wàn)里這時(shí)才恍然大悟，嘆道：這兩個(gè)小孩真聰明呀！

　　舟過(guò)安仁讀后感【二】

　　這一天，大名鼎鼎的詩(shī)人楊萬(wàn)里來(lái)到了安仁縣。

　　此時(shí)，他正在橋上觀(guān)望著河旁的美麗景色而出了神。這時(shí)，河里漂過(guò)來(lái)了一條小漁船，船中坐著兩個(gè)小孩。剛開(kāi)始，楊萬(wàn)里還沒(méi)注意，可過(guò)了一會(huì)兒，他眼睛就瞟了過(guò)去：這兩個(gè)孩子既沒(méi)有拿撐船的竹篙，還放下了船漿，可這船怎么還在動(dòng)呢?再仔細(xì)一看，其中的`一個(gè)女孩手中撐著一把雨傘！他正納悶，卻聽(tīng)見(jiàn)兩小童的說(shuō)話(huà)聲，他急忙側(cè)耳傾聽(tīng)。

　　只聽(tīng)見(jiàn)那男孩問(wèn)道：“巧兒，你剛才為什么要我放下竹篙、般槳?現(xiàn)在又沒(méi)下雨，還撐把傘干啥?”

　　旁邊的女孩笑盈盈地回答：“水生，你還沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎?我們已經(jīng)沒(méi)劃船了，可船還在動(dòng)。這是因?yàn)槲沂种械倪@把傘借用江面上的風(fēng)力讓船前進(jìn)呢！這不是一個(gè)省力的好辦法嗎?”

　　那水生抬頭望了望傘，又低下頭看了看船，才若有所思地說(shuō)：“好像是的哩！能讓我玩玩嗎?”

　　巧兒把傘遞給了水生，說(shuō)：“當(dāng)然可以，給！”

　　水生接過(guò)傘，才玩了一會(huì)兒，就愛(ài)不釋手，他特別興奮地說(shuō)：“真好玩，真好玩！巧兒，你真聰明！”

　　巧兒聽(tīng)了，笑了笑，說(shuō)：“這沒(méi)什么！......”

　　船兒早已遠(yuǎn)去，但楊萬(wàn)里仍然站在橋上，回味著之前一幕。忽然，他高興地跳起來(lái)喊道：“這是詩(shī)，詩(shī)！”他急匆匆地回到自己的書(shū)房，提起毛筆就寫(xiě)：

　　船過(guò)安仁

　　一葉漁船兩小童，

　　收篙停棹坐船中。

　　怪生無(wú)雨也張傘，

　　不是遮頭是使風(fēng)。