《兒童文學(xué)》讀后感范文(精選12篇)
當(dāng)看完一本著作后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編收集整理的《兒童文學(xué)》讀后感范文(精選12篇),歡迎大家分享。

《兒童文學(xué)》讀后感1
我正在找寫(xiě)作文的題材,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了在角落里的《兒童文學(xué)》,也無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了這篇文章。
說(shuō)真的買(mǎi)了這本書(shū)就沒(méi)看過(guò),也沒(méi)看過(guò)這篇文章,可現(xiàn)在一看,我哭了,我是為“于小果,姥姥,杜袁柯”哭的。
于小果是一個(gè)沒(méi)有父母,只有姥姥一個(gè)親人與她相依為命,于小果的成績(jī)很差,品行非常不好的女孩,一次意外她失去了唯一的親人,而兇手竟是班長(zhǎng)的父親——杜袁柯,從此于小果就住在了他家。幾次事情之后,于小果變好了。
我很為于小果傷心,但她很堅(jiān)強(qiáng)。我看到于小果闖禍后一點(diǎn)也不感到生氣,因?yàn)槲依斫庥谛」。其?shí)于小果很大度,在她被同學(xué)用小石子打后并沒(méi)有找同學(xué)麻煩,于小果還是有很多優(yōu)點(diǎn)的。
其實(shí),在這個(gè)世上有很多像于小果這樣的人,他們其實(shí)本性并不是這樣,只是他們的心里需要釋放,他們需要關(guān)心,需要我們心與心的與他們交流與他們溝通。
《兒童文學(xué)》讀后感2
《兒童文學(xué)》是由共青團(tuán)中央和中國(guó)作家協(xié)會(huì)于1963年共同創(chuàng)辦的雜志,被譽(yù)為“中國(guó)兒童文學(xué)的一面旗幟”。今天我看了兒童文學(xué)中的一冊(cè),受益匪淺。
我看的那一本封面充滿(mǎn)童趣與想象:一個(gè)女孩和許多葉子,那些葉子是五顏六色的,旁邊有綠色的小熊和一只由書(shū)本組成的東西,這些不知為什么,充滿(mǎn)了藝術(shù)感。
其中令我印象最深的就屬《暖雪》了,它講了這樣一個(gè)故事:女孩云英喜歡踏雪去上學(xué)。有一天,云英在上學(xué)時(shí)遇到一個(gè)怪叔叔,她看到叔叔拔腿就跑,因?yàn)樗ε。后?lái)那個(gè)叔叔一直糾纏著云英,想告訴云英什么,可那個(gè)叔叔說(shuō)不了話。然后云英知道那個(gè)叔叔想告訴云英前面的小木橋上的木板沒(méi)了,只有稻草,最后云英和叔叔合力把橋修好了?赐赀@個(gè)故事,我認(rèn)為那個(gè)叔叔真善良,無(wú)論如何也要告訴云英這件事情,盡管有那么多阻礙、那么多困難。
我最喜歡的就是《靜默的白楊樹(shù)》了,講述了學(xué)生沈靜姝很內(nèi)向、膽小,但新來(lái)的顧老師幫助她度過(guò)一個(gè)又一個(gè)難以攻破的困難,幫助她成為一個(gè)不膽小怕事、十分勇敢的人,沈靜姝非常感謝他。我們生活中是否也有這樣的人呢?如果有,那請(qǐng)幫助他吧!幫助他勇于面對(duì)困難,幫助他走向勝利。開(kāi)頭寫(xiě)了白楊,與題目相呼應(yīng)。我認(rèn)為顧老師,就是那個(gè)默默奉獻(xiàn)的靜默的白楊吧。
我想著,迫不及待地翻開(kāi)了下一頁(yè)……
《兒童文學(xué)》讀后感3
《兒童文學(xué)》這本書(shū)讓我明白了許多真理。如《消失的幼崽》這篇文章,讓我明白了“母愛(ài)的偉大”;《我知道爺爺?shù)墓适隆愤@篇文章,讓我明白了“今天幸福生活的來(lái)之不易”;《再見(jiàn),小澈!》這篇文章,讓我明白了“友情的力量”······可給我印象最深刻的卻是這篇文章——《大還有多遠(yuǎn)》。
讀了這的題目,大家第一時(shí)間想到的一定是大海。沒(méi)錯(cuò),這篇文章講的就是大海,不過(guò)不是普通的大海,而是屬于你的大海,知識(shí)的海洋。讓我來(lái)為大家細(xì)細(xì)道來(lái)。
在一所不錯(cuò)的小學(xué)上學(xué),在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)習(xí),每天吃好吃的飯菜,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么特別的,可是對(duì)于連解決溫飽都有些問(wèn)題的家庭來(lái)說(shuō),讓自己的孩子在一所好的學(xué)校上學(xué),在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)習(xí),每一頓飯都吃得飽飽的,是連想都不敢想一想的?墒撬麄儾](méi)有放棄,依然努力著。就像這篇文章里的小海一家一樣。雖然沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但小海一直非常努力地學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)诎嗬镆彩敲星懊。但是?yīng)為爸爸媽媽沒(méi)有錢(qián)在為小海報(bào)其它的藝術(shù)培訓(xùn)班,所以小海的藝術(shù)方面跟同學(xué)相差一大截?上胂胛易约海谝凰诲e(cuò)的小學(xué)上學(xué),在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)習(xí),每周都可以去專(zhuān)業(yè)的老師家學(xué)彈琵琶,而我卻沒(méi)有像小海那么努力地學(xué)習(xí)。我認(rèn)為人的大腦一開(kāi)始就是一個(gè)“小水坑”,漸漸地我們學(xué)習(xí)更多的內(nèi)容,這個(gè)“小水坑”才變成一條“小河”,再學(xué)習(xí)更深?yuàn)W的內(nèi)容,“小河”也逐漸變成了一片“小湖”,甚至有可能變成“大!,當(dāng)然如果你不去學(xué)習(xí)、思考,它也會(huì)慢慢枯竭。
現(xiàn)在讓我們看自己離大海還有多遠(yuǎn),努力讓你的“小水坑”變成“大!卑!
《兒童文學(xué)》讀后感4
這個(gè)寒假里,我讀的第一本書(shū)就是《兒童文學(xué)》了。這本書(shū)很有趣,有十一個(gè)寫(xiě)作部分。
我最喜歡第十個(gè)部分:快牛慢馬,文章的題目是“囧話東西”?催@個(gè)題目就想笑,是不是?這篇文章有11個(gè)故事,既有哲理又能讓讀者開(kāi)懷大笑,難道你不想試試嗎?在書(shū)里面,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)天真的小男孩,一個(gè)小男孩拿著一張假幣走進(jìn)玩具店,準(zhǔn)備買(mǎi)一架玩具飛機(jī),。售貨員阿姨說(shuō):“小朋友,你的錢(qián)不是真的。”小男孩反問(wèn)道:“阿姨,難道你的飛機(jī)是真的?”好一個(gè)機(jī)靈的小鬼,這個(gè)反問(wèn)問(wèn)的太絕了!我猜,那個(gè)阿姨肯定要啞口無(wú)言了。不過(guò),這個(gè)小男孩也真是太天真了,有假幣買(mǎi)架飛機(jī)的購(gòu)物理念,真是太牛了!雖然只有短短幾句話,但是這個(gè)小故事給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡笑。
這本書(shū)目錄上的十一部分也十分有趣:達(dá)雅丈苑、典藏書(shū)屋、虛影幻景、詩(shī)請(qǐng)?bào)A路、經(jīng)典小坊、黑客過(guò)招、青春花房、寫(xiě)作開(kāi)悟、西窗聽(tīng)雨、快牛慢馬和青鳥(niǎo)傳書(shū)。讀到這一部分題目,就可以知道這一整個(gè)部分是圍繞什么主題來(lái)寫(xiě)作的了。而且,里面的每一篇文章,每一個(gè)故事都是語(yǔ)句通暢,語(yǔ)境優(yōu)美,讓讀者身臨其境。
比如說(shuō)“達(dá)雅丈苑”,里面的故事優(yōu)雅而動(dòng)人,憂(yōu)愁而美麗。像我這種喜歡寫(xiě)景色的人,更像是在藝術(shù)的殿堂之中漫游。像《落葉》、《惦念》、《宿敵》等就是描寫(xiě)了美麗的憂(yōu)愁。像《媽媽是不會(huì)升級(jí)的奧特曼》、《為一個(gè)正直的未來(lái)》就是表達(dá)了作者對(duì)母親深深的愛(ài),非常動(dòng)人。像《海邊的蝴蝶》、《大人們什么都看不見(jiàn)》就是呼吁人們保護(hù)環(huán)境,呵護(hù)兒童……
這本書(shū)里面每一個(gè)故事的詳細(xì)內(nèi)容,我就不介紹了,各位同學(xué)們,你們也一起來(lái)閱讀這本書(shū)吧!
《兒童文學(xué)》讀后感5
今年寒假,爸爸向伯伯借了一冊(cè)《兒童文學(xué)》。乍一看我對(duì)此書(shū)是不屑一顧,書(shū)籍的外觀很是不起眼,可以用普通得不能再普通來(lái)形容,與我在書(shū)店買(mǎi)的那些華麗封面的書(shū)簡(jiǎn)直無(wú)法相提并論,當(dāng)我真正的閱讀起來(lái)時(shí)我的感覺(jué)全變了,它竟把我迷住了。
《兒童文學(xué)》上冊(cè)為經(jīng)典版,主要刊登一些知名作家的文學(xué)佳作、中篇連載、全國(guó)大學(xué)生兒童文學(xué)創(chuàng)作大獎(jiǎng)賽作品等;下冊(cè)為時(shí)尚版,以“智慧寫(xiě)作、陽(yáng)光閱讀”為主題,我比較喜歡其中的“拇指閱讀”和“九○筆團(tuán)子”這兩部分。
本期的文學(xué)佳作刊登了黑鶴寫(xiě)的《獾》,對(duì)我映像很深,小說(shuō)的故事很簡(jiǎn)單,主要寫(xiě)了草原上騎手捕殺獾的故事,通過(guò)對(duì)騎手的兇殘、獾的無(wú)辜的描寫(xiě),寫(xiě)出了人類(lèi)與草原、動(dòng)物賴(lài)以生存的關(guān)系,人類(lèi)要與草原、動(dòng)物和諧共處,不能無(wú)情地扼殺踐踏它。
給我觸動(dòng)很大的是作者對(duì)騎手兇殘狠毒的描寫(xiě),不是對(duì)人物本身進(jìn)行描寫(xiě),而是對(duì)他騎馬時(shí)草原上動(dòng)物所產(chǎn)生的反應(yīng)進(jìn)行描寫(xiě),“鼠兔嚇呆了,竟然傻傻地站在原地,馬并沒(méi)有注意蹄下突然閃現(xiàn)的這個(gè)小東西,眨眼間就已經(jīng)跑過(guò)去了,但馬又返回來(lái)了,騎手猛扯著韁繩,本來(lái)已經(jīng)疲憊不堪的馬不安地蹈動(dòng)著蹄子。沒(méi)有想到,馬竟然一蹄踩中那只比拳頭大不了多少的鼠兔,這支嚇傻的小東西只來(lái)得及發(fā)出吱的一聲細(xì)鳴就頭碎腹破成了一攤?cè)饽!边@段話明明是對(duì)騎手的殘忍進(jìn)行描寫(xiě),卻不直接去譴責(zé),只是對(duì)鼠兔和馬進(jìn)行描寫(xiě),太絕了!
諸如這樣的作品很多比如《雪人》、《三個(gè)強(qiáng)盜》、《金老爺買(mǎi)鐘》……
《兒童文學(xué)》太吸引人了!
《兒童文學(xué)》讀后感6
暑假里,我讀了《兒童文學(xué)》這本書(shū),其中有一篇《翟志剛:母親托起我的航天之夢(mèng)》深深吸引了我,我被翟志剛追求理想的偉大精神所感動(dòng),也被翟志剛的媽媽無(wú)私的母愛(ài)而感動(dòng)。
翟志剛叔叔小時(shí)候的家境很貧困,家里全靠母親一人工作維持家里的`生計(jì)。母親上街賣(mài)瓜子賺錢(qián)養(yǎng)家,翟志剛很體貼母親,從小學(xué)會(huì)了做家務(wù),還幫助母親上街賣(mài)瓜子,他看到母親很辛苦就決定輟學(xué)在家,母親堅(jiān)決支持兒子讀書(shū),翟志剛刻苦勤奮,學(xué)習(xí)迎頭趕上。后來(lái)他以?xún)?yōu)異的成績(jī)考取了空軍學(xué)院,成了一名光榮的飛行員。在學(xué)校里,翟志剛訓(xùn)練很艱苦,成績(jī)名列前茅,他從一千多名航天員中脫穎而出,成為中國(guó)第一代航天員。2008年9月25日是一個(gè)激動(dòng)人心的日子,翟志剛手持鮮艷的五星紅旗,在美麗的宇宙里向人們揮手致意,他把中國(guó)人的足跡第一次留在了茫茫太空。
看完故事,我想翟志剛真了不起,他雖然家境貧寒,但是他有不屈不撓的精神,追求自己當(dāng)宇航員的理想,為了實(shí)現(xiàn)理想他刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,不管是學(xué)習(xí)文化知識(shí),還是學(xué)習(xí)航天本領(lǐng),都是那么認(rèn)真,最終取得了成功。他的成功離不開(kāi)母親的支持,在困難時(shí),母親鼓勵(lì)他,給他精神上的啟迪;在母親生病時(shí),她也不影響兒子的訓(xùn)練,默默支持兒子的航天之夢(mèng),這是多么偉大的母親!
翟志剛,你是母親的驕傲,更是我們中國(guó)人的驕傲。
《兒童文學(xué)》讀后感7
暑假里,我讀了《兒童文學(xué)》這本書(shū),這本書(shū)里講了許多神奇、有趣的故事。
而且,還通過(guò)這些故事告訴我們?cè)S多做人的道理。其中,我印象最深的就是《留守——少年沉淪錄之二》這個(gè)故事。
這個(gè)故事主要講了鵬程,這個(gè)有工程師夢(mèng)想的留守男生,只因假期一個(gè)人在家很孤獨(dú),而參與打架斗毆,三次出門(mén)看朋友搶的士司機(jī)的錢(qián),看著司機(jī)頭破血流的慘狀,竟然像當(dāng)初看到他爸摔傷時(shí)的慘狀一樣,無(wú)動(dòng)于衷,因此而進(jìn)了看守所。
讀完這個(gè)故事,我覺(jué)得鵬程之所以造成現(xiàn)在的這個(gè)樣子,不僅是他的錯(cuò),他的父母也有錯(cuò)。鵬程不應(yīng)該因?yàn)楣陋?dú)便去網(wǎng)吧上網(wǎng),而且還不回家;不應(yīng)該因?yàn)楹闷,便跟著朋友去搶錢(qián);更不應(yīng)該因?yàn)榘职值耐葦嗔,不能養(yǎng)家,便去記恨爸爸。鵬程如果覺(jué)得孤獨(dú),那么他可以看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、自?shī)首詷?lè),想上網(wǎng)的話,可以去,但是要記得回家。有朋友約他去搶錢(qián),那么他可以不去,沒(méi)有人逼他去。如果他覺(jué)得爸爸沒(méi)用,那也不能去恨他,因?yàn),沒(méi)有哪一個(gè)父母不愛(ài)自己的孩子,他可以好好想想父親對(duì)他好的一些事情。鵬程的父母把鵬程留給爺爺奶奶照顧,吵架離婚,可以不說(shuō),因?yàn)檫@些事同樣會(huì)發(fā)生在別人的身上。他的父母最大的錯(cuò)誤就是對(duì)鵬程的教育不夠嚴(yán)格,對(duì)鵬程的關(guān)愛(ài)不夠多。如果他們發(fā)現(xiàn)鵬程愛(ài)去網(wǎng)吧時(shí),能夠及時(shí)地制止,那么鵬程便不會(huì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲當(dāng)中;如果他們對(duì)鵬程的關(guān)愛(ài)足夠多,那么鵬程便不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú),不會(huì)去跟朋友搶錢(qián),導(dǎo)致最后的犯罪。
希望經(jīng)過(guò)這次的事情,鵬程一家能夠得到教訓(xùn),以后再也不會(huì)犯這樣的事情。
我喜歡《兒童文學(xué)》這本書(shū)!
《兒童文學(xué)》讀后感8
自從我迷戀上《兒童文學(xué)》時(shí),就瘋狂地愛(ài)上了它,簡(jiǎn)直到了走火入魔的境界了。
兒童文學(xué)中每一篇文章都有不同年代的韻味,無(wú)論是文筆的卓永、構(gòu)思的巧妙,還是里面的內(nèi)容,每一樣都是一件精美的藝術(shù)品。兒童的文學(xué),不僅局限于童話,更是微型小說(shuō)、詩(shī)歌、散文……各種各樣的題材,使你眼花繚亂。
《兒童文學(xué)》好似一個(gè)真理大師,在我品讀了一篇篇美文之時(shí),文章中的風(fēng)骨、情操、哲理、志向和智慧,也如春雨點(diǎn)點(diǎn)入土一般,自然而然地流入我的心田。所以,今天的我已被老師、同學(xué)評(píng)價(jià)為:一個(gè)有目標(biāo)、會(huì)思考、有個(gè)性的小才女。我想這應(yīng)該是《兒童文學(xué)》的功勞吧!
《兒童文學(xué)》又宛如愛(ài)的化身。三年了,它用“愛(ài)”的浪花推動(dòng)著我前進(jìn)的風(fēng)帆;用“善”的乳汁潤(rùn)育著我生命的車(chē)輪;它用“美”的春雨沐浴著我飛翔的雙翼。一首首放飛童心的詩(shī)歌,一篇篇文筆雋永的美文,一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事,時(shí)刻涌動(dòng)著生命急流,展現(xiàn)著真善美的花蕾,它們?cè)谖业男闹新裣铝恕皭?ài)”的種子,讓我在愛(ài)中快樂(lè)成長(zhǎng)。
《兒童文學(xué)》是本豐富、精彩的圖書(shū)。我愛(ài)《兒童文學(xué)》,不同的年代,依舊的情懷,我將與《兒童文學(xué)》永遠(yuǎn)同行。
《兒童文學(xué)》讀后感9
讀完這本書(shū),我從中感受到了:《兒童文學(xué)》對(duì)我們的啟發(fā)很大;能讓我增長(zhǎng)知識(shí);懂得怎樣寫(xiě)作文;讓我的語(yǔ)文更加好。
尤其是里面的一篇《我要好好學(xué)習(xí)》的文章,深受我的喜歡:小作者的學(xué)習(xí)并不好,每次成績(jī)不是倒數(shù)第一就是倒數(shù)第二。但是,他在周末下定決心:從周一開(kāi)始,每天好好聽(tīng)課。正好這幾天有考試,他破天荒的考了97分,只錯(cuò)了3個(gè)選擇題。老師和校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了他,讓他對(duì)全校師生講這次為什么考這么好?他說(shuō):“我一直不喜歡學(xué)習(xí),因?yàn)樗菰餆o(wú)味。但我不學(xué)習(xí)就始終輸在起跑線上,我要超過(guò)同學(xué),還要讓他們對(duì)我另眼相看、刮目相看,而且他們?cè)僖膊粫?huì)瞧不起我!彼脑捵屓熒紲I流滿(mǎn)面,贏得了熱烈的掌聲。
讀完這篇小短文,我想到了李白寫(xiě)的兩句詩(shī):“只要功夫深,鐵杵磨成針”。
從這件事中,我還懂得了:世上無(wú)難事只怕有心人。
《兒童文學(xué)》讀后感10
暑假里我讀了好幾本課外書(shū),我最喜歡的書(shū)就是《兒童文學(xué)》,它里面的故事可多了,我最喜歡的就是《藍(lán)杯子,小朵只能藏在心里》。
這個(gè)故事主要講的就是小朵的臉被火燒傷了,留下了一個(gè)大疤,不管什么季節(jié)都戴著口罩,招來(lái)了很多同學(xué)異樣的目光,小朵離開(kāi)了學(xué)校,住進(jìn)了大山里的奶奶家,在這里沒(méi)人會(huì)注意她臉上的疤。
有一天,她去樹(shù)林里采蘑菇,看見(jiàn)一只獾被獸夾子夾住,痛苦極了,她救了獾。下次再去樹(shù)林她就碰到了女孩小葉,小葉和她成了好朋友,不害怕她的疤,并用藍(lán)杯子裝的藥膏幫她涂抹臉上的疤,就差一次臉就好了,小葉不見(jiàn)了。小朵的爸爸來(lái)看她時(shí),送給小朵一個(gè)藍(lán)杯子,她看見(jiàn)就哭了,問(wèn)爸爸哪里來(lái)的,爸爸說(shuō)走在來(lái)的路上,看到一只獾叼著藍(lán)杯子急急忙忙的走著,他大吼一聲,那獾受了驚嚇,掉到山崖摔死了。
從此,藍(lán)杯子小朵一直珍藏著。雖然是一個(gè)故事,卻讓我明白了一個(gè)道理,小朵是善良的孩子,有愛(ài)心,保護(hù)小動(dòng)物,所以有了小葉就是獾這么個(gè)好朋友,動(dòng)物和人是會(huì)成為好朋友的,它們需要我們的幫助,我們也要幫助它們才快樂(lè)。
《兒童文學(xué)》讀后感11
今天,我讀了《兒童文學(xué)》中的一篇文章,名字叫“心中國(guó)旗永飄揚(yáng)”。
故事講述的是一位天安門(mén)護(hù)旗衛(wèi)士,為維持弟弟的學(xué)業(yè)一次次的做出犧牲,在艱辛打工供弟弟讀書(shū)和痛失一條腿中,竟然還不忘自己是一位天安門(mén)護(hù)旗衛(wèi)士,依然尊敬國(guó)旗,為國(guó)旗致敬。
讀到這兒,我的眼簾濕潤(rùn)了,眼淚像斷了線的珠子一樣,“撲塔撲塔”的淚花一朵一朵的綻放在桌子上。王勵(lì)志,這位普通的天安門(mén)護(hù)旗衛(wèi)士,他為了讓弟弟繼續(xù)讀書(shū),辭掉了上級(jí)給他的士官軍務(wù),當(dāng)上了保安攢錢(qián)供弟弟上大學(xué)。因?yàn)楫?dāng)保安站的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)再加上營(yíng)養(yǎng)不良,竟被查處了骨癌,需要截去一條腿,這對(duì)于以保安職業(yè)為生并以此供弟弟上大學(xué)的王勵(lì)志來(lái)說(shuō),失去一條腿,就等于沒(méi)有了希望。正在這焦急的時(shí)刻,他受到了全世界所有人的關(guān)愛(ài),人們紛紛伸出了援助之手,讓他度過(guò)了難關(guān),可是他為了讓弟弟好好學(xué)習(xí),一只撒謊騙他。
王勵(lì)志,這位和藹可親的大哥哥,他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、不氣魅的人,他的這種精神值得我們?nèi)ド钏、去學(xué)習(xí)。
《兒童文學(xué)》讀后感12
《兒童文學(xué)》是一系列非常好的書(shū),我對(duì)它愛(ài)不釋手。
在五年級(jí)時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一本《兒童文學(xué)》,當(dāng)時(shí),我的課外書(shū)都看完了,便翻開(kāi)閱讀起來(lái)。沒(méi)想到,剛看了一會(huì)兒,我就對(duì)《兒童文學(xué)》這本書(shū)產(chǎn)生了興趣,那些富有奇異想象力的童話;那一篇篇,一件件感人的故事;那一個(gè)個(gè)有趣的小說(shuō),令人回味無(wú)窮。從此,我便喜歡上了《兒童文學(xué)》。每天,我都捧著書(shū),快樂(lè)地閱讀著,時(shí)而捧腹大笑,時(shí)而眉頭緊鎖,時(shí)而淚潤(rùn)雙眼,深深陶醉于其中……
《兒童文學(xué)》向我展現(xiàn)出了一個(gè)絢麗多彩的世界,那里有邪惡的妖怪,有善良的精靈;有聰明能干的好人,也有總想陷害別人的壞蛋。書(shū)中的每一篇故事都深深地吸引著我,使我過(guò)目難忘。如今,我已經(jīng)讀完了三本厚厚的《兒童文學(xué)》了,第四本也已讀完一半。
《兒童文學(xué)》提高了我的作文水平,還讓我懂得了許多的人間道理和人物精神。它就像一座燈塔,為我指明前進(jìn)的方向。以后,我要繼續(xù)跟著這“燈塔”的燈光,遠(yuǎn)航高飛!
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