讀《恰同學少年》后有感

　　細細品味一本名著后，大家心中一定有很多感想，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編幫大家整理的讀《恰同學少年》后有感，歡迎大家分享。

　　《恰同學少年》以毛澤東在湖南省第一師范的讀書生活為題材，介紹了毛澤東、蔡和森、蕭子升、陶斯詠、向警予等一群熱血青年勤奮求學，并且在學習的過程中追求真理，追求信念的感人故事。

　　毛澤東小時候學習非�？炭�，把報紙上的空白紙條裁下來訂成本子把不懂得問題寫在上面，一旦弄懂了答案就立刻記錄下來，因此他被同學們稱為時事通。雖然時隔這么多年，但是毛澤東這種不懂就問刻苦鉆研的學習方法仍然值得我們學習。同樣蔡和森對學習也是一絲不茍，每天晚上都要借著微弱的燭光學習。每次放暑假，蔡和森都要借助空閑時間外出擦皮鞋來養(yǎng)家糊口。

　　他們知道國家的興亡與知識是緊密相連的，國家需要他們這樣的'知識青年，需要他們用知識來拯救國家。毛澤東這群有膽有識的青年為了喚醒中國人的愛國之心，竟然昌險在“擁戴洪憲皇登基大會”上發(fā)放《梁啟超等先生論時局的主動》這本書，讓更多的人明白復辟之路走不通，只有推翻帝國主義制度才能救中國。正因為這群有知識有文化有抱負的青年成為了一代革命先驅，在他們的帶領下，中國人推翻了舊的封建社會，使我們過上了幸福的生活，他們成為中國歷史上一代杰出的偉人，雖然他們的故事已經成為歷史了，但是他們那種追求信念、追求真理勤奮求學的精神以及高尚的人格是我們永遠追求的。

　　讀完這本書，我感慨萬分，我們這些新社會的小學生長在紅旗下，生在蜜罐里，整天過著無憂無慮的生活，我們哪毛澤東那樣時時刻刻想著鬧革命，想著推翻壓在中國人民頭上的三座大山。與他們老一輩無產階級革命家相比，用我們實在太渺小了，我們一定要為中華之崛起而讀書，以他們?yōu)榕枷�，為中國的四化建設貢獻自己的一份力量，使我們的祖國更加強大，更加繁榮昌盛。

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