三年級(jí)秘密花園的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)秘密花園的作文，歡迎大家分享。
三年級(jí)秘密花園的作文1
秘密花園里的小英雄叫瑪麗，長(zhǎng)得丑，脾氣暴躁。人們討厭這個(gè)小女孩。在一場(chǎng)家庭瘟疫中，她的父母被殺，她成了孤兒。
看到這里，我總想問(wèn)：“為什么這本書(shū)里全是不開(kāi)心的人或事？”我?guī)е@個(gè)問(wèn)題閱讀。隨著我看到另一個(gè)小英雄，狄肯，我逐漸明白作者首先采用的是比較的方法，這樣我們就可以看到對(duì)一切都感到孤獨(dú)和厭倦的瑪麗。在遇到她的朋友迪肯后，她逐漸變得開(kāi)朗和美麗。漸漸地，我們看到了開(kāi)朗、快樂(lè)、美麗的瑪麗。
這本書(shū)讓我明白了友誼的價(jià)值。活潑愛(ài)小動(dòng)物的迪肯，用真摯的心感動(dòng)了對(duì)一切都感到厭倦的瑪麗，感動(dòng)了病重對(duì)生活毫無(wú)希望的科林，使他復(fù)活。
如果我是瑪麗，我會(huì)討厭所有的人或事，因?yàn)樵谶@個(gè)家里，父親是一個(gè)從不回家的人，母親每天都去參加各種舞會(huì)，根本不在乎我的存在。我只讓保姆照顧我。生活在這樣的家庭里，我感到孤獨(dú)和寂寞。一個(gè)快樂(lè)的我，漸漸變成一個(gè)什么都不管，什么都煩的人。誰(shuí)不會(huì)變成這樣？
我喜歡《秘密花園》這本書(shū)，也希望能有像迪肯一樣珍貴的.友誼。因?yàn)樗�，這本書(shū)的出現(xiàn)讓我明白，友情可以改變一切，甚至可以改變自己的人生。
三年級(jí)秘密花園的作文2
快樂(lè)的寒假開(kāi)始了，我和父親去書(shū)店挑了一本書(shū)，這本書(shū)是《秘密花園》，這讓我明白了一些道理：愛(ài)別人的人永遠(yuǎn)愛(ài)他們，尊重別人的人永遠(yuǎn)尊重他們，只要他們堅(jiān)持，他們就會(huì)成功。
書(shū)中描述的瑪麗小姐原本是一個(gè)討厭別人的壞脾氣的孩子。她曾經(jīng)對(duì)長(zhǎng)輩發(fā)脾氣！后來(lái)，當(dāng)她遇到羅賓和迪肯，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)善良的小男孩時(shí)，她的脾氣完全變了。她心情好的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密花園。
科林原本是一個(gè)脾氣暴躁、身體虛弱的“惡霸”，得到了改正后的瑪麗和強(qiáng)壯的迪肯的幫助。他經(jīng)常呼吸新鮮空氣，放松，脾氣變好，勇敢。
雖然瑪麗小姐和科林一開(kāi)始表現(xiàn)很差，脾氣也不好，但是他們發(fā)現(xiàn)了，努力改正，最后還是被愛(ài)著。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)后，值得學(xué)習(xí)。
故事中的瑪莎是一個(gè)照顧瑪麗小姐的女仆。起初，瑪麗討厭她，但她不在乎，而是好好照顧瑪麗。最后，瑪麗小姐愛(ài)上了瑪莎�，斏妮p率值得學(xué)習(xí)。有一次下課后，同桌不小心把我的凳子撞倒了。我忍不住生氣了。我馬上找到同桌，怪他不小心，讓他把我的凳子抬起來(lái)擺好。現(xiàn)在，我覺(jué)得當(dāng)時(shí)沒(méi)必要那么做，同桌也是無(wú)心的。我可以自己動(dòng)手，讓同桌以后小心點(diǎn)。
《秘密花園》讓我重新明白了一些道理，讓我離成熟和理解更近了一步。我會(huì)記住它教給我的東西，我喜歡這本書(shū)。
有時(shí)候，我做一道難題，一開(kāi)始會(huì)出錯(cuò)，這是可以理解的，但后來(lái)就一直出錯(cuò)。上節(jié)課不記得了，很煩�？磥�(lái)我得向瑪麗小姐和科林學(xué)習(xí)了。
【三年級(jí)秘密花園的作文】相關(guān)文章：
《秘密花園》優(yōu)秀讀后感11-26
秘密花園讀后感900字09-30
《秘密花園》讀后感范文最新08-02
秘密花園讀后感(通用15篇)10-09
秘密花園讀后感（精選13篇）08-16
《秘密花園》讀后感（通用20篇）04-06