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愛心企鵝讀后感

時(shí)間:2024-07-18 05:59:54 讀后感

愛心企鵝讀后感

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?下面是小編收集整理的愛心企鵝讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

愛心企鵝讀后感

愛心企鵝讀后感1

  《愛心企鵝》是我過生日時(shí)王藝霖送給我的生日禮物,我覺得非常好看,下面我就給大家介紹介紹。

  在遙遠(yuǎn)的南極,生活著各種各樣的企鵝。有一只小企鵝叫做塔明諾,和爸爸媽媽也住在南極。他上小學(xué)三年級(jí),表現(xiàn)一向非常出色。

  小企鵝塔明諾本該好好在家學(xué)習(xí)、玩耍,但在課堂上聽說帝企鵝王國(guó)的女兒娜努瑪公主被大腳獸(指人類)抓住,從此再也沒有回到南極來。她的'父親企鵝王很傷心,從此茶飯不思,終日閉口不語,對(duì)國(guó)事不理不問。導(dǎo)致國(guó)家到處都是混亂的局面,陷入了絕望的境地。但是,只要娜努瑪公主回來,帝企鵝王國(guó)就會(huì)恢復(fù)安寧。

  于是,小企鵝塔明諾做出了一個(gè)偉大的決定他要去救娜努瑪公主!一頭大鯨告訴他,只要找到了愛就能救出公主。

  塔明諾用他尖尖的小嘴巴在他房間的冰地板上刻了幾行給爸爸媽媽的留言:爸爸媽媽,我要去尋找愛。等我找到了愛,就可以救出娜努瑪公主,到時(shí)候再回來。

  小企鵝塔明諾橫渡過太平洋,繞過南美洲,飛越大西洋 一路上遇到了海象、海鷗、駱駝、章魚、蝸牛、老鼠、奶牛,甚至一臺(tái)可以幫助實(shí)現(xiàn)愿望的留聲機(jī),一滴想快樂起來的悲傷的眼淚,和最可怕的大腳獸

  進(jìn)過無數(shù)次的遇險(xiǎn)和逃脫,小企鵝塔明諾終于找到了愛,就出了娜努瑪公主。

  看完這本書,使我懂得了,不管遇到多大的困難,只要下定決心,努力去做,就一定會(huì)得到意想不到的成功。

愛心企鵝讀后感2

  在遙遠(yuǎn)的南極,生活著各種各樣的企鵝。他們身穿黑亮的禮服,在冰天雪地里無憂無慮地生活著。他們聰明,善良,機(jī)智,勇敢,他們就是《愛心企鵝》里的小主人。

  《愛心企鵝》里面有一只最勇敢的小企鵝叫”塔明諾“,他和我一樣也上三年。有一次上課,它聽說一只帝企鵝公主的悲慘遭遇:幾年前,它被大腳獸劫持,至今沒有回來。于是,塔明諾決定去救回帝企鵝公主。一頭大鯨告訴他,只要找到了愛就能救出公主。

  塔明諾翻過一座又一座城市,游過一片又一片海洋,路上,他遇到了海象,海鷗,駱駝,章魚……一路上,塔明諾用一顆愛心,幫助了很多小動(dòng)物。當(dāng)然,為了幫助他實(shí)現(xiàn)愿望,別的.小動(dòng)物也給了他很多幫助。

  最后,他終于到達(dá)了德累斯頓,最難對(duì)付的”大腳獸“出現(xiàn)了,他們就是動(dòng)物管理員。他們把企鵝公主關(guān)到了牢籠里。海鷗幫助幫助塔明諾把關(guān)動(dòng)物的鎖啄開了,奶牛幫他們把大門撞開了,小老鼠將關(guān)公主的木鎖啃開了,塔明諾用愛拯救了企鵝公主和他的小伙伴們。他們走向了勝利大逃亡的路。

  讀過這本感人的書,我想:那只小企鵝真勇敢呀!因?yàn)樗盟闹腔蹜?zhàn)勝了強(qiáng)大的對(duì)手。我們?nèi)祟悶槭裁床荒芎托?dòng)物們和平相處呢,為什么要讓他們失去自由呢,人和動(dòng)物應(yīng)該做朋友。

愛心企鵝讀后感3

  微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失了飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的意義。

  即使青春是一枝嬌艷的花,但我明白,一枝獨(dú)放永遠(yuǎn)不是春天,春天該是萬紫千紅的世界。即使青春是一株大地偉岸的樹,但我明白,一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不是挺拔,成行成排的林木,才是遮風(fēng)擋沙的綠色長(zhǎng)城。即使青春是一葉大海孤高的帆,但我明白,一葉孤帆很難遠(yuǎn)航,千帆競(jìng)發(fā)才是大海的壯觀。

  生命不是一篇“文摘”,受平淡,只收藏精彩。她是一個(gè)完整的過程,是一個(gè)"連載",無論成功還是失敗,她都不會(huì)在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好還可以從頭再來,她絕不給你第二次機(jī)會(huì),走過去就無法回頭。

  試試看--不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊,翹首企盼機(jī)會(huì)的來臨,而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤旋,執(zhí)著的尋求。試試看——不是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)、雜草叢生的前途枉自嗟嘆,而是披荊斬棘,舉步探索。試試看——不是拘泥于命運(yùn)的禁錮,聽?wèi){命運(yùn)的擺布,而是奮力敲擊其神秘的門扉,使之洞開一個(gè)新的天地。微笑著,去唱生活的歌謠。

  能夠破碎的人,必定真正活過。林黛玉的破碎,在于她有刻骨銘心的愛情;三毛的破碎,源于她歷經(jīng)滄桑后一剎那的`明徹與超脫;凡高的破碎,是太陽用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛,貝多芬的破碎,則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。如果說那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點(diǎn),那么

  這些優(yōu)秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開滿了我們頭頂?shù)奶炜铡?/p>

愛心企鵝讀后感4

  讀了《愛心企鵝》,我收到了很大的啟發(fā)。

  文中的主人公塔明諾聽說企鵝公主被“大腳獸”抓走,塔明諾竟然要去救企鵝公主,在旅途中,他日夜思念自己的父母,曾經(jīng)不告而別,父母該有多擔(dān)心啊!還遇到了重重困難,雖然他又遇到了許多困難,但是他又遇到了一些小伙伴,是小伙伴們幫助他克服困難和救企鵝公主的(你知道為什么塔明諾會(huì)有那么多好朋友幫助他嗎?),塔明諾真是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孩子!

  看完這本書,我知道了很多,比如一個(gè)孩子離開了父母,那該有多么痛苦啊,我們?cè)谔貏e需要幫助的時(shí)候是朋友幫我們克服困難(所以我認(rèn)為一個(gè)人需要交許多好朋友,我們?cè)谟龅嚼щy的.時(shí)候有朋友幫助,更重要的是我們只有在別人需要幫助的時(shí)候我們要伸出援助之手這樣才能交到更多的好朋友)。

  看見塔明諾這么勇敢、堅(jiān)強(qiáng),我也要努力,今后我要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大了為祖國(guó)做貢獻(xiàn)(塔明諾的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)我覺得和你今后要好學(xué)習(xí)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)關(guān)系不大,我覺得是應(yīng)該是在生活中當(dāng)我遇到困難的時(shí)候我一定不會(huì)退縮而要用面對(duì),用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,聰明的智慧去迎接困難)。要想塔明諾一樣。我要把學(xué)習(xí)時(shí)的缺點(diǎn)改正過來,在家中多做家務(wù),還要懂事,不和爸爸媽媽頂嘴,在生活中還要與爸爸媽媽交流對(duì)話,談心要懂禮貌“見了老師要說老師好”,父母下班了要給他們說“爸爸、媽媽,你們辛苦了”。

  我要想塔明諾那樣,做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、懂事的孩子。

  父親點(diǎn)評(píng):看書不是非常認(rèn)真,寫出的感受不夠細(xì)膩,有一點(diǎn)教條化格式化,不知道這本書根本就寫的不好,還是你就只有這么一點(diǎn)膚淺的感受。我的點(diǎn)評(píng)你可能不喜歡但是這是事實(shí),我要告訴你你要認(rèn)識(shí)到自己的問題不要只能聽別人說你好,好了希望你不要灰心喪氣。

愛心企鵝讀后感5

  在這個(gè)世界上,有一種東西非常奇妙,它的名字叫“愛”。有了它,生活不再冷淡,有了它,一切困難化為烏有,有了它,一路上沒有坎坷驚險(xiǎn)。

  塔明諾原本是一只普通的企鵝,但有一天,它為了尋找被“大腳獸”帶走的公主,踏上了遙遠(yuǎn)的道路。就在這天夜里,塔明諾在自己臥室的地上留下了一行字,就不辭而別了。它在這一路上并不順利,遇到了喜歡吃企鵝的'海象哈拉爾德、托它去尋找愛的海鷗、有著長(zhǎng)圍巾的駱駝、喜歡啃德國(guó)的橡木的老鼠……

  終于有一天,塔明諾游過一條大河后,它看見了一個(gè)巨大的院子里,關(guān)著各種動(dòng)物,最靠后的就是它心愛的人,企鵝公主娜努瑪,它發(fā)現(xiàn),動(dòng)物們竟是它一路上遇到的人,就在這時(shí),兩個(gè)大腳獸(人類)跑了過來,它不停的同大腳獸周旋著,正跟一個(gè)大腳獸轉(zhuǎn)到第四十二圈的時(shí)候,所有的動(dòng)物籠子瞬間打開了,原來是那兩只海鷗用尖尖的嘴巴把籠子的鎖都撬開了!暗聡(guó)的橡木,哦,我覺得很酷!”原來是老鼠居賽比在把鎖著公主的籠子給啃開了,隨著一聲沉重的牛哞哞聲,大門被母牛給撞開了,動(dòng)物們勝利大逃亡了!

  愛的力量是不可阻擋的,愛會(huì)沖破一切骯臟,會(huì)毀滅一切黑暗和丑陋,當(dāng)你擁有了愛,你就會(huì)感覺有一種東西在你的身上扭動(dòng),滑酥酥的,感覺十分的美妙與幸福!

愛心企鵝讀后感6

  自從我們班開設(shè)了書架,供同學(xué)們登記借書后,“班級(jí)圖書”就特別受同學(xué)們的青睞。這不,寒假前我就借了一本書《愛心企鵝》。

  《愛心企鵝》講的是小小的愛心企鵝塔明諾要遠(yuǎn)渡重洋,尋找愛,去解救被可怕的大腳獸(人類)擄去的企鵝國(guó)的公主娜努瑪?shù)墓适。我們的小企鵝塔明諾橫渡過太平洋,繞過南美洲,飛越大西洋······遇到了想吃他的海象、帶他飛的海鷗、紅色的章魚、快不了的蝸牛、酷老鼠、奶牛,甚至一臺(tái)留聲機(jī)、一滴想快樂的眼淚,最可怕的大腳獸······無數(shù)次的遇險(xiǎn)和逃脫,他最終找到了愛,塔明諾公主也被成功得救了。

  《愛心企鵝》是一本德國(guó)作家的童話?赐赀@本書,我想:小企鵝最終找到公主,那是因?yàn)閻坌牡牧α浚辛藧,誰又能夠阻擋得了前進(jìn)的腳步呢?為什么小企鵝能找到并救出公主呢?是友誼的力量!現(xiàn)在的家庭大部分都是獨(dú)生子女,當(dāng)你長(zhǎng)大離開家后,生活中遇到了困難,會(huì)尋求誰的幫助呢?遇到了打擊,找誰去尋求安慰呢?朋友!朋友就是一把斬棘的利劍。愛!愛就是一味心靈的'止痛藥。風(fēng)雨時(shí),與你同舟共濟(jì),不求回報(bào),快樂時(shí),猶如春風(fēng)雨露,沁人心脾。5。12汶川大地震多么悲慘的景象至今還歷歷在目,但在愛的傳遞下,在全世界人民的幫助中,再看看我們現(xiàn)在的災(zāi)區(qū)新景,這不就是愛的力量、這不就是愛的奇跡嗎?

  朋友,愛,就是力量!她在我的心中溫柔的涌動(dòng),指引著我前進(jìn)的方向!

愛心企鵝讀后感7

  《愛心企鵝》這本書的主人公有塔明諾、曼弗雷德、艾弗菜姆和娜努瑪?shù)葎?dòng)物。

  讀完這本書我感到塔明諾的心很善良,因?yàn)樗髦Z聽了企鵝國(guó)王在星期一呼喊公主回來,讓塔明諾傷心,還讓我感到認(rèn)真做好每一件事才有好報(bào),就像塔明諾那樣,才能得到高興,平安和快樂。

  座頭鯨說:“有愛才能就救公主,”他離開了父母去找愛,在去救公主娜努瑪,,國(guó)王就開心、高興了。

  塔明諾被大腳怪抓住,可是大腳怪沒有傷害,反而撫摸了他,他感奇怪,因?yàn)榈谝淮斡腥藫崦运幸稽c(diǎn)害怕,后來他兩認(rèn)識(shí)了大腳怪名叫菲特,企鵝塔明諾說:“你講一個(gè)愛情故事把!”菲特大腳怪說:“好吧,就一個(gè)。”講完了故事,菲特從口袋里拿出了一個(gè)暖蛋罩給企鵝塔明諾帶在頭上保暖,說完又彈起吉他。

  在菲特大腳怪彈吉他時(shí)老船長(zhǎng)聽見,來到了菲特的房間看見企鵝說:“企鵝是活的嗎?”菲特說:“不是,只是一個(gè)玩具企鵝,而且還動(dòng)呢,只要點(diǎn)一下帽子就動(dòng)了。”說這手一點(diǎn)就動(dòng)了,船長(zhǎng)說:“真有趣呀!借我玩玩,馬上還你,”菲特借給船長(zhǎng),可船長(zhǎng)有一個(gè)不會(huì)動(dòng)的`企鵝給了菲特,因?yàn)槠簌Z是閉眼的菲特以為他睡了,紅帽子拿在手里,晚上睡覺,企鵝塔明諾從船長(zhǎng)手里逃了出去把不動(dòng)的放在船長(zhǎng)手里,自己來到菲特那里睡覺,早上船長(zhǎng)又玩時(shí),企鵝不動(dòng)了,以為沒電了,只要給它休息一下。

  企鵝從菲特手上跳進(jìn)大海游走了,他一會(huì)兒潛水、一會(huì)兒自由泳、一會(huì)兒像海豚一樣仰泳,自由自在多快樂呀!

  認(rèn)他最為高興的是,他在企鵝的頭號(hào)敵人里結(jié)交了一個(gè)朋友,而且了解到了,原來大腳怪里也有好人。

  我很喜歡《愛心企鵝》這本書。

愛心企鵝讀后感8

  書,是有友誼的源泉,和平的太陽。在歡樂生活愉快的暑假學(xué)習(xí)時(shí)光里,令我自己印象最深刻的書是德國(guó)著名作家對(duì)于所寫的《愛心就是企鵝》。

  他翻開書,帶我走進(jìn)童話王國(guó)。小企鵝馴服儺要拯救“大腳”圈養(yǎng)公主納努馬,大鯨魚告訴他,愛可以拯救公主。

  愛是什么?塔明諾反復(fù)進(jìn)行思考,當(dāng)他救出一個(gè)公主公司以后,終于可以明白了愛是什么。

  什么是愛? 合上書,我開始發(fā)現(xiàn)愛的足跡。 記得我發(fā)燒的時(shí)候,媽媽給我拿了一個(gè)溫度計(jì)來測(cè)量體溫,繼續(xù)用冷毛巾做額頭。 我不會(huì)吃藥,我父親用各種把戲哄我吃藥。 我生病時(shí)爸爸媽媽輪流照顧我,直到我好為止。 我感受到了溫暖。

  愛也是從一個(gè)陌生人傳遞到另一個(gè)陌生人。那是今年的,那個(gè)月發(fā)生在天后宮附近的事情。一個(gè)老人彎曲的身體在雨中推著一輛大車。一個(gè)穿校服的'中學(xué)生為他撐著傘。為了不讓老人淋濕,學(xué)生還把雨傘傾斜到老人的身邊,而他的半個(gè)身子都暴露在雨傘下,校服都被雨淋濕了。這是第七中學(xué)生黃偉旭,他和老人不認(rèn)識(shí),但積極伸出愛的援助之手,幫助老人。

  愛是不是在物質(zhì)給予,而不是嘴巴憑空,但要行動(dòng)。就像企鵝一樣馴服儺一樣,不是口所說的話:“我愛你”,而是跨越太平洋,在南美洲,跨大西洋......運(yùn)行在人類被卷入的危險(xiǎn),救出公主。

  我明白了愛的真諦,讓我們用行動(dòng)需要付出自己一點(diǎn)愛,愛,無處可以不在,只要你用心進(jìn)行觀察,就不可能會(huì)對(duì)愛迷茫。

愛心企鵝讀后感9

  一個(gè)人或者動(dòng)物,只要有了愛的力量就會(huì)一直向前,不畏困難,尋找自己的愛。小企鵝塔明諾就是這樣。它聽說公主娜努瑪被“大腳獸”抓走的時(shí)候,他感受到了愛。在許多朋友的幫助下,他找到了娜努瑪,也找到了愛,懂得了愛的.真正意義。

  塔明諾有這堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的精神。他從一開始就勇敢地一直向前,遇到困難毫不退縮,用堅(jiān)強(qiáng)化解困難。他從南極開始,橫跨太平洋,乘著“海鷗雙層飛機(jī)”,飛越大西洋,騎上章魚到意大利,最后乘飛機(jī)到了那個(gè)存在“愛”的地方——巴伐利亞。在這一旅程中,他靠著勇敢、堅(jiān)持不懈的精神,不斷鼓勵(lì)自己一定不能退縮,以為我還沒有找到娜努瑪,找到愛,我已經(jīng)踏上了一條不歸路。我只有找到愛,才能回家,加油!

  塔明諾還有這機(jī)智、聰明的特點(diǎn)。他機(jī)智地從海象魔爪下逃出來時(shí),我就覺得它很聰明。還有一個(gè)地方也能看出它很機(jī)智,那就是和“胡貝托尼”的“大腳獸”斗法的時(shí)候。塔明諾將錢投出去,老板就過去撿錢,它就趁機(jī)逃走了。

  塔明諾不怕苦、正直的精神感動(dòng)了好多朋友,這些朋友都來幫助塔明諾找到了企鵝公主。他們是座頭鯨、海鷗、駱駝……,還有一臺(tái)留聲機(jī)和一滴眼淚。當(dāng)大家都在一起的時(shí)候,這滴眼淚變成了快樂的眼淚,這便意味著快樂的到來。

  塔明諾經(jīng)過無數(shù)的危險(xiǎn),找到了公主,也找到了真實(shí)的愛,解開了這個(gè)謎。這讓我明白了,弱者只要有了真實(shí)的感情,他的內(nèi)心就會(huì)變得很強(qiáng)大,變得可以戰(zhàn)勝一切。

愛心企鵝讀后感10

  終于讀完《愛心企鵝》這個(gè)充滿著溫情和愛心的故事,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。書被合上了,我的心卻被里面濃濃的愛打開了。

  這本書是當(dāng)代德國(guó)著名兒童戲劇家克里斯蒂安·貝爾格寫的第一本新理念童話。小企鵝塔明諾要遠(yuǎn)渡重洋,去解救被可憐的“大腳獸”(即人類)擄去的帝企鵝國(guó)的公主娜努瑪。座頭鯨艾弗萊姆告訴他,只要找到了愛,就一定能救出公主。

  橫渡過無邊無際的太平洋,繞過赤日炎炎的南美洲,飛越廣袤的大西洋……遇到了海象、海鷗、駱駝、章魚、蝸牛、老鼠、奶牛,甚至一臺(tái)可以幫助他實(shí)現(xiàn)愿望的留聲機(jī),一滴想快樂起來的悲傷眼淚,當(dāng)然最最可怕的還是”大腳獸“……經(jīng)過無數(shù)次的逃脫,小企鵝塔明諾在一群好朋友的幫助下,終于救出了公主,同時(shí)也感悟到了愛的真諦。

  讀完這個(gè)感人的故事,我不禁掩卷沉思:愛是什么?座頭鯨艾弗萊姆說:”那是必須憑自己的努力才能找到的東西!皬男〉酱螅毅逶≈改附o我的深切的愛,享受著老師給我的'無私的愛。我輕易地得到了這些關(guān)愛,卻從未深刻地思考過我為何能得到這些愛,又如何去回報(bào)這些愛。當(dāng)我為了一己私欲,沖父母大喊大叫時(shí),我從未想過會(huì)不會(huì)傷了他們的心;當(dāng)我與同伴鬧矛盾時(shí),我也從未想過該怎樣付出自己的努力去維系這份寶貴的友誼……

  愛是要付出的,這是《愛心企鵝》給我的最大的啟示。

愛心企鵝讀后感11

  愛心企鵝這本書講了一只名叫塔明諾的小企鵝,他上企鵝小學(xué)3年級(jí),他的表現(xiàn)是相當(dāng)出色的,游泳非常的快。每天的黑色禮服都是干干凈凈的,連海豹老師都覺得他是企鵝小學(xué)最帥氣的學(xué)生。他和爸爸媽媽一起生活在南極,還有他的好朋友阿茲,阿茲也是一只小企鵝。

  有一天,塔明諾在課堂上聽說,企鵝國(guó)王的女兒娜努瑪被大腳獸抓走了,從那以后,企鵝國(guó)王就一直很傷心,什么國(guó)家大事都不處理了。塔明諾很擔(dān)心,這樣下去會(huì)鬧翻天的,所以他決定要幫企鵝國(guó)王找到女兒。

  可是蝸牛說,那里很容易被人踩死或被汽車壓到。小老鼠也告訴他那里很危險(xiǎn),會(huì)有人把它關(guān)起來,還會(huì)把它的尾巴夾牢……可是塔明諾還是堅(jiān)持要去救娜努瑪公主。最有意思的一段是塔明諾在馬戲團(tuán)找到了企鵝公主,他想把它們帶回南極,帶回他們的家?墒悄抢镉泄芾韱T,管理員是不會(huì)把動(dòng)物們放出來的,管理員怕動(dòng)物會(huì)亂咬和逃跑。

  管理員還想把塔名諾抓起來,他們不停的追逐,就在大家都已經(jīng)很累的.時(shí)候,這時(shí)兔子啊、鳥啊、猴子啊都從籠子里蹦出來了,一起去揍管理員。這是又來了幾個(gè)管理員幫忙,想把動(dòng)物全抓起來。就在這緊急關(guān)頭,好朋友蝸牛伊莎貝拉在門邊涂滿了粘粘滑滑的粘液,當(dāng)管理員們路過的時(shí)候,個(gè)個(gè)都摔了個(gè)四腳朝天。最后,塔明諾在好朋友的幫助下終于救出了娜努瑪公主。

  我覺得塔明諾很堅(jiān)強(qiáng),不管遇到什么困難都能堅(jiān)持去做好想要做的事。

愛心企鵝讀后感12

  《愛心企鵝》是我最喜歡看的書之一。它是德國(guó)作家克里斯蒂安-貝爾格寫的。我剛買來的時(shí)候覺得不好看,沒想到越看越喜歡,越看越興奮。

  《愛心企鵝》主要講小企鵝塔明諾想遠(yuǎn)渡重洋去解救那個(gè)可怕的“大腳獸”,一心想去救帝企鵝國(guó)的公主娜努瑪。無論遇到什么困難都不放棄。小企鵝橫渡過太平洋,繞過美麗的南美洲,飛過大西洋。路上遇到了海象、海鷗、章魚、蝸牛、老鼠、奶牛甚至一臺(tái)可以幫助它實(shí)現(xiàn)愿望的留聲機(jī)都是小企鵝的好朋友。還有一滴想快樂起來的悲傷的眼淚。一頭大鯨魚告訴它,只要找到愛就能救出公主。每個(gè)伙伴之間都在傳遞著愛,愛讓他們更加團(tuán)結(jié),愛也讓小企鵝更加堅(jiān)強(qiáng),克服各種艱難險(xiǎn)阻,愛最終讓小企鵝把公主救回來了。

  讀了這個(gè)故事,我懂得了只要一直堅(jiān)持不懈地去追求自己的夢(mèng)想,就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一天。我有一位好朋友,她的`夢(mèng)想是在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的跑步得第一名,雖然她個(gè)子不高,但為了完成她的夢(mèng)想,她不停地去練習(xí),在今年校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,終于得了冠軍。沙礫雖然渺小,但經(jīng)過海水的不斷磨練,總有一天會(huì)變成鉆石。

  還記得幼兒園大班時(shí),我們排練一個(gè)舞蹈,有一個(gè)小朋友腳扭傷了。我和其他小朋友為她倒開水、端飯、扶她上廁所。經(jīng)過大家共同努力,等她傷好后,我們舞蹈排練順利進(jìn)行。在“六一兒童節(jié)”的表演中取得了優(yōu)勝獎(jiǎng),大家的努力終于取得了好回報(bào)。我覺得小企鵝塔明諾遇到困難永不放棄,堅(jiān)持不懈的精神非常值得大家學(xué)習(xí)。小伙伴為什么這么喜歡小企鵝塔明諾呢?因?yàn)槠簌Z雖小,但愛心是無限的,只要大家團(tuán)結(jié)起來什么困難都可以戰(zhàn)勝。正所謂“兄弟同心,其力斷金”。

  大家應(yīng)該去看這本書,因?yàn)槟阋欢〞?huì)喜歡的,一定會(huì)佩服這只小企鵝的。

愛心企鵝讀后感13

  自從我們班開設(shè)了書架,供同學(xué)們登記借書后,“班級(jí)圖書”就特別受同學(xué)們的青睞。這不,前我就借了一本書《愛心企鵝》。

  《愛心企鵝》講的是小小的愛心企鵝塔明諾要遠(yuǎn)渡重洋,尋找愛,去解救被可怕的大腳獸擄去的企鵝國(guó)的公主娜努瑪?shù)墓适。我們的小企鵝塔明諾橫渡過太平洋,繞過南美洲,飛越大西洋······遇到了想吃他的海象、帶他飛的海鷗、紅色的章魚、快不了的蝸牛、酷老鼠、奶牛,甚至一臺(tái)留聲機(jī)、一滴想快樂的眼淚,最可怕的大腳獸······無數(shù)次的遇險(xiǎn)和逃脫,他最終找到了愛,塔明諾公主也被成功得救了。

  《愛心企鵝》是一本德國(guó)作家的.童話?赐赀@本書,我想:小企鵝最終找到公主,那是因?yàn)閻坌牡牧α,有了愛,誰又能夠阻擋得了前進(jìn)的腳步呢?為什么小企鵝能找到并救出公主呢?是友誼的力量!現(xiàn)在的大部分都是獨(dú)生子女,當(dāng)你長(zhǎng)大離開家后,生活中遇到了困難,會(huì)尋求誰的幫助呢?遇到了打擊,找誰去尋求安慰呢?朋友!朋友就是一把斬棘的利劍。愛!愛就是一味心靈的止痛藥。風(fēng)雨時(shí),與你同舟共濟(jì),不求回報(bào),快樂時(shí),猶如春風(fēng)雨露,沁人心脾。汶川大地震多么悲慘的景象至今還歷歷在目,但在愛的傳遞下,在全世界人民的幫助中,再看看我們現(xiàn)在的災(zāi)區(qū)新景,這不就是愛的力量、這不就是愛的奇跡嗎?

  朋友,愛,就是力量!她在我的心中溫柔的涌動(dòng),指引著我前進(jìn)的方向!

愛心企鵝讀后感14

  書,是有友誼的源泉,和平的太陽。在歡樂愉快的暑假時(shí)光里,令我印象最深刻的書是德國(guó)作家所寫的《愛心企鵝》。

  翻開書,帶我進(jìn)入童話故事的王國(guó)。小企鵝塔明諾想去解救被“大腳獸”擄去的公主娜努瑪,一頭大鯨告訴他,愛能救出公主。

  愛是什么?塔明諾反復(fù)思考,當(dāng)他救出公主以后,終于明白了愛是什么。

  愛究竟是什么?合上書本,我開始找尋愛的足跡。記得小時(shí)候我發(fā)燒了,媽媽拿體溫計(jì)為我測(cè)量體溫,不停的用冷毛巾為我敷額頭。我不肯吃藥,爸爸使出各種花招哄我吃藥。在生病時(shí)爸爸媽媽輪流照顧我,一直到我好。我感覺到了溫暖。

  在陌生人與陌生人之間一樣也傳遞著愛。那是今年3月份的時(shí)候發(fā)生天后宮附近的事情。一位老阿伯佝僂的身軀,在雨中推著推車,旁邊一位穿著校服的.中學(xué)生為他撐著傘,為了不讓老伯淋濕,學(xué)生還將傘向老伯一側(cè)傾斜,自己的半個(gè)身體卻露在傘外,校服都被雨水打濕了。這是七中的學(xué)生黃偉旭,他與這位老伯素不相識(shí),卻主動(dòng)伸出了愛的援助之手,幫助了老伯。

  愛不是物質(zhì)上的給予,也不是嘴上的憑空,而是行動(dòng)的付出。就像企鵝塔明諾一樣,不是嘴上的一句“我愛你”,而是橫渡太平洋,繞過南美洲,飛越大西洋……冒著被人類抓起來的危險(xiǎn),救出公主。

  我明白了愛的真諦,讓我們用行動(dòng)付出一點(diǎn)愛,愛,無處不在,只要你用心觀察,就不會(huì)對(duì)愛迷茫。

愛心企鵝讀后感15

  故事發(fā)生在南極的一塊大浮冰上,那里有所企鵝學(xué)校,故事中的主人公塔明諾就在這里上學(xué)。他在企鵝學(xué)校上三年級(jí)。有一天,他在課堂上聽到了老師講述的一個(gè)有關(guān)帝企鵝公主娜努瑪悲慘遭遇的故事。聽完了這個(gè)故事,塔明諾身受感動(dòng),想去尋找娜努瑪,幫助帝企鵝改變這種每日爭(zhēng)吵、打架的'混亂局面,再度回到以前友愛的那種境地。但是塔明諾又擔(dān)心連成年企鵝都辦不到的事,自己又怎么能辦到呢?于是坐在一塊高高的冰塊上傷心的流下了眼淚。這時(shí),來了一頭大鯨鼓勵(lì)他,讓他有了尋找娜努瑪?shù)男判。于是他開始了尋找娜努瑪之旅。

  在旅途中,必定是艱辛的。有一次他差點(diǎn)被”大腳獸“抓捕,但是呢他靠自己的機(jī)智聰明成功的逃脫了。一路上他又得到了許多朋友的幫助,如慢吞吞的蝸牛伊莎貝拉幫他領(lǐng)路,海鷗弗雷德里柯和弗雷德里克幫他越!髦Z到達(dá)了許多國(guó)家都沒有找到娜努瑪。也許別的企鵝就會(huì)放棄不再去繼續(xù)尋找了,而塔明諾相信自己一定能找到,憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,不懈的精神,最后他來到了德累斯頓找到娜努瑪并找到了愛。

  我讀了《愛心企鵝》這本書以后,十分崇拜故事中的主人公——小企鵝塔明諾,他的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,為了自己的夢(mèng)想不斷前進(jìn),永不放棄讓我我感動(dòng),我也要向他學(xué)習(xí)。

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