《青銅葵花》的讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編收集整理的《青銅葵花》的讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《青銅葵花》的讀后感1
寒假里，我讀了一本很感人的書(shū)，名字是：《青銅葵花》。
《青銅葵花》是曹文軒寫(xiě)的，里面講了：一個(gè)城市女孩，名字叫葵花。她的媽媽早已去世，她的爸爸帶她來(lái)到了大麥地，可是，她的爸爸在小船上畫(huà)畫(huà)時(shí)，想摘一朵葵花，結(jié)果船翻了。他掉進(jìn)了河里，去世了�？ǖ母改甘枪聝�，她從此失去了親人。最后，她被大麥地最窮的青銅一家人收養(yǎng)了。從此，葵花和青銅成為了兄妹，青銅無(wú)微不至的`呵護(hù)著葵花。當(dāng)父母不能決定誰(shuí)上學(xué)時(shí)，青銅放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想；當(dāng)青銅想為葵花拍一張照片時(shí)，在大雪天把自己腳上的鞋子賣(mài)了，赤腳回家；當(dāng)鴨子要搗亂青銅家的菜地時(shí)，葵花沒(méi)看好，父親責(zé)怪他們，青銅替葵花挨打挨罵。
這本書(shū)中 ，我最喜歡女主人公，葵花了！我覺(jué)得她非常懂事，愛(ài)自己的家人。在老師說(shuō)，麻油地的攝像師要來(lái)幫他們拍照時(shí)，每個(gè)同學(xué)都很激動(dòng)，回去問(wèn)自己的父母要錢(qián)，葵花也非常想拍照，可她不想讓父母為了自己拍照片的錢(qián)而擔(dān)心，只好說(shuō)自己不喜歡拍照，不再讓父母擔(dān)心；當(dāng)青銅奶奶生了重病，葵花故意考了很差的成績(jī)，希望父母可以不讓她上學(xué)，用學(xué)費(fèi)給奶奶看病，結(jié)果她的爸爸媽媽不同意，葵花就去賣(mài)杏子。
我非常喜歡這本書(shū)，它讓我明白要樂(lè)于助人。
《青銅葵花》的讀后感2
最近，我得到了一本好書(shū)，是曹文軒叔叔寫(xiě)的，名《青銅葵花》里面的內(nèi)容非常豐富。
這本書(shū)講述的是：一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩的喜怒哀樂(lè)，小女孩名叫：葵花，因?yàn)榭ǖ陌职址浅Ｏ矚g葵花，所以就為他的女兒取名叫：葵花�？蔀�(zāi)難又降臨在葵花身上，葵花的爸爸不小心失足掉入湖中去世了。葵花變成了孤兒，大麥地的人決定領(lǐng)養(yǎng)葵花，可最后是大麥地最窮的一個(gè)人家：青銅家。雖然青銅家很窮，但他們家對(duì)葵花特別的好，比親生女兒還親。青銅呢，是個(gè)乖巧又懂事的.男孩，可唯有一點(diǎn)遺憾的是青銅是個(gè)啞巴。
看完這本書(shū)，給我最大的感觸是青銅雖然是個(gè)殘疾人，但他樂(lè)觀向上，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，他不怕別人怎么嘲笑，諷刺他。我還非常喜歡青銅樂(lè)于助人的精神，葵花失去別人家用燈作業(yè)，別人要葵花借他抄作業(yè)，葵花沒(méi)有同意，別人就不借她燈用，青銅看見(jiàn)了就捉了一大堆螢火蟲(chóng)來(lái)給葵花當(dāng)燈用。而且青銅特別懂事，每到冬天，青銅就會(huì)把家里做的蘆花鞋拿出去賣(mài)，盡管大雪紛飛，青銅還是冒著寒冷去油麻地去賣(mài)鞋。
我喜歡曹文軒的書(shū)，讓人百看不厭，希望他會(huì)有更好的作品出版。
《青銅葵花》的讀后感3
《青銅葵花》這本書(shū)主要講述了一個(gè)小城里的小女孩葵花與一個(gè)鄉(xiāng)下小男孩青銅他們彼此為伴，在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)下成為了兄妹的故事，雖然葵花并不是青銅的'親妹妹，但是青銅仍然竭盡全力的保護(hù)她。
青銅和葵花一家人相處的十分融洽，他們一起吃苦，一起歡樂(lè)，一起面對(duì)困難，互相理解互相尊重，無(wú)論處在怎樣的困境里，他們都以笑臉面對(duì)生活，永不言棄。
他們編蘆花鞋賣(mài)錢(qián)供葵花上學(xué)，葵花也十分用功，有時(shí)想盡辦法省錢(qián)，奶奶為了他們也當(dāng)?shù)袅俗约旱氖罪�，去世后留下的唯一�?cái)產(chǎn)就只有一件衣服。
每一次的困難都是一階邁向成功的階梯，每一朵花兒的凋零都是為了另一朵花兒的綻放，我們也許永遠(yuǎn)不會(huì)明白什么是“從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)”，什么是“風(fēng)雨過(guò)后會(huì)出彩虹”，但對(duì)青銅一家來(lái)說(shuō)這就是他們的精神支柱。
《青銅葵花》的讀后感4
我在寒假看了一本書(shū)《青銅葵花》，讓我印象深刻。
這是一個(gè)男孩和女孩的故事，這是青銅和葵花的故事，這是男孩和女孩在苦難中感動(dòng)大家的故事。一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱(chēng)的朋友。他們一起生活，一起長(zhǎng)大�？ㄊ䴕q那年，命運(yùn)又將她召回城市，青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的.地方……
有一處讓我感到：“葵花要回城”這個(gè)消息像一片烏云一樣，在大麥地飄來(lái)飄去，而青銅一家和葵花都不知道這個(gè)消息，當(dāng)他們知道葵花要走時(shí)，都非常難過(guò)。葵花要走的那一天，青銅沒(méi)有來(lái)送她。之后，青銅每天都坐在大草垛上，希望葵花能再出現(xiàn)。不知過(guò)了多久，葵花真的出現(xiàn)了，青銅用盡平生力氣大喊一聲：“葵花！”有個(gè)男孩聽(tīng)見(jiàn)了，趕緊跑向青銅家，一邊跑一邊喊：“青銅會(huì)說(shuō)話了！”
歲月維艱，愛(ài)彌珍貴，正是至愛(ài)成為支撐人們戰(zhàn)勝苦難的力量。小說(shuō)的主人公，便是青銅�；馂�(zāi)使他不再說(shuō)話，在無(wú)言的成長(zhǎng)中，他對(duì)人對(duì)事對(duì)生活對(duì)自然，心領(lǐng)神會(huì)，聰明絕頂。不聾卻啞的殘疾，更磨練了他正直善良、堅(jiān)韌剛強(qiáng)、天真坦蕩的品質(zhì)和個(gè)性。這個(gè)獨(dú)特形象，是作者以愛(ài)心和精心塑造的體現(xiàn)愛(ài)的典型。
《青銅葵花》的讀后感5
今天我看了一本書(shū)，叫《青銅葵花》。這本書(shū)的作者是曹文軒，內(nèi)容非常感人。
城市女孩葵花跟著父親來(lái)到鄉(xiāng)村里，遇見(jiàn)男孩青銅，他們成了最好的朋友。一次意外的機(jī)會(huì)會(huì)，青銅與葵花成了兄妹，青銅為了幫助葵花讀書(shū)，自己不上學(xué)，幫助攢錢(qián)。可是12歲那年，葵花被自己所住的城市召回去了，青銅只好看著葵花走的方向，等啊等……
我被青銅一家對(duì)葵花的'感情感動(dòng)了。為了葵花上學(xué)，青銅大冬天去賣(mài)蘆花鞋；為了青銅與葵花穿上暖和的衣服，奶奶累倒在棉花地里；葵花為了奶奶的醫(yī)藥錢(qián)，故意把考試都考砸了；為了……
我還被葵花的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了，葵花面對(duì)失去父親，不僅沒(méi)有一直傷心下去，而是繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀地活下去。
我青銅葵花相比，我覺(jué)得自己太幸福，太軟弱，我不用賣(mài)鞋掙學(xué)費(fèi)，不用因?yàn)槎亲羽I而苦惱；我也不會(huì)像青銅葵花那樣面對(duì)困難表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀。所以，我也要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的人！
《青銅葵花》的讀后感6
《青銅葵花》這本充滿(mǎn)了至愛(ài)與痛苦的小說(shuō)，被我用了兩天的時(shí)間讀完了，書(shū)的內(nèi)容讓我動(dòng)容，令我回味無(wú)窮……
本書(shū)的主人公是男孩青銅與女孩葵花�？ㄊ怯砂职謳Т蟮�，她的媽媽在她5歲時(shí)去世了。爸爸是一名雕塑家，他的作品幾乎全是用青銅雕出的葵花，城中廣場(chǎng)上的葵花也是他的作品。不幸的是，葵花的爸爸在一次寫(xiě)生中也離開(kāi)了人世。由于葵花還太小，不能自己照顧自己，村長(zhǎng)就讓大家領(lǐng)養(yǎng)她。最終，青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了葵花。青銅在小時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)大火變成了啞巴，學(xué)校都不收他，葵花來(lái)了之后，“家人”供她去上學(xué)。葵花十分懂事，在學(xué)校里努力學(xué)習(xí)，是一名好學(xué)生。他們一家是大麥地里最窮的一家，雖然生活并不富裕，但是他們卻非常開(kāi)心，也就是在這時(shí)，發(fā)生了許多動(dòng)人的故事……
后來(lái)，奶奶去世了，葵花也在命運(yùn)的.指引下被送回到了城市。從此，青銅常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花的所在地……
這是一個(gè)令我十分感動(dòng)的故事，現(xiàn)在，我生活在一個(gè)舒適的家里，我一定會(huì)好好珍惜的！
《青銅葵花》的讀后感7
這是青銅和葵花的故事，這是男孩和女孩在磨難中感動(dòng)大家的故事。
為了讓葵花上學(xué)，青銅放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想為了讓葵花照一張相，青銅在冰天雪地里賣(mài)掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)有燈點(diǎn)，青銅捉來(lái)最大螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈； 為了讓葵花看戲，青銅頂著葵花默默的站立了一個(gè)晚上……
磨難是不可避免的，但只要擁有了愛(ài)，那種大愛(ài)，就比什么都重要。就算日子過(guò)得再苦再累，心里都是幸福的、充實(shí)的，都被對(duì)方的愛(ài)感動(dòng)著。青銅所做感動(dòng)著葵花，感動(dòng)著我們，而葵花在磨難中也感動(dòng)著每一個(gè)人！
生活雖然艱辛，但這家人卻沒(méi)有一個(gè)愁眉苦臉的，他們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑，心里惦記著的是眼下的'日子，向往著的是以后的好日子。磨難是永恒的，我們用不著為自己的一點(diǎn)點(diǎn)磨難就大驚小怪，我們需要的是面對(duì)磨難的心態(tài)。
我們可以像青銅葵花一樣，善待周?chē)娜耍詷?lè)觀的心態(tài)去付出，去感動(dòng)，感動(dòng)自己，感動(dòng)大家！
《青銅葵花》的讀后感8
青銅葵花講的是一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄弟姐妹相稱(chēng)的朋友，一起長(zhǎng)大。下面讓我來(lái)介紹一下他們吧!
青銅是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的小孩，那是因?yàn)橛幸淮嗡l(fā)燒了，而且燒了四五天，雖然燒好了，但最后烙下了后遺癥，所以才成了啞巴;葵花一直生活在城里面，她的`媽媽兩年前得病死了，所以她一只跟著爸爸生活，在爸爸很忙的時(shí)候，她就會(huì)自己去河邊玩耍，因?yàn)槟抢镉幸粋�(gè)救了她的命的恩人。就是在葵花12歲的那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市，男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方······
讀完整個(gè)一本書(shū)后我明白了一個(gè)意思：我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊重痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌!凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人，便是既不愛(ài)歡樂(lè)，亦不愛(ài)痛苦。
作者也曾說(shuō)過(guò)，每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)的時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。我覺(jué)得作者說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，所以我現(xiàn)在就要開(kāi)始像這樣的人學(xué)習(xí)!
《青銅葵花》的讀后感9
讀了曹文軒的《青銅葵花》第四章后，我覺(jué)得青銅他很善良，也很勇于奉獻(xiàn)。
大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄了一夜，第二天醒來(lái)時(shí)大雪已積了一尺之厚了！邊門(mén)都很難推開(kāi)，但青銅還是去賣(mài)鞋子了。盡管人們紛紛勸說(shuō)，但仍阻止不了他匆匆離去的腳步。來(lái)到油麻地天寒地凍，好心人叫他去烤烤火，他也不愿去。最令我感動(dòng)的`還是青銅把自己鞋賣(mài)了這件事。他明明可以對(duì)那個(gè)買(mǎi)鞋人置之不管，但他卻把鞋脫下，赤腳站在雪地里，那是多么刺骨的嚴(yán)寒��！如果你不覺(jué)得的話，你可以將你的雙腳赤著在雪地里站著，你肯定覺(jué)得有無(wú)數(shù)把刀子在往骨頭里鉆，會(huì)讓你你感到前所未有的恐怖，而青銅卻在雪地里奔跑著把鞋子給了那個(gè)買(mǎi)鞋人。
相信好人有好報(bào)，青銅做了這么一件令人感動(dòng)的事，就一定會(huì)有好報(bào)的。
《青銅葵花》的讀后感10
我讀過(guò)很多書(shū)比如：《淘氣包馬小跳》，《中華上下五千年》，《淘氣包埃米爾》，《青銅葵花》，《長(zhǎng)腿叔叔》，其中我最喜歡《青銅葵花》，因?yàn)槲覐倪@本書(shū)中感受到了無(wú)比的愛(ài)。
每當(dāng)我讀到《南瓜燈》這個(gè)部分時(shí)，心里好像有股火花。還記得青銅把螢火蟲(chóng)放在南瓜里，做成了十幾盞明亮的南瓜花燈，這是大麥地最亮，最美的燈，比任何一盞燈都好，這是青銅用愛(ài)做的心靈之燈。
第二部分講的是媽媽做了幾雙蘆花鞋，還給青銅和葵花各一雙，就在這是葵花就要開(kāi)學(xué)了;家里人都給葵花攢學(xué)費(fèi)時(shí)，青銅拿著媽媽做的蘆花鞋去集市上賣(mài)，最后連自己腳上的鞋也賣(mài)了，獨(dú)自赤腳在雪地上走的`情景使我不能忘記。
為了葵花，青銅讓掉了上學(xué)的機(jī)會(huì)，為了葵花，青銅做了一條冰項(xiàng)鏈，為了葵花，青銅做了最亮的南瓜燈，為了葵花，他付出了一切。
葵花心中的青銅如同一堵墻，一座山，一個(gè)安全的避風(fēng)港。
在這里，讓我感受到他們濃濃的親情，葵花他們雖然很窮，但是他們有一顆善良的心，在生活困難的情況下，他們互相幫助，在一件件小事上都能體現(xiàn)他們高尚的品德。這本書(shū)使我明白了親情的偉大，更教育我們要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，敢于面對(duì)痛苦，不向困難低頭。
《青銅葵花》的讀后感11
我度過(guò)近100本書(shū)，這些書(shū)中讓我最難忘的要數(shù)《青銅葵花》了。
之所以令我難忘是因?yàn)檫@本書(shū)語(yǔ)言文字十分優(yōu)美動(dòng)人，故事情節(jié)扣人心弦，催人淚下。
青銅和葵花是一對(duì)兄妹倆，葵花的爸爸原來(lái)在干校，后來(lái)落水身亡，葵花便被青銅一家領(lǐng)養(yǎng)，雖然青銅家是大麥地最窮的一戶(hù)人家，但他們很愛(ài)葵花，只要還剩一口飯都要給葵花吃，哥哥青銅為了讓葵花上學(xué)，冒著大雪去賣(mài)蘆花鞋，上天都被剛動(dòng)了，終于青銅帶去的蘆花鞋全賣(mài)光了，青銅心里有說(shuō)不出的成就感;奶奶臨終時(shí)都要為青銅和葵花做棉衣�？ㄒ矏�(ài)這個(gè)家，在奶奶生病時(shí)，葵花競(jìng)孤身一人到江南檢銀杏，在船上，有很多阿姨照顧她，是她感到溫暖，她撿了一麻袋銀杏，阿姨們都幫葵花的銀杏賣(mài)了個(gè)好價(jià)錢(qián)，到家后，她把賣(mài)來(lái)的錢(qián)給了媽媽?zhuān)瑡寢専釡I盈眶......
青銅和葵花那份真摯的`親情深深地打動(dòng)了我。
《青銅葵花》的讀后感12
這個(gè)寒假，我不僅讀了《愛(ài)的教育》和《草房子》這兩本書(shū)，另外還讀了一本書(shū)，叫《青銅葵花》。
這本書(shū)講述了：身為“青銅葵花”這件雕像的作者爸爸帶著女兒葵花來(lái)到了大麥地，爸爸卻不幸身亡，與此同時(shí)，葵花剛認(rèn)識(shí)的啞巴男孩——青銅一家便收養(yǎng)了她。從此葵花便開(kāi)始了她的大麥地生活......
啞巴男孩青銅很喜歡葵花，把她看成了自己的親妹妹，家中的大人更是把她看成了自己的親生骨肉。青銅一家并不富裕，甚至還是村里最窮的一戶(hù)人家。但是他們都想：就是砸鍋賣(mài)鐵也要讓葵花上起學(xué)！我被這濃濃的親情打動(dòng)了，在他們眼里，血濃情更濃！
我最喜歡的人物是青銅。我為什么喜歡他呢？因?yàn)樗赂�、�?zhí)著、愿為他人付出.......
更重要的.是，他一定會(huì)不顧一切的去保護(hù)他愛(ài)的人，依賴(lài)、需要他的人、和愛(ài)他的人！我認(rèn)為，這種品格是值得我們學(xué)習(xí)的。它是那么的崇高，它值得所有人來(lái)敬佩！
這本書(shū)讓我明白了一點(diǎn)：人間處處有真情！
《青銅葵花》的讀后感13
《青銅葵花》的作者是中國(guó)著名的作家曹文軒，我非常喜歡讀這本書(shū)。
《青銅葵花》這本書(shū)，是曹文軒走到了許多地方，寫(xiě)出了這本書(shū)，如20xx年9月在巴西里的'約熱內(nèi)盧，20xx年7月在斯德哥爾摩，20xx年10月在四川阿壩，正是因?yàn)樽哌^(guò)這么多的地方才精心的寫(xiě)出了這一本書(shū)。
這本書(shū)主要講了一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅女孩叫葵花，一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相沖的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。12歲那年命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭。
讀了這本書(shū)，我明白了，我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂(lè)固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是兄妹凡事不能關(guān)歡樂(lè)與痛苦的人，便是既不愛(ài)歡樂(lè)亦不愛(ài)痛苦。咱能體味他們的，方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。
《青銅葵花》的讀后感14
這幾天我讀了《青銅葵花》這本書(shū)，使我感受深刻。
《青銅葵花》講的青銅是一個(gè)男孩，葵花是一個(gè)女孩。一個(gè)特別的機(jī)會(huì)讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為了兄妹相稱(chēng)的朋友，他們?cè)谝黄鹕睿?2歲那年命運(yùn)又將葵花回城，，從此以后，男孩青銅常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。
多少感人的一幕�。∥蚁嘈�，如果你看了上面的內(nèi)容，一定會(huì)留下同情的熱淚。作品寫(xiě)苦難--大苦難，將苦難寫(xiě)到深刻之處。作品寫(xiě)美，將美寫(xiě)到極致。作品些愛(ài)，將愛(ài)寫(xiě)得充滿(mǎn)生機(jī)。
“難”、“苦難”，葵花來(lái)到青銅家一陣子后，葵花要上學(xué)可是家里沒(méi)有錢(qián)，最后讓葵花上學(xué)了，可是這后面卻隱藏爸爸媽媽辛苦的`勞動(dòng)節(jié)約，看起來(lái)他們的生活是多么艱苦��！
美有很多種，而葵花內(nèi)心的美正是自信、樂(lè)觀，當(dāng)學(xué)校來(lái)了一位照相師，可葵花很想照相，但是沒(méi)有錢(qián)，她也很樂(lè)觀面對(duì)現(xiàn)實(shí)，而是更加努力學(xué)習(xí)，這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
通過(guò)讀《青銅葵花》，使我學(xué)到了很多道理，很難忘。
《青銅葵花》的讀后感15
四年級(jí)必讀書(shū)目中有一本叫《青銅葵花》的書(shū)，聽(tīng)說(shuō)讀后很感動(dòng)人心，于是我就讓媽媽帶我去書(shū)店，買(mǎi)到書(shū)后，我如同像一只饑餓的狼，貪婪的享受著“美食”。
這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花，一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)得朋友，他們一起生活，一起成長(zhǎng)，也一起同甘共苦�？稍�12歲那年，命運(yùn)將女孩葵花召回屬于她的城市，男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。
在讀這本書(shū)時(shí)，我的心情也隨時(shí)變幻。當(dāng)讀到葵花爸爸溺水死亡時(shí)，我真的好傷心，淚水從眼里流出，當(dāng)讀到青銅與葵花一起在玩耍時(shí)，我會(huì)笑。
令我最感動(dòng)的是在葵花與青銅誰(shuí)上學(xué)的事情上，用杏子抓鬮，紅杏上，綠杏不上。青銅想讓葵花去上學(xué)，為保萬(wàn)無(wú)一失，親手泯滅了自己上學(xué)的夢(mèng)想，即使他的眼里流出一滴淚。
這本書(shū)寫(xiě)的是貧困孩子的`生活，給了我極大的心靈震撼，像我們這些衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小公主小王子們，應(yīng)該感到怎樣的羞愧啊。
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