《幸福之路》讀后感
讀完一本名著以后，大家一定都收獲不少，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的《幸福之路》讀后感 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的生活一直受到三種激情的支配：對真理的不可抗拒的追求，對人類苦難的不可抗拒的同情，以及對愛的不可抗拒的追求。 -羅素，幸福之路
第一次讀羅素的《幸福之路》是在高中的一個暑假。學生時代對幸福的追求無非就是家庭幸福和學業(yè)有成�，F(xiàn)在將近十年過去了。從學校的象牙塔開始，從學生逐漸成長為社會人的過程，也帶來了追求幸福的新變化。例如，學業(yè)成功不再是我們的目標。相反，這是事業(yè)上的成功。
羅素說：“大多數(shù)工作給人兩種滿足，一種是打發(fā)時間，另一種是給野心以一定的發(fā)泄口，而這足以使一個從事無聊工作的人比一個人快樂得多誰沒有工作�！钡敼ぷ饔腥r，它的滿足感會遠勝于單純的娛樂�！边@句話用在社區(qū)工作者身上再合適不過了。
以前，社區(qū)工作人員在公眾眼中是一份枯燥的工作，每天要處理家長帶來的瑣事。在我的記憶中，社區(qū)工作人員大多是一群40多歲的叔叔阿姨，每天端著一杯茶，一包葵花子，聊著天，勸著打架。在當時經(jīng)濟形勢所迫的大量下崗工人看來，這是一件幸福的事情。一晃十幾年，我成為了一名社區(qū)工作者，才發(fā)現(xiàn)原來覺得枯燥乏味的工作變得有趣多了。
我剛來社區(qū)接手的工作之一是文體工作。正是這些文體活動，讓社區(qū)工作變得更加有趣和生動。每一次活動我都是組織者和參與者，在歡聲笑語中我能學到很多東西。趣味運動會不僅鍛煉了身體，還拉近了與社區(qū)居民的聯(lián)系；端午包餃子，冬至包餃子。未成年人的系列活動，不僅豐富了他們的假期生活，也豐富了他們的人生體驗；開學典禮不僅為即將入學的孩子們開啟了美好的祝愿，也傳承和弘揚了中國的傳統(tǒng)禮儀……這些活動贏得了社區(qū)居民的積極參與，以及他們感恩和發(fā)自內(nèi)心的聲音表揚，給了我們社區(qū)工作者莫大的喜悅和滿足�；蛟S這就是工作能帶來快樂的原因吧。
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