《名人傳》讀后感【推薦】
認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家的視野一定開拓了不少,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編精心整理的《名人傳》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《名人傳》讀后感1
高爾基說得好:“讀了一本書,就像對(duì)生活打開了一扇窗戶!
《名人傳》是法國小說家羅曼-羅蘭所創(chuàng)作的,這本書不僅僅讓我得到了知識(shí),同時(shí)也得到了心靈的升華,讓我的精神家園得到充實(shí),讓我受到啟迪。
最愛的是書中的貝多芬,貝多芬作為一個(gè)音樂大師,他最需要的是敏銳的聽覺,但他還不到30歲時(shí),耳朵就開始變聾,并且一天比一天嚴(yán)重。這在別人眼里似乎覺得貝多芬的生命太不幸了,都對(duì)他持有同情與憐憫之心?墒,在我的眼中,貝多芬的人生之路上雖然被上帝關(guān)掉了一扇大門,可是也為你打開了另外一扇窗。貝多芬頑強(qiáng)的.毅力讓他創(chuàng)作了一系列輝煌的作品。這是我最喜歡的他地方,因?yàn)榭戳素惗喾覀鳎允芤娣藴\。
經(jīng)過《名人傳》,我從貝多芬身上看到了另一個(gè)人的影子,這兩個(gè)人都給了我啟發(fā),讓我明白人生道路上并不是一帆風(fēng)順的,有太多的坎坷和困難,不要?dú)怵H放棄,即使上帝關(guān)了一扇門,但他會(huì)在另一扇窗前讓你看到生活的期望,成功的光芒,人生的終點(diǎn)。她就是海倫凱勒。
羅曼·羅蘭經(jīng)過《名人傳》向全世界人民的心靈進(jìn)行培養(yǎng),使人民感到生命的烈火。我從這中間深受感觸。我要向貝多芬學(xué)習(xí)不屈不撓,高昂的精神,任何時(shí)候都不向命運(yùn)屈服低頭;從米開朗琪羅身上明白了精神力量的重要。
“問渠那得清如許為有源頭活水來!笨磥硐胍兄R(shí),就必須讀書,《名人傳》真是一本令人深受啟發(fā)的名著。
《名人傳》讀后感2
讀完《名人傳》這本書,我感到名人的精神是震撼人們的的。這本書里的,不是走遍天下無敵手的江湖豪杰,也不是功蓋千秋的大偉人,這里面的英雄具有一種內(nèi)在的強(qiáng)大的力,使他們地與困難作斗爭。這本書主要寫的是《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》三部分組成。
羅曼羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的`藝術(shù)的共同之處,著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L期忍受苦難的心路歷程。一個(gè)是德國作曲家貝多芬;另一個(gè)是意大利的天才雕刻家米開朗基羅;還有一個(gè)是俄羅斯名作家托爾斯泰。
在這本《名人傳》中最令我的就是貝多芬的。貝多芬之所以,是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對(duì)困難,他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。貝多芬,因?yàn)槠夤殴,沒有人愿意與他做,所以,他面對(duì)困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很,卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。
《名人傳》印證了一句人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之。
《名人傳》讀后感3
放寒假時(shí),爸爸交給我一本《名人傳》,要我在假期里讀完這本書。我本來懷著無所謂的心情翻開了它,但越讀越讓我心朝起伏,越讓我對(duì)書中的人物肅然起敬。
《名人傳》共講述了三位偉大名人的生平敵事:一位是德國的音樂家貝多芬,一位是意大利的雕塑家、畫家米開朗琪羅,一位是俄國作家、思想家托爾斯泰。他們分別屬于不同的國家和時(shí)代,從事的也是不同的事業(yè),但他們都是偉大的天才。在他們各自不同的人生中,我看到了一個(gè)共同點(diǎn),那就是他們都遭遇了或精神或肉體上的種種磨難,。但都在磨難中奮進(jìn),自強(qiáng)不息,以畢生的精力創(chuàng)造出傳世不朽的杰作。
與這三位相比,我自己曾經(jīng)經(jīng)歷的那些小煩惱、小痛苦又何足掛齒。坑浀糜幸淮,我做飛機(jī)模型,我專心致志地拼裝著。拼裝相當(dāng)困難,勁兒使大了,零件往兩邊滑;勁兒用小了又粘不牢。涂膠均勻也很難做到。第一次失敗了,我沒有泄氣,再來一次。我把膠水均勻地抹上去,把模型使勁兒地握在手里,毫不放松。一秒鐘、兩秒鐘……一分鐘、兩分鐘……手心沁出了汗水。手又酸又痛,但我堅(jiān)持不懈地?cái)D壓著,就連零件的.尖端劃破了手也不在乎。終于,一架精致的飛機(jī)模型在我的手中誕生了。
人生應(yīng)該有更高的追求,永遠(yuǎn)不放棄追求。今后不管遇到什么因難,我想我都能去跨越。讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!我將保持昂揚(yáng)的姿態(tài),在磨難中奏出自己生命的最強(qiáng)音!
《名人傳》讀后感4
我讀完了《名人傳》這本書,這本書有三個(gè)大類,第一個(gè)大類是貝多芬傳,第二大類是米開朗琪羅傳,第三大類是托爾斯泰傳,可好看了,他們都生活在比我爸爸還早的時(shí)候呢。
貝多芬是個(gè)音樂家,小時(shí)候,爸爸是個(gè)音樂家,他老是想讓他當(dāng)個(gè)音樂家,家里幾乎都快成買樂器的商店了,因此,他們很窮,錢都快花完了,但這讓貝多芬更加想當(dāng)音樂家了,他刻苦學(xué)習(xí),終于成為了響當(dāng)當(dāng)?shù)囊魳芳遥蔀橐魳芳乙院,他還是很忙,比小時(shí)候還忙碌。
米開朗琪羅呢,也和貝多芬一樣,小時(shí)候很窮,因?yàn)槟赣H生了5個(gè)兒子:利奧納多,米開朗琪羅、博納羅托、喬凡西莫內(nèi)和西吉斯蒙多。時(shí)間過得很快,還沒干啥啊他就已經(jīng)二十多歲了,他就準(zhǔn)備給教皇做事,他呀,可累了,轉(zhuǎn)眼,他已經(jīng)87歲高齡的人了,還在為教皇做事,等死去的'大前天才肯躺在躺在床上。
托爾斯泰生活比較幸福,母親生的孩子不多也不少,家里很少花錢,所以受到良好的教育,成人的時(shí)候也很幸福,就是有一個(gè)讓他孤獨(dú)的,就是妻子、兒子、甚至朋友,都不能夠理解他的思想。但他沒有放棄,繼續(xù)努力,最后成了著名的人物。
他們是值得我們學(xué)習(xí)這種努力的精神。
《名人傳》讀后感5
《名人傳》是羅曼.羅蘭在20世紀(jì)初寫成的,那時(shí)的法國資本主義生產(chǎn)高速發(fā)展,法國成為繁榮富裕的歐洲強(qiáng)國,但在這美好生活的背后,潛伏著尖銳復(fù)雜的內(nèi)外矛盾,詩人的內(nèi)心也遭受著創(chuàng)傷,因此,他寫下了《名人傳》。
《名人傳》主要分為3個(gè)部分:《貝多芬傳》《米開朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》。
《貝多芬傳》作于1920xx年,寫了貝多芬對(duì)命運(yùn)的抗?fàn),在肉體和心靈的雙重痛苦的重壓下仍然保持著不屈不撓的高昂的斗爭精神和巨大的創(chuàng)造力,羅曼.羅蘭是這樣總結(jié)貝多芬的一生:一個(gè)不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界!他用他的`苦難來鑄成歡樂,好似他用那句豪言來說明的——那是可以總結(jié)他的一生,可以成為一切英勇心靈的箴言:“用痛苦換來的快樂”。
《米開朗基羅傳》中的主人公是一個(gè)極其矛盾的悲劇人物。他有英雄般的天才,在藝術(shù)上無與倫比,他以無窮的精力永遠(yuǎn)追求藝術(shù)上的盡善盡美,但他的精神軟弱無力,只能掙扎二沒有力量奮斗。《米開朗基羅傳》表達(dá)了羅曼.羅蘭對(duì)英雄主義是一個(gè)意的崇拜。
《托爾斯泰傳》描寫了托爾斯泰為了追求自己的理想拋棄了自己的貴族地位,他用自己的筆批判黑暗的貴族勢(shì)力,與貴族階級(jí)作斗爭,在任何時(shí)候都決不向命運(yùn)屈服。羅曼羅蘭的《名人傳》激勵(lì)人們敢于同命運(yùn)抗?fàn)帲@本書引領(lǐng)著我們戰(zhàn)勝困難,迎接新生活,新生命。
《名人傳》讀后感6
《名人傳》這本書主要敘述的是:一些名人一生所經(jīng)歷的種種事情,表達(dá)了一些名人在磨難中練出堅(jiān)強(qiáng)的意志,正是這種堅(jiān)強(qiáng)的意志,使他們走向成功的彼岸,走向世界的舞臺(tái),走向讀者的心中。激勵(lì)我們要學(xué)習(xí)他們那種不怕困難、堅(jiān)持不懈和頑強(qiáng)的精神。
的確如此,當(dāng)我把這本書完完整整的看完后,在我的腦海歷久迅速涌現(xiàn)出他們一生的所作所為,以及他們始終令人折服的高尚品質(zhì),烙印在我的腦海里終生難忘。
是他們啟迪我要努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持到底,為自己的一生而永遠(yuǎn)奮斗。不管前面有多大的困難,也不管途中經(jīng)歷多大的挫折,只要記住是為自己而學(xué)習(xí)的,是為自己的`一生而奮斗的,那么在你的心中就會(huì)埋藏一種潛移默化的力量——堅(jiān)強(qiáng)的意志和難得的自覺性。因?yàn)槟阏J(rèn)為人生僅有一次,既然人生在世,就要贏得這一機(jī)遇,不要讓這一機(jī)遇失望,否則你會(huì)后悔一輩子。愧對(duì)你的父母把你養(yǎng)這么大,愧對(duì)你的父母給你寶貴的生命,讓你生活在這個(gè)充滿神奇的世界里,幸?鞓返某砷L。
《名人傳》讀后感7
前幾天我讀了《名人傳》,其中讓我印象最深應(yīng)該是貝多芬!叭耸且恢暧兴枷氲奶J葦”,這些人們,沖破了肉身的束縛,而他們堅(jiān)毅的品格,如天上永恒的星斗,指引一代又一代的人們,奮勇向前。
驕傲堅(jiān)強(qiáng)是我對(duì)你的第一印象。
驕傲,既使世界為他的人生打開的是一扇灰色的窗戶,他依舊將五彩的歡樂帶給了這個(gè)世界。他的一生很苦,也很累,但他如此驕傲,驕傲的不需要人們的憐憫,他是一個(gè)強(qiáng)者,傲然面對(duì)生活的`挑戰(zhàn)。
因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),所以成功。在面對(duì)一次一次的失敗時(shí),他堅(jiān)強(qiáng)忍耐。耳聾是上帝為他關(guān)上的最殘忍的一扇門,但他堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。盡管,此時(shí)他已經(jīng)傷痕累累,瀕臨心力交瘁。不僅如此愛人的幾度背離,朋友的疏遠(yuǎn),眾人的不解的目光……這一切,對(duì)于敏感而驕傲的貝多芬來說,可能都是一柄閃著寒光的冰冷的劍,每一道都有可能在他的心上留下難以磨滅的傷痕。
終是離去了吧!在一個(gè)寒冷的雪夜,帶著一身的傷里去了,若有來世,不知你愿平庸而幸福,還是杰出卻孤寂;腥恢,我仿佛聽見你堅(jiān)定地聲音:“我應(yīng)當(dāng)走出去,應(yīng)當(dāng)在人們面前展示我的藝術(shù),這對(duì)我是莫大的榮耀,這也是我的藝術(shù)人生。”
貝多芬的成功來源于他的驕傲、堅(jiān)強(qiáng)與敏感它們也是造就他一生痛苦的主觀原因之一。
《名人傳》讀后感8
這本《名人傳》講述的是三位名人在成名的道路上遇到的磨難、困難,他們從堅(jiān)持的力量到力量的崩裂甚至到了絕望。他們?cè)诔擅牡缆飞仙釛壛撕芏喟擞H情、友情。最終,他們踏上了成功之路。
首先是一位遭遇病痛折磨,仍然不放棄音樂的信念——貝多芬。雖然他失聰了,可是他很驕傲地說過“聽我心里的音樂,你不明白我心里的.感覺!一個(gè)樂隊(duì)只能奏出我在一分鐘里期望寫出的音樂!”是啊!他的音樂集古典主義之大成,開浪漫主義之先河,其創(chuàng)作反映了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的提高思想。
之后是一位遭遇悲慘,仍然堅(jiān)持雕塑的信念——米開朗琪羅。他的痛苦來自人類的惡意。他為戰(zhàn)斗,為征服而生!正是因?yàn)檫@,他的藝術(shù)創(chuàng)作受到了很深的影響,常常以現(xiàn)實(shí)主義的當(dāng)時(shí)市民階層的愛國主義和自由而斗爭的精神畫貌。這種杯具性是以宏偉壯麗的形式表現(xiàn)出來的,他所塑造的英雄既是夢(mèng)想的象征,是現(xiàn)實(shí)的反映。
最終是一位以往被列寧稱為“俄國革命的一面鏡子。”環(huán)顧托爾斯泰的一生,他不僅僅是一位文學(xué)巨匠,有關(guān)人生目的、宗教和社會(huì)的敘述又使他成為一位有世界地位的思想家。托爾斯泰從沒放棄過對(duì)人生真諦的執(zhí)著追求。是啊!我們?cè)谌松牡缆飞喜灰矐?yīng)當(dāng)這樣嗎
這三位名人在人生的道路經(jīng)歷的困難我們可想而知。是的,在生活中我們也應(yīng)當(dāng)向他們一樣遇到困難時(shí)不退縮,遇到發(fā)生了我們想不到的事情時(shí)要鎮(zhèn)定、勇敢的應(yīng)對(duì)它。我相信只要我們有堅(jiān)定的信念,什么困難也阻擋不住我們前進(jìn)的腳步!
《名人傳》讀后感9
我從貝多芬那里學(xué)到了許許多多崇高的精神,異常使我佩服的是他那種頑強(qiáng)的與命運(yùn)抗?fàn)幍木。貝多芬的全名叫“路德維希馮貝多芬”。
貝多芬的童年是艱苦的。人生對(duì)他來說是悲慘而殘暴的。他的父親急于想開發(fā)他的音樂天分,使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種各樣的樂器。當(dāng)貝多芬長大了一些,噩運(yùn)又一次降臨到他身上:他失去了最親愛的母親,貝多芬悲痛欲絕,他只好寫信向朋友哭訴。
人們?cè)谪惗喾夷乔啻貉笠绲哪樕峡吹搅颂觳诺哪抗,人們能夠看到他悲慘的`命運(yùn)。之后的歲月里,性格過于自由暴躁的貝多芬也不止一次地遭到了感情的否決。在遭受到這些精神的痛苦之時(shí),貝多芬又必須承受著另一種痛苦。
他的身體也“背叛”了他,先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等。他的身體一天不如一天,盡管如此,他從未放棄過音樂。因?yàn)樗獞?yīng)對(duì)這么大的困難,貝多芬卻絲毫不動(dòng)搖,這需要多大的勇氣和毅力啊!貝多芬28歲的時(shí)候,聽力就有些受到了損害。他寫了很多作品如《田園》、《合唱》、《英雄》、《命運(yùn)》等。
當(dāng)然了,貝多芬還有一本書的題目是《名人傳》。貝多芬那堅(jiān)持不懈的精神,值得人們學(xué)習(xí)。
《名人傳》讀后感10
《名人傳》這本書法國的思想家,文學(xué)家都是羅曼羅蘭寫的。這本就是書中的《貝多芬傳》主要問題寫了一些貝多芬小的時(shí)候,他的父親自己想用他的音樂藝術(shù)天賦,把他炫耀他們的如通過同一個(gè)數(shù)學(xué)神童,逼迫他學(xué)習(xí)中國音樂,壓得他透不過氣來。
1787年,他失去了母親。 他總是對(duì)他的童年有一個(gè)溫暖而荒涼的記憶,他在1787年度過的地方。 他被迫離開波恩,在維也納定居。
從1796年到1800年,貝多芬的.聽力越來越差。但他沒有放棄,貝多芬依靠寫作來發(fā)泄他的沮喪,讓自己更快樂,并希望自己會(huì)好起來。他創(chuàng)作了《第三奏鳴曲》、《七曲重奏》、《第一交響曲》、《序曲》等作品。
1801年,一個(gè)女孩的魅力貝多芬改變,但愛情故事使他更感到他的痛苦殘疾。貝多芬住25年。他堅(jiān)強(qiáng)的性格不能屈服于挫折。 1802年,他寫偉大的作品有:“葬禮進(jìn)行曲”,“幻想奏鳴曲”,“第二奏鳴曲”等。最后,在貝多芬的堅(jiān)持和努力,他克服了所有的困難。他成為了世界著名的音樂家。
貝多芬熱愛偉大祖國,極度尊重,為人民群眾著想,堅(jiān)持中國不懈,不屈服于挫折。這種種生活品質(zhì),每一個(gè)都值得研究我們?nèi)W(xué)習(xí)。
總之,要堅(jiān)持自己喜歡的東西。不要輕易放棄。
“有志者,事競成!”
《名人傳》讀后感11
在這兩個(gè)星期里,我看了《名人傳》這本書。這本書寫了貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的成長事跡。其中,最令我難忘的,還是米開朗琪羅了。
米開朗琪羅是一位雕塑家。他小時(shí)候拜了一個(gè)師傅,曾鑄了一座青銅雕像《大衛(wèi)》。后來,米開朗琪羅出師了,也雕了一座石雕《大衛(wèi)》,這還不算他最厲害的作品呢。他不僅是一位雕塑家,還是一位畫家。他在步入中年時(shí),花了十幾年的時(shí)間,在一所教堂里,畫了一幅巨大的畫作,這幅畫上一共有數(shù)百個(gè)神,幾乎耗費(fèi)了他畢生的心血。他在步入晚年時(shí),也留下了不少未完成的雕塑和畫作。
雖然沒有人能與米開朗琪羅相提并論,但是我依然要向他學(xué)習(xí)一個(gè)東西,那就是在每時(shí)每刻都要有自信心。記得前不久,英語老師布置了一個(gè)作業(yè):背誦Unit3Holidayfun的課文,星期三背給老師聽。我和幾個(gè)同學(xué)面面相覷,不知如何是好。有兩個(gè)大膽點(diǎn)的問老師能不能背給組長聽,但得到的'答案都是否定的。第二天,我鼓足勇氣,開始背書,誰知,我流利地背完了書,還得到老師的一句話:“背得不錯(cuò),很熟練的!甭牭竭@幾個(gè)字,我都快昏過去了,要知道第一天的兩遍課文算是白抄了呀。
讀了這本書,我一定會(huì)重拾自信心,讓自己的一切都變得有自信。
《名人傳》讀后感12
《名人傳》這本書法國的思想家,文學(xué)家羅曼羅蘭寫的。這本書中的《貝多芬傳》主要寫了貝多芬小的時(shí)候,他的父親想用他的音樂天賦,把他炫耀的'如同一個(gè)神童,逼迫他學(xué)習(xí)音樂,壓得他透不過氣來。
1787年,他失去母親。他對(duì)于他的童年,對(duì)于他在1787年童年時(shí)待過的地方,始終留有一種溫馨而凄涼的回憶。他被迫離開波恩,來到了維也納定居下來。
在1796到1800年間,貝多芬的聽力越來越差。但是他并沒有放棄,貝多芬在愁苦時(shí)依靠創(chuàng)作作品來發(fā)泄,來使自己能快樂一些,同時(shí)也希望自己可以好起來。他創(chuàng)作了《第三奏鳴曲》,《七重奏》,《第一交響樂》,《引子》等作品。
1801年,一位姑娘的魅力改變了貝多芬,但段愛情使他更加感受到自己的殘疾之苦。貝多芬又活了二十五年。他那堅(jiān)強(qiáng)的性格不可能屈服于挫折。1802年他所寫的偉大作品有:《葬禮進(jìn)行曲》,《幻想奏鳴曲》,《第二奏鳴曲》等。最后,在貝多芬的堅(jiān)持和努力下,他克服了重重困難。成為了世界著名的音樂家。
貝多芬熱愛祖國,極度尊重,為人民著想,堅(jiān)持不懈,不屈服于挫折。這種種品質(zhì),每一個(gè)都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
不管怎么樣,要堅(jiān)持自己熱愛的事物。不要輕易放棄。
“有志者,事競成!”
《名人傳》讀后感13
在這個(gè)暑假里,我看了一本叫《名人傳》的書。這本書的作者是羅曼·羅蘭,是19世紀(jì)末的法國著名的現(xiàn)實(shí)主義作家。這本書分別講述了《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》三篇傳記。講述的是在藝術(shù)方面不一樣領(lǐng)域的三位偉人。他們分別是:音樂家、雕塑家、作家。雖然他們各自所處的領(lǐng)域不一樣,可是,在人生憂患困頓的征途上,他們?yōu)閷で笳胬砗驼x,為創(chuàng)造表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作而獻(xiàn)出了畢生的精力。
這本書詳細(xì)講述三個(gè)名人在以前那充滿了野心、邪惡等人人不平等的社會(huì)中如何生存,獲得榮譽(yù)和名利全失。貝多芬,是一個(gè)在音樂領(lǐng)域上德高望重的人,同樣也是一個(gè)不畏強(qiáng)權(quán)的`人。米開朗基羅是一個(gè)著名的雕塑家,創(chuàng)造了無數(shù)不朽的杰作流于后人觀賞,他為了自我的作品揮灑了無數(shù)的汗水。托爾斯泰為后人留下了經(jīng)典的文學(xué)作品,用文字傳播著愛的種子。他們?nèi)齻(gè)雖然在各自不一樣領(lǐng)域發(fā)展,可是卻有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是對(duì)自我的夢(mèng)想從未有放棄過。這也就是他們值得讓人敬佩的地方!
《名人傳》這本書令我獲益良多,讓我明白了在這些名人們風(fēng)光的背后,隱藏著的是我們一般常人都難以體會(huì)的痛苦和艱辛。看完了這本書,我獲益良多。在以后的學(xué)習(xí)中,遇到困難也要認(rèn)真研究,勇敢應(yīng)對(duì)。
《名人傳》讀后感14
《名人傳》是一本激勵(lì)人前進(jìn)的書。
這本書里講了三位名人成功路上的努力和艱辛,其中,這本書的作者羅蘭取得偉大成就的秘訣,是他追求偉大成就的意志。
這本傳記里的三個(gè)人,一位是音樂家,一位是雕塑家,一位是小說家,各有自己的園地,三部傳記都著重記載著偉大的天才。他們可能因?yàn)椴⊥吹恼勰,可能因(yàn)樵庥龅谋瘧K,但是他們都向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
在讀完貝多芬傳之后,我非常喜愛第二課童年時(shí)代,凄苦悲涼。里面講的是貝多芬的`母親很早就死了,貝多芬的爸爸娶了個(gè)寡婦,一個(gè)第一次嫁給男仆,男仆死后才給嫁給貝多芬的爸爸。貝多芬很不自由被經(jīng)常酗酒的爸爸管。
每天在揚(yáng)琴和小提琴前,幾乎被工作壓死,八歲又進(jìn)戲院樂隊(duì),十三歲當(dāng)大提琴手,母親死后十七歲做了一家之主,管和教育倆個(gè)弟弟,貝多芬童年如此悲慘,但是那個(gè)時(shí)代和消磨那個(gè)時(shí)代的地方,靠音樂保持著對(duì)生活的溫柔執(zhí)著。
讀完這本書后,我覺得我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,就像這本書上寫的貝多芬一樣,無論在多么艱難的環(huán)境下,只要堅(jiān)持不懈,永不放棄,就一定會(huì)成功。其實(shí),每個(gè)人都會(huì)成功,那就要看他的目標(biāo)堅(jiān)不堅(jiān)定,有沒有恒心,堅(jiān)持就是勝利!
《名人傳》讀后感15
于貝多芬來說,他的一生快樂并痛苦著,用原文中的話來說是:“用痛苦換來的快樂”。那異于常人的神明般的大腦和那沉浸在音樂世界的美妙無疑是快樂的。痛苦是做為一個(gè)音樂家是個(gè)聾子,親人朋友一個(gè)個(gè)離他而去,這難道對(duì)他來說不是最大的痛苦嗎?
我覺得貝多芬的一生是悲哀的,是哦的,是悲哀的,耳朵本來應(yīng)該是他最自豪的地方,卻成了他的痛處,他的軟肋,他的恥辱。他用心培養(yǎng)的侄子,把他當(dāng)成親生孩子對(duì)待,卻換來侄子一句“因?yàn)椴敢疑线M(jìn),所以我變得更下流“他一生義結(jié)金蘭,朋友不乏,臨終前。卻是一雙陌生的手替他合上了眼睛。
這樣的一生讓人唏噓不已,悲嘆不已。轉(zhuǎn)瞬一想,貝多芬希望這樣嗎?肯定不希望。他希望,當(dāng)世人知道了解他的事情之后變得更加積極向上,永不放棄生的希望,凡事都要往好的方面想不是嗎?他那不屈不撓的.精神,他那永不言棄的品質(zhì),他那頑強(qiáng)拼搏的生命,不也是給后人留下了巨大的財(cái)富嗎?鼓舞了多少人向前!如果他知道自己那無言的教誨,鼓舞了億萬人,那他應(yīng)該就會(huì)很高興吧,因?yàn),我也是這些人之一。失敗的時(shí)候,受挫的時(shí)候,低落的時(shí)候,想想貝多芬,一切都會(huì)迎刃而解。
很高興在這明媚的春天遇見你。
你好貝多芬。
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