《目送》的讀后感

時(shí)間：2021-05-10 12:44:34 讀后感

《目送》的讀后感

　　目送,是送別離去的親人和友人,也是送別過(guò)往難忘的記憶和美好的時(shí)光，下面給大家分享了關(guān)于《目送》的讀后感，歡迎借鑒！

《目送》的讀后感

　　《目送》的讀后感1

　　她有一雙溫柔的眼，為人母，慈愛(ài)地注視孩子，為人子女，關(guān)懷地注視父母；她有一顆細(xì)致的心，感受大千世界極致細(xì)微之處，尋找常人不曾想到的生活大道；她有一支淡如水的筆，卻一針見(jiàn)血道破世事百態(tài)。

　　龍應(yīng)臺(tái)的文字就像上好的綠茶，初嘗有其苦澀感，但回味濃醇，令口舌生津。第一次讀她的書(shū)是在六年級(jí)，覺(jué)得內(nèi)容著實(shí)生澀難懂，與我的生活相距甚遠(yuǎn)，于是便將它束之高閣，庋藏焉。直到這個(gè)寒假重新將它取出，細(xì)讀后忽然覺(jué)得煙消云散，眼前豁然開(kāi)朗，讀至精彩處，還不住頷首以表贊同。所以，人對(duì)大義的理解能力與他的年齡、閱歷成正比。

　　全書(shū)里令人影響最深的一句恐怕就是"我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。"我對(duì)其的理解是，每一代人都有他不同的思想，每一個(gè)人都有自己的路要走，就好像一條從寬闊的大道走進(jìn)岔路。在大道上父母與孩子相濡以沫，互相扶持；一旦走到路口，父母、孩子就不得不選擇最合適自己的那條路。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。那我們所能做的，就是在有限的時(shí)間里，多陪陪父母，多分一些愛(ài)給他們，不要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他們的背影而心存愧疚。

　　還有一篇令我感想較深的是《狼來(lái)了》。在很多人的傳統(tǒng)觀念里，狼是一種殘忍而機(jī)警的動(dòng)物，它們總是捕食溫順的小綿羊和可愛(ài)的小豬；在故事"狼來(lái)了"中，狼群引得全村人手持鍋碗瓢盆扛著鋤頭扁擔(dān)欲殺之；更有父母從小告誡孩子"你再不聽(tīng)話，大灰狼就把你叼了去吃掉"云云。然而事實(shí)上，狼并非如此可惡。它們團(tuán)結(jié)合作、共同進(jìn)退、知恩圖報(bào)、堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著、鍥而不舍、和諧共生…由此可見(jiàn)，人從小被教授的觀念常常會(huì)影響一個(gè)人的一生，不到特定的情況不會(huì)輕易改變自己的想法，這也是為什么早教如此重要。

　　《目送》共散文七十三篇，道盡子女與父母的牽絆，兄弟的攜手共形，朋友的牽掛，在脆弱的邊緣迷失，在失落的低谷徘徊。

　　可以說(shuō)讀一本她的書(shū)，就是讀一遍人生。

　　《目送》的讀后感2

　　我的腦海中總浮現(xiàn)著這樣的場(chǎng)景——

　　那是一條很長(zhǎng)、很長(zhǎng)的路。每一個(gè)人都要走過(guò)的路。路中，站著一個(gè)人，一個(gè)母親。她看著，目送著，凝望著。孩子像迫不及待離開(kāi)巢穴的雛鳥(niǎo)，義無(wú)反顧、毫無(wú)留戀地奔向那個(gè)他們心中的“遠(yuǎn)方”，奔向生命的綻放。可他們從沒(méi)有回過(guò)頭。

　　從沒(méi)有回過(guò)頭。

　　父母，已經(jīng)飽嘗人間疾苦哀傷，正在漸漸衰老、退化，用他們蹣跚的步伐，一步步走向枯敗、死亡�？蓵r(shí)光卻不讓他們回頭。

　　不讓他們回頭。

　　這也許就是目送。這本書(shū)中，作者用深邃的眼光、深情的筆觸，緩慢而又憂傷地記下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。父親的逝、母親的老、兒子的離……既有款款深情，也有絕決冷漠。通過(guò)這些文字，我們能體會(huì)到人間深情以及離別惆悵。

　　其中，我記憶深刻的是《回家》這一篇短小的散文。一個(gè)女兒牽著母親，好不容易才把嚴(yán)重失憶的她拉上了火車，而那母親卻鬧著要回家。女兒明白，媽媽要回的“家”是一段時(shí)光，那曾經(jīng)美好、溫暖的快樂(lè)時(shí)光……但她不得不安慰母親：

　　“這班火車會(huì)帶你回家�！�

　　看過(guò)不由心酸。一個(gè)腦萎縮的病人，連最親最愛(ài)的孩子也不記得了，卻只記得“回家”。

　　在這個(gè)時(shí)候，面對(duì)記憶的失去，生命的流逝，作者也只能看著，目送著凝望著，母親在“回家”這個(gè)信念的支持下，越走越遠(yuǎn)。她固執(zhí)得不讓你追上。

　　人生無(wú)非就是這樣一場(chǎng)又一場(chǎng)的相送。

　　當(dāng)那英姿勃發(fā)的年輕的孩子腳步慢下來(lái)，面上滄桑起來(lái)，明白過(guò)來(lái)回頭看看時(shí)，卻只能看見(jiàn)蒼老的父母，相扶相依著，蹣跚地走向死亡。

　　正如他們的父母中年時(shí)的目送一樣。

　　永遠(yuǎn)追不上，趕不及。

　　“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！�

　　在現(xiàn)在這個(gè)節(jié)奏快得嚇人的世界，不是所有人都有時(shí)間停下來(lái)，好好想一想父母的苦心，看一看時(shí)光的流逝。當(dāng)某一天你明白了“停下來(lái)”時(shí)，其實(shí)就已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了。

　　我不希望之后我的人生會(huì)有那么、那么多的后悔、心痛，所以，不能總想著“之后”再去珍惜、去懷念，而應(yīng)該從“現(xiàn)在”開(kāi)始，作出一些改變。

　　《兩本存折》中寫道：“‘金錢’可以給過(guò)路的陌生人，‘時(shí)間’只給溫暖心愛(ài)的人。”多一點(diǎn)時(shí)間的付出，生命中就會(huì)有更多的美好和溫暖。

　　也許，當(dāng)愛(ài)人不得不“遠(yuǎn)去”時(shí)，我們只能看著，目送著，凝望著，但在離別來(lái)臨之前，我會(huì)一直陪著你，走好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的路，看好多好多的風(fēng)景，說(shuō)好多好多的話。

　　就算背道而馳，也請(qǐng)你，回回頭。

　　四目相對(duì)，相視一笑，足矣。

　　《目送》的讀后感3

　　非常喜歡《目送》中龍應(yīng)臺(tái)老師的一句話：“有些路啊，只能一個(gè)人走。”

　　年幼時(shí)，你放開(kāi)父母的手，搖搖晃晃的跑著，追逐著一只陽(yáng)光下翅膀閃閃發(fā)光的蝴蝶，父母在你身后小跑著，微微張開(kāi)手臂怕你摔倒。你踢到一塊石頭，一頭栽在地上，白嫩嫩的小手上多了一片紅。你站起來(lái)，拍拍小手上的灰塵，把父母長(zhǎng)長(zhǎng)的“哎呦——”留在原地，繼續(xù)揮舞著肉乎乎的手臂跌跌撞撞地奔跑著，想要觸摸天空的.翅膀。

　　青年時(shí)，你離開(kāi)家鄉(xiāng)到一座陌生的大城市打拼。你走過(guò)一條又一條灰暗的街道，在一座座遮天蔽日的高樓縫隙間穿梭，只為找一個(gè)好工作。你租下了一個(gè)小小的屋子，家具和家具幾乎貼在一起。你每天早上跑到樓下去買一杯兩塊錢的豆?jié){和一兩三塊錢的包子，咬著吸管擠在公交車熙攘的人群中盤算著怎么提升業(yè)績(jī)。晚上你回到家，躺在窄床上給遠(yuǎn)方的父母打電話。當(dāng)熟悉的聲音從手機(jī)里傳出來(lái)時(shí)你嗓子干澀的說(shuō)不出話來(lái)，抓過(guò)一邊的涼水灌上一大口。

　　“喂，媽……”

　　“工作怎么樣？”

　　“我……”你想起今天早上被上司無(wú)緣無(wú)故罵了一頓，又因?yàn)橐恍┈嵤略饬送虏簧侔籽�，然后勾了勾嘴角�?/p>

　　“媽，我很好，工作很順利……”

　　中年時(shí)，你因?yàn)楹⒆拥牡絹?lái)又一次跳槽想要拿到更多的薪水，雖然繁重的工作壓得你喘不過(guò)氣來(lái)，但錢包里塞著的孩子的照片總能讓你不自覺(jué)的笑起來(lái)。當(dāng)你的孩子第一次在你的引導(dǎo)下叫你的時(shí)候，你恨不得要把他的第一次發(fā)聲錄下來(lái)珍藏，還要告訴所有的親朋好友你的孩子會(huì)叫你了。當(dāng)他第一次松開(kāi)你的手走路時(shí)，你彎著腰走在他身后小心翼翼的保護(hù)著，但他還是不小心踢到了石子撲在地上。你心疼極了，趕緊想要扶起他，可他卻自己巍巍的站了起來(lái)，又一步一步往前邁著，雙手在空中揮動(dòng)，好像要抓住在陽(yáng)光下飛舞的蝴蝶。

　　老年時(shí)，你回到了家鄉(xiāng)，每天早上天蒙蒙亮就去臨街的鋪?zhàn)由腺I一塊錢的豆花和油條�；氐郊遥惆延蜅l揪成小塊泡在濕潤(rùn)的豆花里，一邊窩在沙發(fā)里看著孩子愛(ài)看的電視節(jié)目一邊吸食著溫?zé)岬亩够ê团蒈浀挠蜅l。你躺在小院的搖椅里曬著不怎么暖和的太陽(yáng)，幾天前的報(bào)紙懶洋洋地搭在肚子上被風(fēng)吹得嘩啦啦地響。你閉著眼睛好像要睡著了，隱隱覺(jué)得門口有熟悉的腳步聲，睜開(kāi)眼睛卻什么也沒(méi)有。晚上，你面對(duì)著電視機(jī)打盹，電話突然響起。

　　“喂……”是孩子打過(guò)來(lái)的。

　　“最近怎么樣？順利嗎？……”

　　你聽(tīng)到電話那頭停頓了一下，孩子輕松的聲音又響起來(lái)。

　　“最近挺好的，工作很順利……”

　　“什么時(shí)候能回來(lái)啊？”

　　“中秋節(jié)一定會(huì)來(lái)�！�

　　“那太好了……”掛了電話，你回想起，今年的端午節(jié)，他好像也是這么說(shuō)的。

　　“這次可別讓我一個(gè)人把月餅全吃了�！蹦阆胫宋绻�(jié)時(shí)胃里塞滿粽子的感覺(jué)，搖搖頭，慢慢走到臥室躺下了。

　　有些路啊，只能一個(gè)人走。

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