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《追風(fēng)箏的人》讀后感

時間:2023-09-06 08:19:51 讀后感

《追風(fēng)箏的人》讀后感

  讀完一本書以后,相信大家都有很多值得分享的東西,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的《追風(fēng)箏的人》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《追風(fēng)箏的人》讀后感

《追風(fēng)箏的人》讀后感1

  《追風(fēng)箏的人》更多的描述了人性的懦弱、羞恥、負(fù)疚、后悔、愛情、友誼、寬宥、贖罪。

  哈桑這個擁有兔唇的男孩,對阿米爾絕對的'忠心耿耿,伺候著阿米爾的生活起居,為他受傷,為他撒謊……他一直當(dāng)阿米爾為朋友,而阿米爾只不過拿他當(dāng)無人陪伴時的消遣工具,他看哈桑出丑,嘲笑哈桑的無知,善良。騙他,拿他取樂,只因?yàn)榘⒚谞柺巧贍,哈桑是仆人,社會地位、金錢的地位不同,朋友只是一個名詞。而哈桑就是這樣,他真是純潔的該死,跟他在一起,你永遠(yuǎn)覺得自己是個騙子。他追隨著他,追隨著那一份友誼,那一份忠誠。

  每每拿起書本,心跟著阿米爾和哈桑的命運(yùn)跌宕起伏,自己很感性,替哈桑感到心痛,替阿米爾感到可憐。我們都是追風(fēng)箏的人,那只風(fēng)箏或許是親情、友情、愛情、事業(yè)、夢想……而我們一直在路上,一直在勇敢的追。

《追風(fēng)箏的人》讀后感2

  這個暑假我讀了《追風(fēng)箏的人》這本書。

  12歲的阿富汗少爺和仆人哈桑情同手足,在一場這風(fēng)箏的大戰(zhàn)后,哈桑去撿風(fēng)箏,卻遲遲未歸,阿米爾出去找他,看見了阿塞夫在欺負(fù)哈桑,去因?yàn)楹ε拢瑳]有出手相救,導(dǎo)致了這段友誼破裂了。他逼走哈桑后,自已和父親也逃往美國,但依然沒有原諒自己對哈桑背叛·····

  從中我覺得阿米爾是一個小人、懦夫,應(yīng)為自己的害怕,而失去了一段友誼。反之,哈桑卻懂得最真摯的友誼是什么樣的,哈桑他懂得珍惜這段友誼。

  作者用細(xì)膩的語言勾勒出背叛與救贖,作者對祖國的愛意顯然與對造成他今日滄桑恨一樣深。讀完這本書,有一句話深深的印在我的'腦海里:為你!千千萬萬遍。

  假如友誼是一朵花,我愿意細(xì)心地澆水,認(rèn)真的施肥,才能開出芳香四溢的花;假如友誼是一棵樹,我要全心全意的澆灌,才能長出鮮嫩的枝芽。

《追風(fēng)箏的人》讀后感3

  在暑假里,爸爸讓我看《追風(fēng)箏的人》這本書時,我十分不情愿,覺得它的題目平淡如水,內(nèi)容也一定沒有意思。但當(dāng)我看完這本書后,我有了很大的感觸。

  故事主人公是哈桑,一個哈扎拉男孩,是一個企業(yè)家仆人的兒子,單純無比。可能每個小孩都很容易變單純或本來就很單純,但在阿富汗,在階級社會,種族歧視之下仍然保持純潔善良就尤其不容易了,他面對小主人阿米爾的一次次諷刺、一次次無名怒火,絲毫沒有動搖他忠誠的心。在別人欺負(fù)阿米爾時,他一次次挺身而出保護(hù)他,有時不只面對一個家伙。

  當(dāng)阿米爾背叛哈桑,使他和父親失去工作時,他依然為阿米爾辯護(hù),并把他當(dāng)作自己的兄弟來看。換作我,幾次諷刺之后,早就翻臉,會想:諷刺別人,難道不知道別人會傷心嗎?所以,哈桑就是那一片黑暗中唯一一個正圓形的`純白光點(diǎn)。

  《追風(fēng)箏的人》由一個家庭來反映整個社會,通過一個人表現(xiàn)了即使在黑暗的社會中,也一定會有善良的人性。這真是一本好書。

《追風(fēng)箏的人》讀后感4

  這本書講述了阿富汗一富人家的少爺“我”與親如兄弟的仆人哈桑,因戰(zhàn)爭一個留在阿富汗繼續(xù)生活,一個遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的故事;一個因?yàn)橐淮五e誤的決定而愧疚一生,最后為了心里的良知勇敢去拯救身處險境的他人,而踏上重新做回好人的路;一個無論有多委屈,依然堅(jiān)守著真實(shí)與善良。

  《追風(fēng)箏的人》是讀大學(xué)時,老師推薦的必讀書目之一。當(dāng)時不明白學(xué)法學(xué),為何必讀這本看上去跟法律無關(guān)的書?但也囫圇吞棗的讀完了,當(dāng)時只是感到對主人公有一點(diǎn)點(diǎn)的鄙視,雖然最后做回了好人,但是曾經(jīng)做過的又怎能彌補(bǔ)。但是當(dāng)我真正走進(jìn)法院生活,再讀這本書,似乎又是另一種感覺。

  當(dāng)時老師說,如果我們有一天站在法庭上,應(yīng)當(dāng)要學(xué)習(xí)哈桑的善良與無私之美,走做好人的路,堅(jiān)守公平與正義;老師誠摯的`希望我們將來即使面對種種誘惑,即便像書中“我”一樣受盡折磨的痛苦,仍然懂得對信仰的堅(jiān)守,堅(jiān)守內(nèi)心的那份真實(shí)與善良,堅(jiān)守法律底線,做一名稱職的法官,走做好人的路。

《追風(fēng)箏的人》讀后感5

  小說《追風(fēng)箏的人》,故事的起源便是一個阿富汗男孩無法面對由于怯懦所犯的.過錯,而選擇了謊言和卑劣,終為自己織就了一生的羅網(wǎng)。人到中年,才選擇了"再次成為好人的路".小說里最重要的意象,風(fēng)箏,既象征了兄弟情誼,也暗示著勇氣。在風(fēng)箏放飛的過程中,可能血跡淋漓,但只有最終追到風(fēng)箏的人,才能獲得平靜和安寧。

  對于打算讀這部小說的人,我想提出這樣的忠告:如果你不相信靈魂,不相信人天性里有一種清潔功能,那還是別讀為好。

  誠如作者所言,"許多年過去了,人們說陳年舊事可以被埋葬,然而我終于明白這是錯的,因?yàn)橥聲孕信郎蟻。回首前塵,我意識到在過去二十六年里,自己始終在窺視著那荒蕪的小徑。"

《追風(fēng)箏的人》讀后感6

  剛剛讀完《追風(fēng)箏的人》前6章,我感受最深的就是一個男孩需要的父愛。

  第六章寫了男孩阿米爾雖然喜歡與仆人的孩子哈桑一起玩,但是他更想親近自己的父親,他希望與父親待在一起說話,所以,他父親要和他出去時,他都不要哈桑。*描寫到阿米爾寫了一篇*,想給他父親看,他父親卻看也不看一下。還有,阿米爾問他父親問題,他父親總是“嗯、嗯”地,不回答,阿米爾就很失望。而哈桑比阿米爾能干,打水漂打的多、跑得也比阿米爾快,阿米爾的.父親也經(jīng)常摟哈桑,因此,阿米爾很生氣,就不喜歡哈桑了。

  由此可見,父愛的重要性,孩子不能失去父愛,父愛對孩子很重要,它能使孩子感到溫暖、感到父親對他的重視。阿米爾希望父親用胡子扎他的臉,雖然很疼,但是卻能感受到愛,所以也值得。

《追風(fēng)箏的人》讀后感7

  《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事,作者并沒有很華麗的文筆,她僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩的勾勒了家庭與友誼,背叛與救贖,卻給我以震撼。

  故事的最后,阿米爾救回了索拉博,可此時的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情,唯有說起風(fēng)箏——那哈桑和阿米爾童年最喜愛的玩物時,才會不知覺的'笑起來……

  真是可悲可嘆!

  而《追風(fēng)箏的人》這本書給我最大的體會是,構(gòu)成人生挫折或釀成人生悲劇的原因是多樣的,除去無法違背的客觀現(xiàn)實(shí)外,人性的弱點(diǎn)是不可否認(rèn)和回避的重要原因之一,作者在書中對種種苦難和暴行毫不諱言,對阿米爾的懦弱、自私、軟弱、逃避心理進(jìn)行了毫不掩飾的描述,昭示了人性存在的弱點(diǎn)。

  最后,還是引用書中一句話,作為正能量的結(jié)尾:所有的一切都有可能成為我們那時心中的風(fēng)箏,我們奔跑著,一直向前,眼中心里想的都是它。

《追風(fēng)箏的人》讀后感8

  這本書里描寫的雖然是一個悲劇故事,但卻讓我看到了忠誠二字的份量?吹搅颂拐\之路的煎熬,看到了阿富汗人民的生活。

  忠誠由哈桑對阿米爾的所作所為來層層展現(xiàn)。即使阿米爾嘲笑哈桑,他也不會報(bào)復(fù),阿米爾讓哈桑做些低下的事來展示效忠哈桑也堅(jiān)決的表示愿意做,即使最后在哈桑被打時他也沒有挺身而出,甚至還誣陷他偷走了手表而逼走他們。但哈桑也沒有說阿米爾一句。這是在捍衛(wèi)自己的朋友,時時刻刻為了他。

  阿米爾成家立業(yè)后,在尋找救贖的路上,一步步突破自己原來軟弱的個性,當(dāng)他得知自己有機(jī)會贖罪時毫不猶豫的踏上了重返阿富汗之路,他的勇氣不得不叫人敬佩。但等待他的卻是哈桑的`死訊。

  阿米爾最后追到了風(fēng)箏。

  這個阿米爾自我救贖的故事里,有對友情的忠誠,有對祖國的愛,有對親情的感觸。讀這本書可以讓人反思自己心底最美的歸屬。

《追風(fēng)箏的人》讀后感9

  因?yàn)槿松?jīng)歷的迥異,每個人對自己的人生都有不同的追求。不斷的追尋是為了不致讓人生留下遺憾,是對自我的救贖。

  讀畢《追風(fēng)箏的人》,給予我的更多是一種震撼,無關(guān)乎社會,更多的是人性的錘煉。一份隱藏的陰霾,無法言喻的心靈體驗(yàn)。追尋的人生財(cái)富,其實(shí)是我們曾經(jīng)觸手可及的,但是那時意識不到它的珍貴之處。因?yàn)樾撵`除了展現(xiàn)給世人看到的一面,還有自己也無法看清的角落,那里隱藏了人之初的本質(zhì)。不斷上演的人生情節(jié),有的為之蒙上灰層,有的'為之洗滌污垢。因?yàn)檫z憾、確實(shí)的美麗,人生才有了紀(jì)念的價值。

  一路成長的歷程,一路追尋的困頓。

  每個人都是準(zhǔn)風(fēng)箏的人。尤其是在現(xiàn)代社會,然而追尋之物卻發(fā)生了質(zhì)變。我說不清楚這個度是在哪兒,只是有幾絲惋惜。

  只是希望我們將知道風(fēng)箏所落之處,花費(fèi)畢生而求得之物。

《追風(fēng)箏的人》讀后感10

  《追風(fēng)箏的人》這本書在六年級的時候我媽就給我買回來了,原因很簡單:

  這本書情節(jié)扣人心弦心弦,更是因?yàn)闀泄适抡鎸?shí),震撼人心。

  讀完這本書,心靈已經(jīng)被洗滌、被震撼。戰(zhàn)爭,種族清洗在我們現(xiàn)在中國兒童的眼里是多么遙不可及,但在我離我們很遠(yuǎn)的東亞,戰(zhàn)亂不斷。書中的阿米爾和哈桑是情同手足的朋友,但實(shí)際上他們是同父異母的兄弟,但因?yàn)楣J枪,所以哈桑十分招人排斥。(也可能是因(yàn)樗耐么。?/p>

  ……

  哈桑和阿米爾的故事,讓我想到一句話:真心的朋友是在你離開時哭泣,虛假的.朋友是在你哭泣時離開。用這句話,形容再合適不過了。知心都是赤誠相待,而虛偽的朋友都是在你最需要幫助的時候漠然離開。阿米爾難道不是這樣嗎?就是阿米爾虐哈桑千百遍,哈桑還是會待阿米爾如手足,為他千千萬萬遍。

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