（推薦）《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感
當認真看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感1
近段時間，我讀了一本由瑞典著名女作家塞爾瑪?拉格洛芙寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。書中詳細描寫了一個不愛學(xué)習(xí)、懶惰、喜歡惡作劇的小男孩尼爾斯騎鵝的歷險記，在經(jīng)歷了各種困難和危險，最終變成了一個勇敢、機智、善良、樂于助人的大男孩兒。
讀了這本書，我真是百感交集。開始讀的時候我并不喜歡尼爾斯，因為尼爾斯是一個壞孩子。讀到最后時，我被尼爾斯的那種不怕困難，樂于助人的.精神感動了。我體會到了尼爾斯那種不屈不撓的奮斗精神。這讓我聯(lián)想起最近這段時間的自己，覺得自己掌握的知識太少，學(xué)習(xí)上還滿不在乎，導(dǎo)致這幾次考試沒有達到理想的分數(shù)，我真是羞愧難當。尼爾斯和我一樣都是淘氣包，都挺聰明，從尼爾斯的變化中，我覺得我也應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度，變壓力為動力，認真學(xué)習(xí)，暗暗給自己訂了學(xué)習(xí)計劃：上課認真聽講，積極舉手發(fā)言；堅持當天知識當天消化，不欠帳；空余時間爭取多做練習(xí)。
愛因斯坦說的好：天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的運氣。相信我，以后會加倍努力的！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感2
《尼爾斯騎鵝旅行記》主要講述了一個不愛學(xué)習(xí)，喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，因為一次捉弄小妖精而被小妖精用魔法變成了一個小人。他騎在他家的大白鵝背上，跟著一群大雁出發(fā)長途旅行。通過這次奇異的旅行，尼爾斯增長了很多見識，結(jié)識了許多朋友，也碰到過好幾個兇惡陰險的敵人。他在種種困難和危險中受到了鍛煉，最后尼爾斯回到了家中，恢復(fù)成人，變成了一個好孩子，大雁也飛走了的故事。
這本書文字通俗易懂，沒有過于重復(fù)和無用的片段，而且這本書以小孩子的視角去看待這個世界。讓整本書顯得更加天真、活潑，也讓我懂得了很多道理，讓我在往后更加自信，更加樂于思考，有洞察力。而且書中還有許許多多小故事，很多的`描寫手法，好詞好句等等，對我們今后寫__的時候有很多幫助。而且此書中不僅有知識，還有一些做人的道理，書中寫了小男孩的一些心靈轉(zhuǎn)變，讓我們以后遇到不順心的事情或和長輩的觀點有不同時，能采取比平常更理性地處理事情。另外書中還有很多能增加和朋友友情的事情，對你一定有幫助，我推薦大家人手一本《尼爾斯騎鵝旅行記》。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感3
一天，我在整理書架的時候，無意中看見了《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書是我4歲時媽媽給我買的。當時，我還不識字，所以，我從沒讀過這本書。于是，我就滿懷好奇地翻開了這本書。這部童話講述了一個14歲的小男孩尼爾斯騎鵝周游瑞典各地的故事。尼爾斯不愛學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，好欺負小動物。一天，他捉弄了一個精靈，不幸被精靈變成了一個只有拇指大的小人。接著，他被一只家鵝帶上了天空，開始了周游各地的`歷程。
在此過程中，他游覽了瑞典各地的自然風(fēng)光，學(xué)習(xí)了很多地理知識，也經(jīng)歷了一個個苦難。最終，他克服磨難回到家，還改正了自己以前的缺點，變成了一個勇敢、善良和樂于助人的大男孩。有一天，我做家庭作業(yè)的時候，碰到一道數(shù)學(xué)題，讀了一遍題目后呢，覺得不會做。算了，怎么難，還是去問爸爸媽媽吧。正當我向往常一樣，要去問爸爸媽媽時，突然想起了尼爾斯，那個不怕困難，勇于解決問題的小英雄。不行，我要向尼爾斯學(xué)習(xí)，不能遇到困難就退縮啊。
于是，我又坐下來，開動腦筋，仔細地又想一想，終于做出了這道題。以后，每當遇到困難的時候，我的腦海中總是不由自主地浮現(xiàn)出那個騎在鵝背上的小男孩，他激勵著我，不怕困難，克服困難勇往直前。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感4
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典著名的女作家賽爾瑪.拉格洛夫?qū)懙�。主要寫了頑劣調(diào)皮的尼爾斯，因為得罪了小精靈，被變成了一個拇指大的小人兒，所以騎在雄鵝莫頓的身上跟隨著大雁們走南闖北。飛到了最北部的拉普蘭省。
一路上，它們救了左翅脫了臼的小灰雁鄧芬，被人利用的綠頭鴨雅洛和阿卡的養(yǎng)子小雕高爾果，捉住了狡猾的`狐貍斯密爾，把它送到了動物園。在鶴之舞會上，解救了200多只黑老鼠。在這次旅行中，尼爾斯從一個愛捉弄動物的壞孩子變成了一個有責(zé)任感、有愛心的好孩子。
像從前尼爾斯一樣，我也曾經(jīng)欺負過小動物，如在金魚池里倒酒精，把金魚活活給弄死了，給小雞拔雞毛、洗花瓣澡等。
假如生活中沒有了動物，我們就聽不到悅耳的鳥鳴聲；假如生活中沒有了動物，也沒有昆蟲幫花朵傳播花粉；假如生活中沒有了動物，我們也喝不到新鮮的蜂蜜，所以，我們要保護動物，因為我們的生活中不能沒有動物。
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