《烏塔》讀后感

時(shí)間：2023-11-25 10:53:35 讀后感

《烏塔》讀后感14篇【推薦】

　　看完一本名著后，你心中有什么感想呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家收集的《烏塔》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《烏塔》讀后感14篇【推薦】

　　《烏塔》讀后感篇1

　　前段時(shí)間，我津津有味地讀了《烏塔》這一課，心里感觸很多。

　　這篇課文寫的是一個(gè)14歲的德國女孩烏塔，自己一個(gè)人獨(dú)自游歐洲的故事。為了掙旅費(fèi)，每個(gè)周末烏塔都去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩。

　　這不禁讓我聯(lián)想到了自己，在家什么事情都依靠家長，洗衣服、收拾房間都需要媽媽幫忙，生活能力也不是特別強(qiáng)，從來沒有一個(gè)人出過遠(yuǎn)門，就算坐公交車到學(xué)校也是個(gè)大問題，更別說像烏塔一樣坐著火車到國外旅游了。

　　記得去年的時(shí)候，我和爸爸媽媽去北京和北戴河旅游，我總是緊抓著媽媽的手不放，一步也不離，總害怕自己走丟，和一個(gè)人掙錢游歐洲的.烏塔相比真是差的太遠(yuǎn)了！

　　讀了這篇文章讓我明白了：光從電視和書本中認(rèn)識(shí)世界總不完美，只有親身經(jīng)歷才能有深刻的感受，積極嘗試、勇于實(shí)踐，才能認(rèn)識(shí)世界，體驗(yàn)事物真正的美。今后我要學(xué)習(xí)烏塔獨(dú)立生活的能力，克服依賴父母的思想，做一個(gè)自強(qiáng)自立的孩子！

　　《烏塔》讀后感篇2

　　我讀了《烏塔》這篇文章，烏塔身上那種自強(qiáng)自立的精神，深深地打動(dòng)了我。

　　烏塔一個(gè)14歲的女孩，竟然能自己掙錢獨(dú)自去法國、瑞士等國家旅行，我覺得烏塔非常的獨(dú)立，我和她相比，一點(diǎn)也不獨(dú)立，反而依賴性很強(qiáng)。我收拾東西時(shí)總丟三落四，沒有爸爸媽媽叮囑我，我一定會(huì)遇到很多麻煩。

　　記得有一次我在考場(chǎng)上，我以為我的文具都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，但是馬上快考試了，我才發(fā)現(xiàn)尺子沒有帶，我急得都快哭了。幸好媽媽趕來了，讓我順利地完成考試。和烏塔相比，我差遠(yuǎn)了。以后我一定會(huì)像她一樣獨(dú)立、細(xì)心的，每一件事都做好。

　　其實(shí)，我這樣依賴父母是有原因的，因?yàn)榘謰尶偸菐臀野咽伦龊�，我沒有鍛煉的'機(jī)會(huì)。但我以后會(huì)多從小事做起，培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力。

　　我希望父母能多給我一些鍛煉自己的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)能學(xué)習(xí)烏塔，學(xué)習(xí)她獨(dú)立的精神。

　　《烏塔》讀后感篇3

　　上個(gè)星期，老師教我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。

　　課文中講述的是一個(gè)十四歲的`德國女孩子，名叫烏塔，趁這次暑假獨(dú)自一人游歷了許多國家。讀完了這篇課文，我一直在想，我們應(yīng)該向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的獨(dú)立精神，要像烏塔一樣有主見而不盲從，膽大心細(xì)，會(huì)待人接物。

　　烏塔這件事，使我想起了自己。小時(shí)候，家里雖然不很富裕，但我在家里也是一個(gè)很好的“嬌小姐”�；丶伊�，媽媽把飯遞到我的手上；起床了，爸爸給我穿得整整齊齊的；該寫作業(yè)了，爺爺、奶奶把作業(yè)本子找好，將筆放到我的手上，而我卻一點(diǎn)兒都不害臊。

　　從現(xiàn)在起，我決定改掉這種“衣來伸手、飯來張口”的壞習(xí)慣。學(xué)習(xí)上，我應(yīng)該一絲不茍，認(rèn)真對(duì)待，獨(dú)立思考問題，消滅一個(gè)個(gè)“攔路虎”；生活上，我應(yīng)該艱苦樸素，不挑三揀四，做一個(gè)懂事的好孩子。

　　《烏塔》讀后感篇4

　　當(dāng)我讀到《烏塔》這一課的時(shí)候，第一個(gè)反應(yīng)是驚訝，第二個(gè)反應(yīng)是敬意，她才14歲，就可以獨(dú)自一人游遍歐洲。

　　在現(xiàn)在的中國，即使是二十幾歲的青年敢獨(dú)自出國的也是少有的，更不要說一個(gè)十幾歲的孩子了。如果換成是我，我也絕對(duì)不會(huì)去。那么為什么烏塔一個(gè)十幾歲的小女孩就有勇氣周游歐洲呢？

　　我想可能是東西方家庭教育理念不同吧！在國外，父母不像中國的.父母那樣像保姆一樣?jì)蓱T子女，他們讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立意識(shí)，培養(yǎng)孩子的自信心，放手讓孩子獨(dú)自闖天下，而中國的家長把孩子寵得像小皇帝似的，經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)雨，哪里有一點(diǎn)闖勁！

　　希望中國的父母親改變教育觀念，也能像國外的父母一樣能放手讓孩子獨(dú)立生活，養(yǎng)成自立意識(shí)，培養(yǎng)成像烏塔那樣具有獨(dú)闖天下的人才。

　　《烏塔》讀后感篇5

　　今天，我讀了《烏塔》這篇文章，《烏塔》的作者是汪曉潔。主要講的是一個(gè)名叫烏塔的'小女孩，通過自己的努力，獨(dú)自游歐洲的事。

　　我讀了《烏塔》后，深有感觸，烏塔的獨(dú)立精神讓我佩服。她在假期時(shí)自己掙路費(fèi)，出國前充分準(zhǔn)備了路線和日程。她的思想獨(dú)立和邏輯性也值得我學(xué)習(xí)，可見她生活中的獨(dú)立源于思想上的獨(dú)立。不像我，如果自己一個(gè)人，連宜昌都不敢出。

　　我以后應(yīng)該學(xué)習(xí)烏塔的獨(dú)立精神，不應(yīng)該什么事都依賴父母。在生活中應(yīng)該多幫父母做事，還應(yīng)該把自己的生活安排得井井有條，不讓父母多操心。

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　　《烏塔》讀后感篇6

　　這篇課文主要講：一個(gè)中國人在羅馬的一個(gè)旅館認(rèn)識(shí)了一個(gè)名叫烏塔的德國小姑娘。

　　在短短的相處中作者發(fā)現(xiàn)烏塔愛學(xué)習(xí)、愛看書。在旅館里沒事的時(shí)候，烏塔會(huì)抱著一本厚厚的書看。烏塔還很有禮貌，當(dāng)作者回到旅館的時(shí)候，烏塔會(huì)主動(dòng)向作者打招呼。

　　通過烏塔和作者的`交流，知道了烏塔是個(gè)有主見的孩子，和作者談話時(shí)提出了不同的想法和看法，不依靠父母能夠獨(dú)立生活的小女孩。她獨(dú)自一人去過歐洲很多國家。為了要掙夠旅游的費(fèi)用，她每個(gè)周末都要去打工。每到一地就先查當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫捥?hào)碼，以便旅游時(shí)遇到困難時(shí)請(qǐng)求幫助。她還告訴作者，她要繼續(xù)掙錢，以后去中國旅游。說明烏塔很細(xì)心，有理想。

　　通過學(xué)習(xí)這篇課文，我們要學(xué)習(xí)烏塔的愛學(xué)習(xí)、愛看書、有主見、有禮貌，不依靠父母，很細(xì)心，有理想的精神，獨(dú)立的生活。

　　《烏塔》讀后感篇7

　　我們學(xué)完了《烏塔》這篇文章，我知道了烏塔是個(gè)獨(dú)自自主、熱愛生活、熱情大方的人，我要學(xué)習(xí)她這種品質(zhì)。

　　我們中國孩子一般都是在媽媽的保護(hù)下成長的，就算成年以后，也很少出遠(yuǎn)門，但是外國人不是，只要外國人成年以后都要獨(dú)自出遠(yuǎn)門，獨(dú)自生活，不用依靠爸爸媽媽，我要學(xué)習(xí)外國人的這種品質(zhì)，如果我見到了烏塔我會(huì)對(duì)她說：你們外國人滿18歲以后都可以獨(dú)自行動(dòng)，而我們中國人都要在爸爸媽媽的保護(hù)下出去玩，我要學(xué)習(xí)你們這種的品質(zhì)�！睘跛f：如果你們要獨(dú)自行動(dòng)的話，你要給你的.爸爸媽媽說一聲，要記得他們的電話號(hào)碼�！钡任覞M是18歲以后，我不能再依靠爸爸媽媽，我要獨(dú)自生活，獨(dú)自交房租，獨(dú)自出門，如果爸爸媽媽不讓我的話，我就會(huì)對(duì)他們說：爸爸媽媽，我已經(jīng)長大了，不能在依靠你們了�！币院笪也荒茉谝揽堪职謰寢屃�。

　　我以后不再依靠爸爸媽媽了。

　　《烏塔》讀后感篇8

　　剛開始讀的時(shí)候，看到《烏塔》這個(gè)題目我還以為本文講的是一座黑色的十分有名的寶塔呢。

　　可是讀了文章之后我才知道，烏塔是個(gè)小女孩，她有著很強(qiáng)的自主意識(shí)和獨(dú)立生活的能力。

　　她年僅14歲就獨(dú)自一個(gè)人游歷歐洲，可見烏塔準(zhǔn)備的有多充分。

　　我爸爸常說我的媽媽真是太愛我了，說我像溫室里的'花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，長大之后，我就會(huì)像是一根弱不禁風(fēng)的小草，沒有自主意識(shí)和獨(dú)立生活的經(jīng)驗(yàn)，以后在社會(huì)上是不可能有立足之地的。我也同意爸爸的觀點(diǎn)，因?yàn)樽灾饕庾R(shí)和獨(dú)立生活的經(jīng)驗(yàn)，是要從小開始培養(yǎng)的。如果從小養(yǎng)成了依靠父母的習(xí)慣，做什么事都要父母來出主意，都要依靠父母的幫助，這樣的人如果以后自己生活了，那他們?cè)趺崔k呢？

　　我想對(duì)天下所有的父母說“請(qǐng)放開對(duì)我們的束縛吧，從現(xiàn)在開始培養(yǎng)我們的自主意識(shí)和獨(dú)立生活的經(jīng)驗(yàn)”。

　　《烏塔》讀后感篇9

　　今天語文課上，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》，從中我可以體會(huì)到烏塔的自立意識(shí)和獨(dú)立生活的能力。首先，烏塔很自立，很勇敢，敢一個(gè)人去歐洲旅行，而且她每到一個(gè)地方，都先查當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫捥?hào)碼，以備遇到危險(xiǎn)時(shí)能夠打電話求救。其次，她旅行所需的費(fèi)用都是自己利用空閑時(shí)間幫別人干活掙來的。

　　我們是同齡人，生活在同一片藍(lán)天下，可我們一直是家里的小公主，小王子，父母對(duì)我們是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，就連早上還需要爸爸媽媽幫著穿衣服，疊被子，實(shí)在是缺少自主獨(dú)立意識(shí)�？蔀跛䥇s用三年時(shí)間去準(zhǔn)備旅行：查當(dāng)?shù)刭Y料，了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情，打零工掙取旅行費(fèi)用等等，一般人根本堅(jiān)持不下來，而且一個(gè)人旅行可能會(huì)遇到這樣或那樣的困難和危險(xiǎn)，可烏塔卻做到了，實(shí)現(xiàn)了旅行的計(jì)劃。

　　讀完這篇課文，我非常慚愧，烏塔用她的.自強(qiáng)自立做到了我們沒有做到的事情，我們應(yīng)該向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)，做一個(gè)自強(qiáng)自立的人。

　　《烏塔》讀后感篇10

　　烏塔這篇文章向我們說了一個(gè)14歲的得過小女孩，利用暑假游歷了歐洲的許多國家。她的獨(dú)立不僅讓作者感到驚奇，更是讓我感到驚訝。

　　烏塔現(xiàn)在14歲，在3年前，她就為這次旅行作準(zhǔn)備，那時(shí)她的年齡跟我們差不多�？墒�，小小的她竟然有了一個(gè)大膽的計(jì)劃。而且，她的旅費(fèi)并不是父母給的，而是靠打工賺來的。這更讓我欽佩她的獨(dú)立。烏塔所做的事，對(duì)我們這些中國孩子來說簡(jiǎn)直是天方夜譚。別說單獨(dú)出去旅行了，就連平時(shí)出門，爸爸媽媽都不離我的.左右。不但上學(xué)有媽媽接送。就連周日去馬路對(duì)面的輔導(dǎo)班，家長也要親自接送。在父母的眼里我就像一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的孩子。

　　烏塔的故事不但教育我要學(xué)會(huì)獨(dú)立，同時(shí)也告訴中國的父母?jìng)円o孩子一個(gè)獨(dú)立的空間，讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立“行走”。

　　《烏塔》讀后感篇11

　　我讀了烏塔后，知道烏塔是一個(gè)人掙錢，然后出國旅行的故事。

　　讀了這個(gè)故事，我掩卷沉思，烏塔為了掙旅行費(fèi)，利用假期來給人發(fā)廣告，星期六和星期日到別人家去看孩子，就是用自己的本事來掙旅行費(fèi)，沒有用爸爸媽媽的一分錢。

　　可是又想了想我，做每一件事都馬馬虎虎，一點(diǎn)都不獨(dú)立，早上的時(shí)候，都要媽媽說：“林林，你快點(diǎn)起來了，上學(xué)要遲到了！”可是我，在床上慢慢地爬了起來，穿上衣服上學(xué)去，但是烏塔和我們一樣都是家里的寶貝，我的媽媽不會(huì)讓我獨(dú)自去旅行。

　　我想對(duì)全世界不讓孩子獨(dú)自去旅行的.爸爸媽媽說：“請(qǐng)你們給孩子一個(gè)寬大的天空，讓我們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘耐嫠０伞?/p>

　　《烏塔》讀后感篇12

　　閱讀了課文《烏塔》，這篇文章主要講一個(gè)叫烏塔的德國14歲的女孩，獨(dú)自游歐洲的故事。她獨(dú)自生活的能力，給我留下了深刻的印象。

　　我把自己與烏塔做了比較，想：我都九歲了，雖然爸媽都在外地打工，但我卻沒離開爺爺奶奶一步。有一次，我想和小伙伴們一起回石弓，奶奶說：“那可不行，你們都是小孩子，萬一遇到人販子怎么辦？”無論我怎么說，奶奶都不同意我去，當(dāng)時(shí)我的心里很難受。

　　就是這樣在奶奶的嬌慣下，我的獨(dú)自生活能力極差。如：吃飯要奶奶盛好飯，拿好筷子，每天都要奶奶提醒我書包里不要忘帶了必備用品，生病時(shí)要奶奶拿好藥，倒好茶，天冷不知添衣服……

　　與烏塔比較，我覺得十分慚愧。雖然我會(huì)自己穿衣服，自己疊被子，但我和烏塔比較還差很遠(yuǎn)。

　　我一定要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)，像她自主自立，長大后我一定要去外面的世界闖一闖。不過，希望我的.家人不要再嬌慣我，給我一些鍛煉自己獨(dú)立能力的機(jī)會(huì)吧，讓我成一個(gè)如烏塔一樣獨(dú)立的人吧。

　　《烏塔》讀后感篇13

　　學(xué)了《烏塔》這篇課文后，心中充滿了好奇。我甚至懷疑這是真的嗎？烏塔不過是一個(gè)十四歲的小姑娘啊，她就敢一個(gè)人離開家，離開爸爸媽媽，還離開祖國，出國旅行，不可思議。而且還是自己掙的路費(fèi)，而且還是利用周末和假期就能掙到那么多錢，怎么能讓人相信這是真的呢？

　　可事實(shí)就是，十四歲的烏塔已經(jīng)去過很多國家了，可以說是一個(gè)很有經(jīng)驗(yàn)的小旅行家了，自己花三年時(shí)間做旅游攻略，自己制訂安全保障措施，她的`獨(dú)立性讓我羨慕的五體投地。

　　我已經(jīng)九歲了，還有五年我也十四歲了，到現(xiàn)在我從沒自己去過學(xué)校以外的任何地方。到我十四歲的時(shí)候，敢自己去省城嗎？真的不好說。

　　我真想像烏塔學(xué)習(xí)，掙很多錢，然后自己想去哪就去哪，可是我去哪里掙錢呢？

　　《烏塔》讀后感篇14

　　今天我們學(xué)習(xí)了《烏塔》，文中的小女孩是一個(gè)獨(dú)立自主、熱情大方的人，她旅行了很多的地方，但是我也想像她一樣去旅行。

　　因?yàn)樽约嚎梢詫W(xué)會(huì)有自主的本領(lǐng)，和會(huì)學(xué)習(xí)獨(dú)立，還能學(xué)到很多的'知識(shí)，我們旅游的地方越多，學(xué)到的知識(shí)對(duì)越多，而且，還能學(xué)到不是書上的知識(shí)�？墒撬粌H有好處，還有壞處�？墒怯辛穗y處去找誰解決呢？萬一自己在某條大街上迷路了，找不到了家，可怎么辦呢？萬一自己出事了，爸爸媽媽不知道，可怎么辦呢？萬一被壞人拐賣了，怎么辦呢？爸爸媽媽是會(huì)擔(dān)心的�？墒菫跛诩依锞鸵呀�(jīng)在家里做好了準(zhǔn)備，這樣無論是走失了，還是被拐賣了，都能立刻找到公安局，去報(bào)警。而且我們的錢都是找爸爸媽媽要的，而烏塔卻是自己掙得，她不像我們一樣去向爸爸媽媽要。

　　烏塔真是一個(gè)熱愛大方，獨(dú)立自主的人，不像爸爸媽媽要錢，而是自己掙得。

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