《假如給我三天光明》讀后感[優(yōu)選]

　　當(dāng)品讀完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編為大家收集的《假如給我三天光明》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　最近，我讀了美國(guó)作家海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，我深有感觸。

　　海倫的生活所謂不幸中的萬(wàn)幸，正是因?yàn)樗�有著過(guò)人的才智，所以才會(huì)如此幸運(yùn)，她來(lái)到這個(gè)世界一年半后，就失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，與所有人都失去了溝通，她幼小的心靈充滿了無(wú)助和孤獨(dú)，導(dǎo)致她的性格變得越來(lái)越粗暴、無(wú)禮。直到她7歲的時(shí)候，當(dāng)時(shí)只有20歲的莎莉文老師費(fèi)勁心思的引導(dǎo)下，走出了黑暗與孤寂，感受到了語(yǔ)言的神秘，領(lǐng)悟出了知識(shí)的神奇，讓她得以與他人溝通、交流。讓她初次了解了知識(shí)，這時(shí)海倫才明白，要想和其他人一樣，就要用知識(shí)給自己鋪一條光明大道。當(dāng)她學(xué)會(huì)一生中接觸的第一個(gè)字“水”之后，便開(kāi)始了對(duì)知識(shí)的渴望，在枯燥的學(xué)習(xí)中竟學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言，讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著后，吸取了那些偉人和智者的精髓。

　　在書(shū)中，海倫用著細(xì)膩的筆觸，對(duì)大自然的景色進(jìn)行著詳細(xì)的描述，讓人們很難相信這美麗的景色竟然出自于一位盲聾人之筆;她去參觀博物館、去看演唱會(huì)、去滑雪、騎馬、游泳…她一直在用心感受這個(gè)世界、用心享受生命。遠(yuǎn)比我們這些正常人活得充實(shí)、有意義!是無(wú)窮的知識(shí)給了她活下去的勇氣，是知識(shí)給了她強(qiáng)大的力量，是知識(shí)讓她從黑暗的生活中找到了人生的光明。

　　為何在這個(gè)世界上只有聾啞人才會(huì)珍惜自己失而復(fù)得的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)?只有殘疾人才會(huì)珍惜自己少量美好的生活?對(duì)于身體健康的我們來(lái)說(shuō)一定要珍惜和充實(shí)我們每一天的生活，為人類社會(huì)貢獻(xiàn)一點(diǎn)自己微博的力量。

　　知識(shí)的力量是巨大的，她可以讓一位殘疾人考上了家喻戶曉，婦孺皆知的大學(xué)—哈佛大學(xué)，變成一位對(duì)社會(huì)有著重大貢獻(xiàn)的人，假如我們每個(gè)正常人都能向海倫一樣對(duì)知識(shí)付出最大的努力，懷著友善的心情去樂(lè)觀的面對(duì)生活，那么人類一定是前途無(wú)量的，一定會(huì)增添許多快樂(lè)與幸福!

　　海倫用實(shí)際行動(dòng)告訴我一個(gè)道理，自己的成就與天賦沒(méi)有任何關(guān)系，一個(gè)人最可貴的是有堅(jiān)韌不拔、敢于與命運(yùn)做斗爭(zhēng)積極向上的優(yōu)秀品質(zhì)，有了這種品質(zhì)，就可以克服一切困難，就不會(huì)在困難面前低頭、也能征服困難。在今后的人生求學(xué)道路上，我會(huì)勇敢面對(duì)和克服一切困難和挫折，學(xué)習(xí)她永不放棄的人生信念。