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時(shí)間簡(jiǎn)史的讀后感

時(shí)間:2024-03-09 08:51:08 讀后感

時(shí)間簡(jiǎn)史的讀后感通用

  當(dāng)品味完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編為大家收集的時(shí)間簡(jiǎn)史的讀后感通用,希望能夠幫助到大家。

時(shí)間簡(jiǎn)史的讀后感通用

時(shí)間簡(jiǎn)史的讀后感通用1

  一本書(shū),一段故事,一個(gè)人物,一段歷程。史蒂芬霍金在《時(shí)間簡(jiǎn)史》中向我們展現(xiàn)了一副令人嘆為觀止的宇宙世界,描繪了幾百年來(lái)物理大廈的構(gòu)成,從哥白尼到伽利略再到牛頓,至愛(ài)因斯坦等等,描述著各個(gè)時(shí)代的科學(xué)家的理論,一步步構(gòu)建大廈。

  宇宙是什么樣的,這本書(shū)中并沒(méi)有給出這個(gè)問(wèn)題的答案,因?yàn)榭茖W(xué)并不能保證所有問(wèn)題都有一個(gè)答案。雖然我們不能找到解釋整個(gè)宇宙的理論,但我們可以把這些小問(wèn)題分成許多小塊,每小塊理論都解釋有限范圍。這種方法獲得了極大成功,比如,牛頓的萬(wàn)有引力定律,只要知道星球的質(zhì)量就能精確的計(jì)算出他們的.軌道,而對(duì)于星球的結(jié)構(gòu),上面有沒(méi)有智慧生物等等完全可以忽略。

  我讀完全書(shū)后,腦中一直縈繞著許許多多的問(wèn)題,宇宙到底有沒(méi)有大爆炸,宇宙到底是否曾經(jīng)是一個(gè)無(wú)限小的點(diǎn)?宇宙到底是不是在無(wú)限的膨脹還是最后會(huì)坍縮?還是最后趨于穩(wěn)定?宇宙到底在時(shí)間上要不要一個(gè)開(kāi)端?宇宙是無(wú)限的還是有盡頭?到底廣義相對(duì)論正不正確?人類(lèi)到底還能創(chuàng)造出什么樣的理論去解決什么樣的難題?人類(lèi)是否發(fā)明出時(shí)光機(jī)回到過(guò)去或是來(lái)到未來(lái)?

  2222年人類(lèi)的科技又將會(huì)達(dá)到什么樣的地步?人類(lèi)最遠(yuǎn)能到達(dá)宇宙的什么地方?黑洞到底什么樣的?難道光速真的就是速度的極限了嗎?以至于黑洞成為人類(lèi)無(wú)法逾越的鴻溝,物質(zhì)的最小部分是什么………所以的'問(wèn)題接踵而來(lái),讓人應(yīng)接不暇,但是這種種問(wèn)號(hào)是那么有趣,那么吸引我的目光,讓人想入非非。但是可能沒(méi)有人能給一個(gè)滿意的答案,正如沒(méi)有人能預(yù)測(cè)你的未來(lái)會(huì)怎么樣,一切都要交給時(shí)間,或許在不久的將來(lái),人類(lèi)就能進(jìn)行太空旅行,或許仍然在浩瀚的宇宙面前無(wú)所適從……

  最后,我認(rèn)為,一本好書(shū)不僅能教給別人知識(shí),更主要的是能讓讀者有所思有所感,《時(shí)間簡(jiǎn)史》就是一本讓人有所思所感的好書(shū)。在科學(xué)成就上,霍金是有史以來(lái)最杰出的科學(xué)家之一,他將不可能變成了可能,身體的不幸讓霍金體會(huì)到了地獄般的煎熬,然而他卻以孜孜不倦的科學(xué)精神在自己的領(lǐng)域中締造了人間天堂!

  讓我們記住霍金和他的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,更讓我們銘記心中那深刻的感受!

時(shí)間簡(jiǎn)史的讀后感通用2

  一開(kāi)始覺(jué)得這本書(shū)好無(wú)聊,可是深入進(jìn)去,感慨甚多。

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書(shū)讀的人可能不多,但我相信只要讀過(guò)這本書(shū)的人就必須有這樣一種感覺(jué):窺探茫茫宇宙,人生的那些小事又何足讓你筋疲力盡,何不到茫茫宇宙中暢游一番。這不就有了蘇東坡的“寄浮游于天地,渺滄海之一粟”,古人尚且如此,我輩何為小處而大傷腦筋。

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》所闡述的大部分資料都會(huì)牽動(dòng)你的每一根神經(jīng),讓你為之動(dòng)容,為之感嘆。茫茫宇宙在她誕生之日起就注定有那么多的故事,讓你有讀不完的精彩,讀不完的歡樂(lè),更有讀不完的追求;厥淄,生活讓我輩容顏盡失,儼然失去了生活的無(wú)窮空間,在被填充滿滿的生活中,我還能找到什么呢?對(duì),也許那是對(duì)的,當(dāng)一個(gè)空間束縛你時(shí),你需要做的不是逃離這個(gè)空間,而是在另一個(gè)高度去享受它。到達(dá)這個(gè)高度需要不是一本書(shū)的閱讀,而是對(duì)一本書(shū)的感悟。

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》一本科學(xué)界的劃時(shí)代著作,為何被冠以人生的禮贊。不有一位名人說(shuō)的好嗎:有一百個(gè)人讀《紅樓夢(mèng)》,會(huì)有一百零一個(gè)觀點(diǎn)去洞悉這部偉作。一部科學(xué)著作除去它身上的科學(xué)價(jià)值外,還有它那不可或缺的文學(xué)光環(huán)?茖W(xué)留給理性的`人,而文學(xué)留給的是感性的人。而具有的是理性的頭腦感性的思維,因而我讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》就會(huì)有不一樣的思維火花碰撞出來(lái),讓我不禁一陣舒心,快感之意不言而語(yǔ)。

  忽然間我發(fā)現(xiàn)平日里的那些瑣事早已把我的生活搞的亂七八糟,讓我渾渾噩噩,但終不知為何忙碌,為何心驚膽戰(zhàn)。如今換個(gè)高度,你會(huì)有不一樣的感受,生活依然忙碌,但你卻不會(huì)心碎,因?yàn)橐磺幸炎兊媚敲吹,那么從容;生活依舊殘酷,壓得喘可是氣來(lái),但你不會(huì)放棄,因?yàn)槟阍绨岩磺斜M收眼底。原因在于你站得高度不一樣,把生活的高度比作宇宙空間的長(zhǎng)度,這種比喻不禁讓人有些難以理解,高度決定人生的寬度,寬度就是人的施展程度了。由此能夠看出眼界之廣能夠反應(yīng)出你的思維的廣度。放棄思想包袱,做一個(gè)簡(jiǎn)便的有心人,不要累壞了,才明白你在做無(wú)用功。

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》一部科學(xué)著作折射出不一樣的人生理論史,沒(méi)想到此心里不易樂(lè)乎!跳出生活來(lái)觀察生活,多靜下來(lái)回頭看看,不會(huì)累壞了,也不會(huì)沒(méi)有方向。會(huì)生活的人就會(huì)駕馭生活,而不會(huì)讓生活牽著鼻子走!

時(shí)間簡(jiǎn)史的讀后感通用3

  一開(kāi)始覺(jué)得這本書(shū)好無(wú)聊,可是深入進(jìn)去,感慨甚多。

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書(shū)讀的人可能不多,但我相信只要讀過(guò)這本書(shū)的人就必須有這樣一種感覺(jué):窺探茫茫宇宙,人生的那些小事又何足讓你筋疲力盡,何不到茫茫宇宙中暢游一番。這不就有了蘇東坡的“寄浮游于天地,渺滄海之一粟”,古人尚且如此,我輩何為小處而大傷腦筋。

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》所闡述的大部分資料都會(huì)牽動(dòng)你的每一根神經(jīng),讓你為之動(dòng)容,為之感嘆。茫茫宇宙在她誕生之日起就注定有那么多的故事,讓你有讀不完的精彩,讀不完的歡樂(lè),更有讀不完的追求;厥淄眨钭屛逸吶蓊伇M失,儼然失去了生活的無(wú)窮空間,在被填充滿滿的'生活中,我還能找到什么呢?對(duì),也許那是對(duì)的,當(dāng)一個(gè)空間束縛你時(shí),你需要做的不是逃離這個(gè)空間,而是在另一個(gè)高度去享受它。到達(dá)這個(gè)高度需要不是一本書(shū)的閱讀,而是對(duì)一本書(shū)的感悟。

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》一本科學(xué)界的劃時(shí)代著作,為何被冠以人生的禮贊。不有一位名人說(shuō)的好嗎:有一百個(gè)人讀《紅樓夢(mèng)》,會(huì)有一百零一個(gè)觀點(diǎn)去洞悉這部偉作。一部科學(xué)著作除去它身上的科學(xué)價(jià)值外,還有它那不可或缺的文學(xué)光環(huán)?茖W(xué)留給理性的人,而文學(xué)留給的是感性的人。而具有的是理性的頭腦感性的思維,因而我讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》就會(huì)有不一樣的思維火花碰撞出來(lái),讓我不禁一陣舒心,快感之意不言而語(yǔ)。

  忽然間我發(fā)現(xiàn)平日里的那些瑣事早已把我的生活搞的亂七八糟,讓我渾渾噩噩,但終不知為何忙碌,為何心驚膽戰(zhàn)。如今換個(gè)高度,你會(huì)有不一樣的感受,生活依然忙碌,但你卻不會(huì)心碎,因?yàn)橐磺幸炎兊媚敲吹ǎ敲磸娜;生活依舊殘酷,壓得喘可是氣來(lái),但你不會(huì)放棄,因?yàn)槟阍绨岩磺斜M收眼底。原因在于你站得高度不一樣,把生活的高度比作宇宙空間的長(zhǎng)度,這種比喻不禁讓人有些難以理解,高度決定人生的寬度,寬度就是人的施展程度了。由此能夠看出眼界之廣能夠反應(yīng)出你的思維的廣度。放棄思想包袱,做一個(gè)簡(jiǎn)便的有心人,不要累壞了,才明白你在做無(wú)用功。

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》一部科學(xué)著作折射出不一樣的人生理論史,沒(méi)想到此心里不易樂(lè)乎!跳出生活來(lái)觀察生活,多靜下來(lái)回頭看看,不會(huì)累壞了,也不會(huì)沒(méi)有方向。會(huì)生活的人就會(huì)駕馭生活,而不會(huì)讓生活牽著鼻子走!

時(shí)間簡(jiǎn)史的讀后感通用4

  我們生存在一個(gè)奇妙無(wú)比的宇宙中,這浩瀚的宇宙隱藏著許多不為人知的秘密。抬頭仰望夜空,那些形似光點(diǎn)的恒星究竟離我們多遠(yuǎn)?無(wú)人知曉,關(guān)于宇宙我們又知道什么?這答案或許有朝一日會(huì)變得像地球圍著太陽(yáng)公轉(zhuǎn)那么顯而易見(jiàn),我抱著這個(gè)問(wèn)題翻開(kāi)《時(shí)間簡(jiǎn)史》,一股閱讀的渴望頓時(shí)涌上心頭。在這本書(shū)中,從前無(wú)法追求到答案的問(wèn)題現(xiàn)在一道道都迎刃而解了。

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》的作者是史蒂芬;艚穑拇碜鬟有《霍金演講錄—黑洞。嬰兒宇宙及其他》、《果殼中的宇宙》等。他的一生無(wú)論在科學(xué)上還是在醫(yī)學(xué)上都堪稱(chēng)奇跡。《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書(shū)為我們講述了宇宙中的.科學(xué)問(wèn)題,它的主題是人類(lèi)時(shí)空觀和宇宙觀的變革,以我們現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)還是無(wú)法去理解宇宙的真正含義。只是一味的去猜測(cè)宇宙,還自認(rèn)為自己了解宇宙。其實(shí),宇宙在任何人心中都是十分神秘的,沒(méi)人能準(zhǔn)確無(wú)誤的說(shuō)出宇宙中的一切原理的原因。相反,宇宙中的事物也許有一天會(huì)為我們這些懸而未決的問(wèn)題提供答案。時(shí)間在策劃這些。

  首先,這本書(shū)告訴我們看待世間各物事,要用科學(xué)去解決,不要去迷信歪理邪說(shuō),任何事物在這個(gè)世間上,就有一定的價(jià)值,不要以“高貴”的眼神去看一切東西。就如蒼蠅在食物會(huì)傳播病毒一樣,我想沒(méi)有一個(gè)人會(huì)同意上帝創(chuàng)造蒼蠅這種生物,但是它又的確是我們地球生物中的一分子,肯定有它存在的道理,我們不能因?yàn)樽晕业年P(guān)系而剝奪另一種生物存在的權(quán)利,不是嗎?其次告訴我們看待事物要用科學(xué)的眼光,同樣對(duì)待學(xué)習(xí)我們也要用科學(xué)的方法,這本書(shū)寫(xiě)的是關(guān)于宇宙中的秘密。告訴了我們科學(xué)的最高境界往往是簡(jiǎn)單易懂的。任何事在努力下都是十分容易完成的,比如,一家公司要招聘人才,出了個(gè)題目一加九等于幾?有的人說(shuō):一加九是十是經(jīng)營(yíng),一加九是一百是賄賂。有的人耍小聰明,說(shuō)是想讓他等于多少就多少。只有一個(gè)年輕人回答了十,最后他被雇傭了。這家公司服務(wù)的宗旨是不要把簡(jiǎn)單的事情看得過(guò)于復(fù)雜,也不要把復(fù)雜的事情看得過(guò)于簡(jiǎn)單。

  通過(guò)讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書(shū),讓我明白了:在生活中,無(wú)論做什么事情都要思考清楚后才可以行動(dòng),而且要相信科學(xué),不要相信歪理邪說(shuō)。讓我們記住霍金和他的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,更讓我們銘記自己內(nèi)心深處的感悟吧!

時(shí)間簡(jiǎn)史的讀后感通用5

  一本好書(shū)不僅能教給別人知識(shí),更主要的是能讓讀者有所思考。史蒂芬霍金寫(xiě)的《時(shí)間簡(jiǎn)史》就是這么一本好書(shū)。讀完之后掩卷長(zhǎng)思其中的哲理,細(xì)細(xì)品味讓人耳目一新。

  霍金在20多歲的時(shí)候得了盧伽雷氏癥病,從此被禁錮在輪椅上。到后來(lái)他得了肺炎穿氣管手術(shù),剝奪了他說(shuō)話的功能,但是他并沒(méi)有因此就一蹶不振。雖然他全身只有三根手指能動(dòng),但他卻用驚世駭俗、天馬行空般的想象力,大膽提出了目前最偉大的宇宙學(xué)說(shuō),解開(kāi)了許多宇宙之謎。

  霍金教授在這本書(shū)中試圖用一種通俗易懂的闡述方式來(lái)解釋高深的物理知識(shí)。以達(dá)到讓大多數(shù)人都能看懂的目的。盡管如此,這本書(shū)看起來(lái)還是有難度的。在這本書(shū)中,他帶領(lǐng)讀者遨游外層空間奇特領(lǐng)域。對(duì)遙遠(yuǎn)星系、黑洞,夸克、“示蹤”粒子和“自旋”粒子、反物質(zhì)等進(jìn)行了深入淺出的`介紹,并對(duì)宇宙是什么樣的,空間和時(shí)間以及相對(duì)論等古老問(wèn)題做了闡述,使讀者初步了解狹義相對(duì)論以及時(shí)間,宇宙的起源的宇宙學(xué)的奧妙。

  記得在整本書(shū)里面,我印象最深的是:再重復(fù)一下,由于時(shí)間和空間是相關(guān)的,一個(gè)和逆時(shí)旅行緊密相關(guān)的問(wèn)題是你能否進(jìn)行的比光還快,這一點(diǎn)也許不會(huì)使你驚訝。很容易看出,時(shí)間旅行意味著超光速旅行,在你旅程的最后階段做逆時(shí)旅行。

  令我最感興趣的是蟲(chóng)洞、我是在一部電影《星際穿越》中看到的,原來(lái)蟲(chóng)洞其實(shí)就是一個(gè)球形空間,能讓你不必走直線達(dá)到,而是通過(guò)扭曲路程來(lái)達(dá)到快速跳躍的過(guò)程,so interesting!甚至里面的主人公回到地球之后已是過(guò)了1000多個(gè)地球年,而他自己還跟之前一樣年輕,多么奇妙。

  在感嘆霍金教授帶給我們的龐大科學(xué)信息之余,更多的是敬佩他敢于質(zhì)疑、敢于想象、更勇于論證的精神。這種精神,正是我們當(dāng)代教育引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)保護(hù)的,萬(wàn)萬(wàn)不可有意無(wú)意的扼殺孩子們的想象力和好奇心。這本書(shū),不管我們是否能真正理解這本書(shū)中的科學(xué)原理,但只要你用心閱讀他就總會(huì)讓你受益匪淺。讓我們捧起書(shū)本來(lái),徜徉在其中,感受宇宙的奧秒,你一定會(huì)覺(jué)得其樂(lè)融融的!

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