初中格列佛游記讀后感范文
讀完一本經(jīng)典名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編收集整理的初中格列佛游記讀后感范文，希望對(duì)大家有所幫助。
初中格列佛游記讀后感范文1
三年前，媽媽從書(shū)城給我買了一本《格列佛游記》，一見(jiàn)到它，我就愛(ài)不釋手，起初是因?yàn)檫@本書(shū)有著精美漂亮的插圖，而后我是被里面驚心動(dòng)魄、幽默開(kāi)懷的冒險(xiǎn)故事給吸引住了，并且到現(xiàn)在我對(duì)這本書(shū)仍然鐘愛(ài)有加，一讀再讀。
《格列佛游記》共分為四部：《小人國(guó)游記》、《巨人國(guó)游記》、《飛島國(guó)游記》和《慧因國(guó)游記》。小人國(guó)中，跳繩跳得高的人可以升官；巨人國(guó)里，格列佛常常遭到老鼠、小鳥(niǎo)的'欺負(fù)；在被海盜搶劫時(shí)有被浮在空中的飛島就起；最后，格列佛在慧因王國(guó)生活了五年，汲取了許多知識(shí)，培養(yǎng)了許多美德。
這四部故事中，1710年格列佛泛舟北美，巧遇了荒島上的慧因國(guó)，結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)美德的慧因國(guó)國(guó)王的故事最值得我稱贊與學(xué)習(xí)。在慧因國(guó)的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”，人們更不懂他們的含義。他們不懂什麼是“懷疑”，什麼是“不信任”。在他們的國(guó)度中，一切都是真實(shí)的、透明的。其實(shí)這些高尚的品德也是我們的老師和長(zhǎng)輩從小就教育我們要養(yǎng)成并一直保持下去的，我們的社會(huì)也正努力朝著這方面發(fā)展。
偉大的文學(xué)名著沒(méi)有國(guó)界，它們是全人類共同的精神財(cái)富，讓我們跟隨格列佛一起游歷各個(gè)奇異的國(guó)度吧！
初中格列佛游記讀后感范文2
這本書(shū)講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行，后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險(xiǎn)了一些神奇的國(guó)家，最后終于回到了自己的國(guó)家的事情。情節(jié)曲折、玄妙，又不乏幽默。把格列佛的歷險(xiǎn)寫(xiě)的栩栩如生，有趣極了。
與其說(shuō)是“格列佛游記”倒不如說(shuō)成是“我與格列佛的游記”呢，因?yàn)槲以陂喿x這本書(shū)時(shí)幾乎入迷了，似乎就是我和他一起歷險(xiǎn)一樣。但是我又從心里佩服他的機(jī)智勇敢，他總是給我一中“逆境叢生”的感覺(jué)，這點(diǎn)就是他歷盡艱險(xiǎn)后從新踏上自己的`國(guó)土的主要原因。
所以我果斷要向他學(xué)習(xí)這種精神，否則的話，若我以后碰到這種事情的話說(shuō)不定早已經(jīng)一命嗚呼了呢！這本書(shū)實(shí)在是太好看了，使得我讀了幾遍了還是覺(jué)的沒(méi)看夠，它實(shí)在太有趣了，我十分喜歡《格列佛游記》這本書(shū)。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹你是不是有心動(dòng)了？那就快讀一讀這本書(shū)吧！記住噢，它的名字叫做《格列佛游記》！
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